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700字 六年级 叙事我一听，满脸疑惑。爸爸见了，说：“比如甲筐和乙筐原来都有8千克水果，这时甲筐取出4千克放入乙筐，那么甲筐就剩4千克，而乙筐在原来8千克的基础上又加了4千克，现在就有12千克，12千克比4千克不是多8千克吗？所以乙筐应该比甲筐多8千克，应该是8÷
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1200字以上 二年级 叙事教学准备：教师准备主题挂图，一个2分硬币，一些大豆、图钉、乒乓球等实物，或其他能表现1克有多重的实物。准备一些重1千克的物体，如1袋重1千克的盐，准备两袋各重500克的砂糖。准备一些常用的秤，如天平、盘秤、电子秤、弹簧秤等。每个学生都准备一个2分硬币。课前要求学生准备重50克、100克、500克、1千克的四样物品
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500字 五年级 叙事而且我上网查了资料知到了《千克的认识》是培智学校数学教科书第九册中第四章《千米、千克的认识》第一课时的教学内容。千克虽是生活中常用的重量单位，但由于斤在生活中还未完全消失，学生并不十分熟悉千克，因此建立千克的概念对弱智学生来讲更加困难。再者，重量单位不像长度单位那样直观、具体，不能靠眼睛观察得到，只能靠借助工具、肌肉感觉来感知。为了让学生了解每一个单位的实际重量，并能够在实际中应用，在教学过程中，通过让学生看一看、掂一掂、猜一猜、称一称等实践活动，增加学生对“千克”的感性认识；又通过称同一物体的重量，得出千克与斤的关系，很具体地感知斤和千克之间的进率。和一些让学生能好好的认识千克和斤
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150字 三年级 叙事今天，妈妈叫我和爸爸去芝林药房称体重。我和爸爸很快就来到芝林大药房的门口，妈妈叫我站到称上，然后告诉我kg是千克的意思，用手指了指图上箭头指的数字说：“崽崽，你有31千克，就等于你有62斤。”我好奇的问妈妈：“妈妈，为什么我31千克就等于我有62斤呢？”妈妈回答说：“哦，是因为1千克等于2斤，所以31千克就等于62斤。”我终于明白了妈妈的意思。
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400字 五年级 叙事不一会功夫，妈妈找着了：“一头蓝鲸重约150吨。”哦，好重的蓝鲸呀，而且我还知道了它比15头非洲象还重三吨。“那，一辆大卡车载重多少千克呢？”“找到了，是6500千克”。下午，妈妈带我去市场上买蔬菜和水果。买了一串香蕉大约2千克，梨买了3千克。黄瓜买了1千克，白菜是2千克。这几样蔬菜和水果加起来，一共是9千克，也就是9000克。现在我慢慢地认识到，在课堂上学到的数学知识生活中都离不开它。
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550字 五年级 叙事“你们瞧我，我的用处多么广泛，是最重要的重量单位！”“千克”生气地反驳道：“才不是呢！小主人用我才最多，我才是最重要的单位！”只有“吨”大哥没有参与他们的争吵，他劝“克”和“千克”：“孩子们，别这样打抱不平了，你们应该和睦相处。你们的本领一样大，只是各有各的用处，千万别争吵了。”“克”和“千克”听了“吨”的话，还是继续争吵，“千克”想出一个好主意，他说：“我们不如比试比试，就可以分出高低了。”“克”听了，连连点头，二话不说同意了。
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400字 三年级 叙事星期天早上起来，妈妈问我：“数学作业是什么？”我说：“老师让写一篇关于第三单元的数学周记。”“那你想好怎么写了吗？”妈妈问。我说：“还没想好呢。”妈妈说：“你可以想想，在生活中我们看到的一些事物哪些和这个单元学过的知识有关。比如一头蓝鲸重约多少吨呀，或一辆大卡车载重多少千克。”听完妈妈的话，我想了想说：“妈妈，你帮我上网查查，一头蓝鲸重多少吨呀？”不一会功夫，妈妈找着了：“一头蓝鲸重约150吨。”哦，好重的蓝鲸呀，而且我还知道了它比15头非洲象还重三吨。“那，一辆大卡车载重多少千克呢？”“找到了，是6500千克”。
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400字 四年级 叙事今天的数学课上，沈老师让我们做课堂作业第24页，做完前面的题目后，我们都在研究最后一题。这道题告诉我们：一群小动物在渡口过江，现有一大一小两只渡船，大船限载重2000千克，小船限载重600千克。5只小动物同时过渡口，该怎样乘船？（小老虎408。26千克，小狮子532。5千克，小象1588。29千克，猴子9。76千克，袋鼠58。74千克。）
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300字 三年级 叙事叔叔给我们家送来了800块煤球。妈妈问：“煤球多少钱一块？”叔叔说：“5角钱一块。”妈妈就对我说：“程远，800块煤球多少钱啊？”我算了算，5×800=4000（角），4000角=400元。爸爸也问我：“程远，你们三年级不是学了质量单位吗？我给你出一道题，看你会不会。800块煤球有多重？合几千克？还差几千克就是一吨？”我先拿出弹簧秤称了一块煤球的重量，有750克，我又想了想，800块煤球的重量就是750×800=600000（克），600000克=600千克，1吨=1000千克，1000－600=400（千克）。我回答爸爸说：“800块煤球重600千克，还差400千克就是一吨了。”
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300字 小学 叙事叔叔给我们家送来了800块煤球。妈妈问：“煤球多少钱一块？”叔叔说：“5角钱一块。”妈妈就对我说：“程远，800块煤球多少钱啊？”我算了算，5×800=4000（角），4000角=400元。爸爸也问我：“程远，你们三年级不是学了质量单位吗？我给你出一道题，看你会不会。800块煤球有多重？合几千克？还差几千克就是一吨？”我先拿出弹簧秤称了一块煤球的重量，有750克，我又想了想，800块煤球的重量就是750×800=600000（克），600000克=600千克，1吨=1000千克，1000－600=400（千克）。我回答爸爸说：“800块煤球重600千克，还差400千克就是一吨了。”