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450字 四年级自来水有说：“我听一个同伴说他们那儿常年干旱，人们就靠地下水补给水源。他们可能不知道地下水也是有限的，如果不断开采地下水还会造成地表塌陷，引起地震，危及人们的生命。人类只有亲自体会到水的珍贵才会爱护水，珍惜水。如果人们不爱护水，到头来看到的水将是自己的眼泪呀……”
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800字 六年级 演讲稿生命，生命是什么？生命是一滴水，是一片绿。水是生命之源，我们要爱护水，爱护水就意味着爱护自己的生命。我来给大家介绍一个爱护生命的人，这个人想必你们并不陌生她就是《假如给我三天光明》的作者—海伦凯勒。她是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，将慈爱洒向全世界。
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1200字以上 五年级看到了这一组组数字，同学们！我想郑重的问你们一下，我国的淡水数字是有多么小？而为什么每天会有那么多的淡水被污染、破坏、浪费？问到这个问题，大家肯定会：“老师经常教育我们要爱护水，我们都做到了，怎么可能还会有淡水资源匮乏的问题呢？”这样回答的同学，你们就错了。你们真的做到老师教你们的那样子，爱护水资源了吗？这样子回答无非就是想为自己挣一点颜面而已。世界上只有1％的人会不顾自己的颜面，把真实的情况说出来。