豆浆段落
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450字 四年级首先在豆浆机里加适当的水，老师把黄豆小心翼翼的请进豆浆机里，然后按下按钮，豆浆机发出了“嘀嘀嘀”的声音，豆浆机开始工作了，不一会豆浆机里的刀片就把黄豆磨粉身碎骨。乳白色的豆浆泡泡慢慢浮了起来，逐渐冲到了豆浆机的上半部分，而且我还闻到了飘出来的淡淡的豆香味。很快原本清澈的水变成了乳白色的豆浆了。
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350字 四年级 叙事十三分钟过去了，豆浆机忽然说：“现在开始打浆！”随着一声清脆的声响，豆浆机开始“工作”了。我仔细听着，我突然发现豆浆机是“工作”一会儿就要“休息”一会儿的。没想到看着豆浆机做豆浆还能发现那么有趣的“规律”，我真是高兴。 豆浆机“工作”了一会儿，忽然，它转的越来越慢，最后，它停止了转动。这时，豆浆机又“开口”说话了，它说：“豆浆已打好，请饮用！”豆浆打好了。妈妈“拿”出了豆浆，倒进一个杯子里，递给我，我喝着香甜可口的豆浆，心里感到无比的快乐。
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400字 初一 记叙文过了一会儿，豆浆磨好了，妈妈把豆浆机里的豆浆倒入锅里，然后把锅放到煤气灶上煮。没一会儿，锅里沸腾了，于是，我马上把煤气灶关掉。关掉后，妈妈把锅端到水槽边，把豆浆上的一层泡沫弄掉，接着从柜子里拿出一个大碗，把豆浆倒入那个大碗里面，最后放了一些白糖进去。
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500字 初三 书信每天晚上，姥姥都泡好豆，准备第二天打豆浆，第二天一大早，姥姥姥爷就起来打豆浆。打豆浆很简单，只用把豆放进去，再放些水。为了营养有时姥姥还会放些大米，核桃什么的。最后按下按钮就好。但打豆浆很慢，到等上近半小时，我想要是去买也买好几次啦。不过自己家打的豆浆很浓，很香。
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350字 三年级 叙事我把泡好的豆子冲洗干净，倒进了豆浆机，又开始加水，水要加到刻度那里，不能多，也不能少。接着把沉腾腾的豆浆机插上电，按下了开关，“咔嚓嚓”，豆浆机发出了巨大的声音，把我吓了一大跳，原来它开始工作了。一会儿声音大，一会儿声音小，等了好久，豆浆机变的安静了，滴滴滴，豆浆机叫了起来，好像在说：“豆浆好了，豆浆好了。”
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550字 六年级 叙事选手豆浆甲想：我是优质豆浆，肯定能得第一名。选手豆浆已想：大家都说我的颜色好看，我得第一名是百分之百的！但是选手豆浆丙却是用被虫子咬过的豆子磨成的，所以豆浆丙用了“祖传秘方”——色素、香辛料、阿斯巴甜……它想：用了“祖传秘方”后我一定能得第一名。
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300字 五年级 状物九阳豆浆机的使用方法简单。豆浆上干湿按纽是用来打纯豆浆的，五谷豆浆按钮是用来打除黄豆以外的浆。打豆浆之前，黄豆需要浸泡6个小时，然后把黄豆清洗干净后倒入杯体，再倒入一定量的水，把机头放入杯体，插上电源。20分钟后一杯香喷喷的豆浆就做好了。如果要做五谷豆浆方法与做豆浆方法一样，不过时间要长一些。
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800字 初中父亲把黄豆、绿豆、红豆一粒一粒地洗净，挑拣出坏的扔掉；接着从米箱里舀出米，慢慢地淘干净了；然后把米和豆子混合在一起，用手搅拌均匀后，再加入一些洗干净的薏米、燕麦等等，把这些倒入豆浆机内，最后舀一勺水加入豆浆机内。不一会儿，厨房里就传出了豆浆机搅拌豆浆的“嗡，嗡”的声音。
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450字 五年级 说明文整个豆浆机是圆柱体的，机头是橙红色的，好像给豆浆机戴上了一顶橙色的帽子。杯体是透明的,形状看上去非常像一把茶壶。别看是用塑料做的，它可比茶壶结实多了，因为它外层塑料的厚度是普通塑料的40多倍呢！如果拿一个锤子来敲击进行比较的话，一定是茶壶先坏，豆浆机却完好无损。
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650字 五年级 记叙文暑假里的一天，我像往常一样起床，却发现，作为早餐的豆浆没有放在桌上。我打电话给上班的妈妈，原来家里的全自动豆浆机坏了，做不了豆浆了。我对妈妈说：“家里不是还有一个手动的豆浆杯吗？让我来做豆浆吧！”听完妈妈的嘱咐，我就开始动手做豆浆了。
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