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350字 初一 写景夏，给人的印象也可能是风起云涌，酷热。下暴雨时，沙沙，沙沙，淅沥，淅沥，大家可能会想到，不用上学，不用上班。我也是这样想，不过我喜爱夏雨的主因不是这一点，而是当你在下暴雨时到街上走一趟，你可试试不带雨伞，因为当你享受着夏雨浴时，你会嗅到雨水的气味。闭上眼睛，想像力丰富的人，会觉得自己变成了一滴小雨点，和其他小雨点一起万众一心，把夏天由酷热转化成清凉。脱离虚幻后，你会感到夏季的美。
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400字 初二 写景春天是一年的起点，夏天是起跑的起跑线，秋天是起跑的过程，而冬天就是一年的终点。 ——题记 春天群芳争艳、夏天酷热炎炎、秋天秋风萧瑟、冬天粉妆玉砌。一个个词语写出了四季鲜明的对比。 春天暖风徐徐催人入眠，带领人们愉悦的度过每一天;酷热炎炎的夏季让人们汗流浃背，但却有许多诗人的赞颂;硕果累累的秋天是一个劳动的好季节，有朝饮木兰坠露兮，夕餐秋菊之落英的美称;而冬天就只有用白雪皑皑、冰天雪地等形容词来形容。在这四个季节的鲜明对比下许多人会选择春天和秋天，夏天还算有人喜欢而喜欢冬天的人就屈指可数了。 这四个季节相比之下，我更喜欢冬天。群芳争艳的春天形容热闹，可是比起热闹我更喜欢清静;酷热炎炎的夏天意味着酸性扩张，比起酸味我更喜欢麻辣;秋风萧瑟的秋天寓意着高洁，比起高洁我更想自由翱翔;粉妆玉砌的冬天，示意着淳朴、简洁和内敛，阵阵的冷风吹得醒睡熟的人们，麻辣可以为人们驱寒。 保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。人的一生就像这梅花一样，都得经历艰苦磨难。
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400字 六年级 写景夏天，让浅绿的春天渐渐的变成酷热难熬的夏天，让刚发芽的柳叶更加茂盛起来吧！一棵棵大树遮住了刺眼的阳光，俗话说的好：“大树底下好乘凉。”人们都躲在大树下乘凉，夜晚，一颗颗昙花正在悄悄的盛开，美丽的昙花使人陶醉其中，在酷热难熬的夏天里，街上几乎没有一个人。秋天，让这酷热的夏天变成秋高气爽的秋天，让茂盛的叶子变成枯黄的叶子落在地上，一望无际的黄叶随时可以看见，但是菊花开得娇艳、美丽。
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400字 五年级 状物悬铃木的根是浅灰色的，由很多大大小小的三角形组成，在三角形的间隔中，又长出了嫩须。它的树干是黄色的，就像罗汉似的重叠起来，悬铃木的树皮就像它的“衣服”，你可以帮她脱下“旧衣服”，穿上“新衣服”，它会感谢你的。新衣服很光滑，而旧衣服却很粗糙。春天悬铃木的枝上长出了很多“小扇子”，如果到了夏天你站在树下，就觉得有一股香气扑鼻而来，校园就会被香气所覆盖。树上的一把把“小扇子”在微风的吹拂下飞舞了起来。站在树下的你会觉得夏天的的酷热全消失了，代替那份酷热的是一丝丝凉爽。悬铃木结出的果实非常迷人，当你抬头看树时，一定会注意到悬铃木结出的果实，圆圆的还有点发黄，内外都长有黄色的绒毛，非常像我们民间的小吃麻团，而且还伴有香蕉的味道，真让人发馋啊！
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250字 二年级 写景夏天来了，温度升高，天气热了起来。 学校里，学生换上了短袖校服，等待暑假的来临；商场里，游泳衣、短袖、背心已经把中袖、长袖、七分袖、大衣替换了；在家里，我们开始把风扇、空调打开，也不再用棉被，换成薄薄的一张被单了。 夏天太阳暴晒，天气酷热，蚊子也很多。人人都希望换上游泳衣，下水好好游泳，清凉一下。 这么热，又有这么多蚊子，足够让我分散注意力了。我想让自己专心听课，可脑子就是不听我的话，还不停地出汗。 我好想下水游泳啊！那清凉的水可以让我凉快，在水中游起来象鱼儿一样自由。 这酷热的夏天让我又爱又恨。恨是因为天气热得让我受不了，爱是因为可以下水开开心心、痛痛快快地游泳。哎，这夏天。
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500字 初二 散文开学后，我每天都要出门上学。步行上学的路途中，我发现阳光变得柔和，没有了夏日的似火般的燥热，反而变得温柔，给人带来了温暖的感觉。在阳光照射下，地上的树影稀稀疏疏，已不像夏日那样密集。原来街旁的大树的叶子已减少了许多，有的已经泛黄，甚至随风飘零掉落。我这才感受到秋意。虽然在中午天气依然酷热，但在傍晚时天气凉了，让人在经历了中午的酷热后感到舒适。虽然白天穿T恤短裙的人还是很多，但夜里气温降低了。秋天在不知不觉中到来了，只是还不明显。这是因为我们所接受的教育，所看的书，都向我们灌输一种关于秋天景色的概念：秋天应该是北雁南飞，枫叶飘落，满眼的黄色扑面而来。而泉州却都不具备，尽管如此，但是秋天确实到来了。
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600字 六年级 记叙文我很平凡，可以说在世界上到处可见，我不图出众，我只知道要为别人生活得更幸福而努力奉献我的力量，因此我成了生态环境的最勇敢、最坚决的维护者。当狂风向我扑来时，我挺直腰板、毫不畏惧，用我自己弱小的身躯阻挡着肆虐的风沙，不让它埋没良田；当暴雨向我打时，我紧紧地拥抱住大地妈妈，坚强地忍受着暴雨的袭击，不让沃土流失；当骄阳无情地炙烤着大地，连猎狗也吐出舌头发喘，水牛也在泥塘里打滚，而我，决不向酷热低头，我懂得在这酷热的夏天里，应为大家送去清凉，于是我将体内水分大量向空中蒸发吸收酷热。
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1200字 初中 写景开始爬山时，已经临近正午。太阳也从厚厚的被子里出来了，雨后的最后一缕清凉消散，阳光毫不“客气”的释放着酷热，一时间令我们大汗淋漓。几只早些出来的蚂蚱蹦跳着，“嚯嚯”地呼唤着同伴。冒着酷热赶到了山顶，看到远处的青山，山脚下的房屋、稻田，一切辛苦与酷热都已经烟消云散。下山时，周围的树木多了些，很快就到了山脚下。
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350字 六年级 记叙文我刚和教室见面时就对他的印象很不好，一推开生了锈的门，你如果没有看到 我们的班级牌的话，还以为这里是盘丝洞呢！这里的天花板因为时间的流逝和多年没有打扫，许多蜘蛛在天花板的四角安家乐户，还有的天花板摇摇欲坠，我们还有三盏电风扇，里面还卡着一些纸飞机什么的，风扇一开就会发出沙沙沙的声音。地上的垃圾数不胜数，还有几只小强在里面跟我们捉迷藏呢！相处了一段时间那是更，我们的窗帘呢，夏天可以挡住酷热的太阳，冬天可以抵住寒风的抚摸，乐事在你哥酷热的夏天，不知是谁扯窗帘的后腿，摔他个残疾。现在他被塞在讲台里面。桌椅板凳个不像样，它们就像个无底洞，它们身上钉子刮破了我们几条名牌小裤裤，它们有时还会惨遭毒手，横尸街头 。
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650字 初二 记叙文更让我敬佩的是在酷热的夏天，太阳想火球向我们挑战。它们不断地向我们放热气和子弹在这时，没有人走在街上，但是我发现了她的身影又趁现在我的眼前，她顶着火球的攻击，一滴滴的汗水不断地向下流着，酷热的晒让她底单不住了，像喝醉的人东歪西倒地走着。但她脸上还留着那像小孩子的微笑。我真的非常佩服你的耐性啊！