欢庆作文段落(10篇)
  • 150字 二年级 记叙文
    每年的11月1日是 万圣节,西方人在这一天会狂欢庆祝。今天我和兴趣班的老师、同学们也欢庆了这个节日,我们带着形态各异魔鬼帽,穿着披风,有的还带着面具,在红梅公园狂欢了三个小时,我们做游戏、抢糖果、吃南瓜饼、刻南瓜脸……有个外国老师还装扮成魔鬼吓唬路人,这是我第一次过万圣节,我好开心啊。
  • 200字 初二 议论文
    “哦,那我一定会好好利用它们,消灭机器兵粉碎‘神’的阴谋!”我坚定地说。我挂断了电话。我十分累,准备好好睡一觉。就在举国欢庆的这几天,“神”也没闲着它在思索到底是谁有这么大的本事能与它对抗,想来想去只有制造它的人——R博士!“哼哼,你不是很厉害吗?敢和我对抗我让你死!我的部队,去把R博士给我捉来。”‘神’吼道。趁着举国欢庆的这几天人们都聚在广场于是,3个机器兵溜了进来。作为博士,R博士依然在研究希望能开发出“昆虫军”的新功能。于是,不可避免的一幕发生了——R博士被抓了!
  • 250字 一年级 叙事
    每年敬老节,老人心情总是很愉快,除了院方组织大家搞些庆典活动,还有许多社会团体也在关心着老人,譬如:上门送戏、捐赠物品、座谈聊天、共同联欢等等。老人高兴,我们也高兴,如此每年敬老节院方早早的就做好准备,欢庆老人们的节日,也是欢庆我们的尊老、爱老的节日。
  • 300字 初三 日记
    今天是每个月一次的朋友聚会。这一天,大家都是非常期待,因为我们要为三名朋友秘密庆祝生日。这三名朋友都是在9月生日的,所以我们决定提早为她们庆祝生日。首先我们都瞒着他们三个,过后我们都装成若无其事的样子。有一个朋友负责去买蛋糕,几个朋友就负责拦住这三个主人公,暂时不让她们进到我们的欢庆场所,也就是某个朋友的家。我们把那个欢庆场所布置得非常漂亮。时间终于到了,我们让这三个主人公进到主要场所。一些朋友用吉他和钢琴弹生日歌,剩下的负责捧蛋糕和演唱生日歌。这三个主人公刚开始被吓到,过后慢慢融入我们。她们分别许了愿,过后一起吹了蜡烛。这三个主人公顿时成了名人,很多人都争着要跟他们一起合照。
  • 600字 五年级 写人
    就在人民欢庆胜利的时候、残敌派出一个坏家伙溜进市政府的地下室去搞破坏,这个地下室里放着好多好多火药,只要一颗火星溅到火药上,就会引起巨大的爆炸。那么多的火药能把整个市政厅和附近的房屋都炸坍,欢庆胜利的人们也都会被炸死。
  • 350字 初二 议论文
    “哦,那我一定会好好利用它们,消灭机器兵粉碎‘神’的阴谋!”我坚定地说。我挂断了电话。我十分累,准备好好睡一觉。就在举国欢庆的这几天,“神”也没闲着它在思索到底是谁有这么大的本事能与它对抗,想来想去只有制造它的人——R博士!“哼哼,你不是很厉害吗?敢和我对抗我让你死!我的部队,去把R博士给我捉来。”‘神’吼道。趁着举国欢庆的这几天人们都聚在广场于是,3个机器兵溜了进来。作为博士,R博士依然在研究希望能开发出“昆虫军”的新功能。于是,不可避免的一幕发生了——R博士被抓了!
  • 350字 初二 日记
    那么为什么叫国庆节呢?因为每到国庆节都要开开心心,与国欢庆。在中国人民政治协商会议第一届全国委员第一次会议上,许广平发言说:“马叙伦委员请假不能来,他托我说中华人民共和国成立日,应有国庆节,所以他希望本次会议把10月1日定位国庆节。”从这以后规定10月1日为国庆节。从此,每年的10月1日就成了全国各族人民欢庆的日子!
  • 650字 初一 议论文
    点完香,我们又来到二伯家门口,吊上鞭炮,等待欢庆游行的队伍的到来。听二伯讲,村里有个习俗,就是每逢元宵佳节的时候,乡里都组织迎春游行,游行的队伍来到哪家门前,哪家就要放鞭炮。所以游行的队伍所过之处,鞭炮噼里啪啦地响个不停。二伯正谈着,游行队伍已经来到门口,只见长长的游行队伍像一条长龙,东不见头,西不见尾,踏着平坦的村道缓缓向前进。有的吹横笛,有的弹琴,有的打鼓,还有的扛锦标,锦标上写着“万事如意”、“国泰民安”、“风调雨顺”等吉祥大字。我正看着,爸爸已经点响了鞭炮,噼里啪啦地响了起来,鞭炮声伴着欢庆队伍动听的笛声、琴声、鼓声,组成了一首欢庆元宵的歌。
  • 650字 六年级 叙事
    第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮,精神饱满,喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱,伸开双手使劲拍,小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍,亮开银铃般的嗓门,用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上,我不知道我跳得有多好,但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑,向着我们鼓掌。我们的舞跳完后,徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌,她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了,我们走上台去吹竖笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹,笛声在校园飞扬,掌声在校园回荡,笑容在脸上绽放。
  • 350字 四年级 状物
    全国解放后.人民沉浸在胜利的喜悦之中。一连数日,人们敲锣打鼓,燃放鞭炮,走上街头游行、扭秧歌,欢庆胜利,欢庆解放!这动人的场面,一次又一次激起了曾联松内心的波澜。不久,《人民日报》、《新华日报》、《解放日报》等刊登了征求国旗图案的通知。曾联松反复阅读,认真思索:在中国共产党的领导下,人民当家做主的新中国即将诞生了;“城头变幻大王旗”的时代已经一去不复返了,中国历史即将翻开新的一页。国旗,人民共和国的国旗,应是伟大祖国的象征、中华儿女的寄托、炎黄子孙的骄傲!他决定投身到这一具有伟大意义的设计工作中去。