点数作文段落(10篇)
  • 400字 二年级 记叙文
    我先掷骰子,我的点数是十五,郝一苇的点数是十七,我们组成的被除数是一千五百一十七。我又掷骰子,点数是十三,郝一苇的点数是一,我们组成的除数是一百三十一,一个横式列好了,我们开始写竖式。我们很快的就算出了答案,答案是十一余数是七十六。我们接着做了很多题,大多数都是四位数除以三位数的题。
  • 450字
    我先掷骰子,我的点数是十五,郝一苇的点数是十七,我们组成的被除数是一千五百一十七。我又掷骰子,点数是十三,郝一苇的点数是一,我们组成的除数是一百三十一,一个横式列好了,我们开始写竖式。我们很快的就算出了答案,答案是十一余数是七十六。我们接着做了很多题,大多数都是四位数除以三位数的题。
  • 300字 六年级 演讲稿
    只听“嘟”一声哨响,比赛开始了。选手们个个神采飞扬,我和点数的同学一块儿给小吴点数,1……89……99……100……189,不错小吴跳了189个只得表扬,可点数的同学非说她跳了159个,小吴一怒之下告诉了韩老师,当崔老师宣布不算时我既高兴有紧张,我高兴的是小吴的成绩不算,我紧张的的是小吴休息不到一分钟能像兔子跳的一样快吗我心中打了个问好。
  • 550字
    5日至17日,环保部卫星遥感巡查监测数据统计显示,在全国范围内,除了北京、上海、福建、广东、西藏等11省(区、市)未监测到疑似秸秆焚烧火点,在其他20省(区)共监测到疑似秸秆焚烧火点862个,比2014年同期增加54个,增幅为6.68%。其中山东火点数最多179个。从平均每千公顷耕地面积火点数看,秸秆焚烧火点强度最高的是辽宁、山西、山东、河南、吉林。
  • 350字 六年级 记叙文
    只听“嘟”一声哨响,比赛开始了。选手们个个神采飞扬,我和点数的同学一块儿给小吴点数不错小吴跳了189个只得表扬,可点数的同学非说她跳了159个,小吴一怒之下告诉了韩老师,当崔老师宣布不算时我既高兴有紧张,我高兴的是小吴的成绩不算,我紧张的的是小吴休息不到一分钟能像兔子跳的一样快吗我心中打了个问好脚下生风,跳绳在他脚下飞舞,好像几条花蛇在滚动,不时还发出“叭叭”的声音只听喊:“吴睿馨,加油!”震耳欲聋,她两手突然摇得飞快,绳子发出“呼呼”的响声,人群中爆发出热烈的掌声,他简直像一只小燕子在飞舞。可惜,正在他跳得起劲时,哨子又吹响了,比赛时间到了全班同学簇拥而上。韩老师也露出天使般的微笑!
  • 550字 四年级
    我先掷骰子,我的点数是十五,郝一苇的点数是十七,我们组成的被除数是一千五百一十七。我又掷骰子,点数是十三,郝一苇的点数是一,我们组成的除数是一百三十一,一个横式列好了,我们开始写竖式。我们很快的就算出了答案,答案是十一余数是七十六。我们接着做了很多题,大多数都是四位数除以三位数的题。
  • 400字 二年级 叙事
    今天,我要帮妈妈整理毛圈袜,因为妈妈要准备开始卖这些袜子了。  首先我们要准备好大头笔、麻袋、绳子和剪刀,接着我和妈妈就开始整理袜子了,我们先把袜子各个颜色分类,一共有5个颜色,大概有1500双,我心想这么多弄的完吗,非常有挑战性的事情,我决定试一试。  我和妈妈先弄绿色,妈妈说:“先找到绿色的袜子,把各个颜色分开,分别单独装在麻袋里。”我按照妈妈说的去做,这个还是比较容易的,用了30分钟,把所有的袜子颜色分别装好。接下来我们需要把每个颜色6个一扎,装好,然后打包,点数。我和妈妈分工合作,因为我手小,所以我只负责把袜子6双袜子放在一起,妈妈负责扎,这个花费了不少时间,等都分好,腰感觉特别累。弄完后,还剩下点数,因为我数学很厉害,所以点数这个工作就由我来完成,妈妈负责把袜子放到麻袋里。  忙活了一个小时30分钟,终于搞定了所有的工作,看着一袋袋整理好的袜子,很有成就感,同时心里也别有滋味,原来妈妈这么辛苦啊!我暗暗发誓平时要多帮妈妈做些力所能及的事情。
  • 400字 六年级 叙事
    “阿内尔卡,梅西,哇塞,还有伊布!”没错,我的梦想可以实现了!因为我可以掌控一支球队,只要获得球队点数,按相应的点数掌控相应的球队。我马马虎虎的玩了一下,居然出乎意料的获得了22个球队点数。我可以掌握切尔西、皇马、曼彻斯特联、AC米兰、国米……不过这也让我下不了手,不知道我是怎么了,我选择了较弱的(也可以算是实力中等)AC米兰,因为这个游戏是09年初办的,所以卡卡还没转会到皇马,大概我也是为了卡卡来的吧。
  • 450字 三年级 叙事
    本来,今天我和爸爸一开始在玩扑克牌的5.10.k,,玩着玩着,爸爸不耐烦了,突然说:“来玩斗牛吧,可比这好玩多了。”“斗牛”,我赶紧说:“好啊,我可从没玩过呢。”爸爸先跟我说了一下规则:就是每人先发5张牌,如果其中任意3张牌的数加起来是10的倍数,就算有牛,其他2张牌的数字加起来的个位数是几,那么他的牌就是牛几,就是点数,谁的点数大,谁就赢,如果点数是0,就是牛通,就是最大的了。这规则可真有意思,既简单又有趣,我们兴致勃勃地玩起来。前几牌,我的牌都比爸爸的小,都输了。后来有一次,我抓了一个牛通,心想:这次我可稳赢了,爸爸肯定没有这么大的牌。后来,2人的牌一比较,我真的赢了一次,我好高兴。不过后来,抓了牛通并不表示一定就能赢哦,如果2人都有牛通,那也要比大小的。自已手里的牌自已要会加数,这其实也是锻练口算的一种好方法。
  • 400字 三年级
    本来,今天我和爸爸一开始在玩扑克牌的5.10.k,,玩着玩着,爸爸不耐烦了,突然说:“来玩斗牛吧,可比这好玩多了。”“斗牛”,我赶紧说:“好啊,我可从没玩过呢。”爸爸先跟我说了一下规则:就是每人先发5张牌,如果其中任意3张牌的数加起来是10的倍数,就算有牛,其他2张牌的数字加起来的个位数是几,那么他的牌就是牛几,就是点数,谁的点数大,谁就赢,如果点数是0,就是牛通,就是最大的了。这规则可真有意思,既简单又有趣,我们兴致勃勃地玩起来。前几牌,我的牌都比爸爸的小,都输了。后来有一次,我抓了一个牛通,心想:这次我可稳赢了,爸爸肯定没有这么大的牌。后来,2人的牌一比较,我真的赢了一次,我好高兴。不过后来,抓了牛通并不表示一定就能赢哦,如果2人都有牛通,那也要比大小的。自已手里的牌自已要会加数,这其实也是锻练口算的一种好方法。
点数段落