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400字 高三 议论文我们要努力做一个独立思考的人，有独立主见，客观理性地处世、待人、做事，不愤世嫉俗，也不人云亦云、随波逐流；努力做一个独立思考的人，能够在需要的时候耐得住孤独寂寞，在喧嚣的年代、浮躁的社会里坚持理性、慎独明辨；努力做一个独立思考的人，学会与自己平静从容地对话，知道真实的自己，清楚自己最终想要的是什么，坚持自尊、自信、自爱、自强；努力做一个独立思考的人，用创新的视角和批判的思维审视世界，去创造适合于自己、有利于他人的事业，实现自己的精彩人生！
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900字 初三 写人如果他也是人人亦云，随波逐流，就不会再获得成功了。索罗斯之所以成功是因为他有与别人不一样的地方，无论哪一位成功人士之所以成功是因为他有与别人不一样的地方。索罗斯的特点就是自由，独立思考，绝不跟风。不独立思考往往会取得不好的结果，而独立思考，有自己的想法经常会受益无穷。生活中，许多人迷信权威，没有自己的想法，不会独立自主的思考。
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750字二战时期，面对战斗力的加固防护问题，仅有一位专家力排众议，说出了自己不同的看法。在所有人都支持在机身中弹多处加强防护时，只有那位专家坚持认为应该注意防护弹痕少的地方。正是他于表象思维的大潮中独立思考得来的真知灼见，挽救了成千上万飞行员的生命。学会独立思考，不随波逐流，不做别人思想的跑马场，自然成就自我生存意义，彰显自我生存智慧。
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900字 高一独立思考是非常重要的。如果一个人不会独立思考，而是盲目的听取别人给他传递的言语信息，那么他就没有分析这些信息的能力，不知道哪些是忠言，那些是“奸”言。成了别人手中的提线木偶，不仅会做一些对自己不利的事，甚至还可能危害到社会。举个例子：二十四孝的故事中，有很多都是缺乏思考后做出的傻事，如郭巨埋儿。郭巨接受的教育做人要孝顺，自己却没有思考该如何孝顺，孝顺是不是可以逾越人性。为了他所谓的孝，既然选择亲手埋葬自己的亲生骨肉，此举简直丧失人性。孝顺父母是责，养育子女难道不是责吗？这种人，给他讲再多忠言也是白搭，简直愚蠢之极！
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900字 初中 周记盲从，是一种对待事物一味随波逐流，怠于独立思考的随意轻浮的态度。自古便有“三人成虎”，那些不经思考便夺口而出的字句，见大势便调转船头便随波逐流的行为，会使得你彻底丧失自己的判断力和主见，从而在面对困难时不知所措，挫乱阵脚，最后与成功渐行渐远。然而在当今社会，正是因为有了多数人的盲从，才会给那些造谣中伤别有用心的人可乘之机。曾经引起热议的“网红打人”事件在网友们的口诛笔伐之后迎来了多次反转，舆论也一次又一次地倒戈，然而评论里破口大骂的言论告诉我们，很少有人会去在意真相。“自言羊可种，不信茧成丝”，事实在舆论的聒噪声中常常不知所踪，真理有时并不掌握在大多数人的手中，扭曲事实的最后就是给无辜者带来不可逆的伤害，人云亦云的后果就是沦为一只麻木不仁的木偶。如果不想泯然众人，就要学会独立思考，拒绝盲从。
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1000字 初二 周记盲从，是一种对待事物一味随波逐流，怠于独立思考的随意轻浮的态度。自古便有“三人成虎”，那些不经思考便夺口而出的字句，见大势便调转船头便随波逐流的行为，会使得你彻底丧失自己的判断力和主见，从而在面对困难时不知所措，挫乱阵脚，最后与成功渐行渐远。然而在当今社会，正是因为有了多数人的盲从，才会给那些造谣中伤别有用心的人可乘之机。曾经引起热议的“网红打人”事件在网友们的口诛笔伐之后迎来了多次反转，舆论也一次又一次地倒戈，然而评论里破口大骂的言论告诉我们，很少有人会去在意真相。“自言羊可种，不信茧成丝”，事实在舆论的聒噪声中常常不知所踪，真理有时并不掌握在大多数人的手中，扭曲事实的最后就是给无辜者带来不可逆的伤害，人云亦云的后果就是沦为一只麻木不仁的木偶。如果不想泯然众人，就要学会独立思考，拒绝盲从。
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500字 初二 议论文从众有利也有弊。从众行为的利是：有助于学习他人的智慧经验，扩而大视野，克服固执己见、盲目自信，修正自己的思维方式，健身不必要的烦恼等。从众行为的弊是：可能抹杀人的个性和创造性，使人放弃独立思考的习惯，丧失独立思考的能力，使人变得无主见。
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800字 初一 写人我大声地把算式念了出来，并说出了我是怎样想的。 老师工整地将算式抄在黑板上，笑眯眯地对我说：“完全正确，你很棒!” 同学们都用钦佩的眼光看着我，我感到非常自豪，因为这是我独立思考的结果。老师又说：“同学们，要知道，多动脑，勤思考，你就会有收获。” 这件事已过去很长时间了，但我始终不会忘记张老师的话。像老师说得那样，我通过独立思考，尝到了许多甜头；通过独立思考，获取了许多知识；通过独立思考，我也得到许多快乐。
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600字检查预习情况或引入课题后，教师布置合作学习任务、目标，要求。此环节一定不能剥夺学生独立思考的权利，先让每个孩子独立思考，然后每个合作小组在组长的带领下组织合作学习，教师注重巡视，分组指导。此环节建议保障学生充足的时间，这一环节是课堂最重要的组成部分，所以一定要把合作学习落到实处，切实让每一个孩子都“动”起来。
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300字 四年级 状物以前我写作文时，有一种惰性，遇到困难，就向您求助。是您教会了我，要独立思考，刻苦钻研。现在，我终于学会了独立思考，基本上能独立作业了。是您教我养成了良好的学习习惯，使我的写作取得了更好的成绩。我的一篇篇作文，有老师的辛勤教育，也有您的心血啊！