河滩作文段落(10篇)
  • 600字 初一 记叙文
    过了几年,也许是由于上游截水太多,渭河的水量逐渐地小了下来,露出了大片的河床。这时候,渐渐有农民开始在河滩种地了——反正地没人管,不种白不种,还不收地租呢。有了一个,自然就有了两个、三个……树被砍了,草被拔了,土地通通被用来种田。这下子,河滩的空地越来越小,有的地方甚至只剩下了一米宽的小路而已。在这期间,我从没见过有执法人员阻止,一次也没有。真是……
  • 700字 初一 叙事
    过了几年,也许是由于上游截水太多,渭河的水量逐渐地小了下来,露出了大片的河床。这时候,渐渐有农民开始在河滩种地了——反正地没人管,不种白不种,还不收地租呢。有了一个,自然就有了两个、三个……树被砍了,草被拔了,土地通通被用来种田。这下子,河滩的空地越来越小,有的地方甚至只剩下了一米宽的小路而已。在这期间,我从没见过有执法人员阻止,一次也没有。真是……
  • 450字 六年级 叙事
    我的老家在一个风景如画的小乡村里,小乡村只有几十户人家。美丽的河滩就座落在我家门前。自然而然,河滩便成了我儿时的乐园。我家乡的河滩不仅长而且很宽。河就是与长江相连的秦淮河。由于污染,城里的秦淮河水要靠工人们不断地清理来维持她的青春,但是我家乡的河水却是自然的清澈、甘甜。当然,美丽的河,自然就少不了河滩的衬托。记得刚上二三年级时,一到春天,老师们就带我们去河边出游。春天万物苏醒,小草成群地躺在河边懒洋洋的晒着太阳,岸边杨柳轻盈地摆弄着她的长发,仿佛被这迷人的春光所陶醉。微风乍起,湖面上泛起了一道道白色浪花,煞是好看。河滩边,成片的野花早已迫不及待地挤了出来,结伴而行,就好似在织一张百花图案的大床单。我们在滩边捉蝴蝶、采野花、追逐、嬉戏。渴了便可以喝到甘甜的河水,饿了就可以吃到美味的菱。有兴致时,还可以挖点野菜回来炒着吃,炒出的野菜又香又有营养,因为这些野菜都含有天然的维生素。就这河滩成了我的乐园,在那里留下了我许多美好的记忆。
  • 500字 四年级 写景
    我的老家在一个风景如画的小乡村里,小乡村只有几十户人家。美丽的河滩就座落在我家门前。自然而然,河滩便成了我儿时的乐园。我家乡的河滩不仅长而且很宽。河就是与长江相连的秦淮河。由于污染,城里的秦淮河水要靠工人们不断地清理来维持她的青春,但是我家乡的河水却是自然的清澈、甘甜。
  • 300字 五年级 叙事
    一早起来,洗完脸、刷完牙、梳完头,我和妈妈还有弟弟一起说:“去黄河滩玩儿!”我们一起骑自行车去黄河滩玩儿,妈妈骑自行车带着弟弟,我自己骑一个自行车,我们准备点儿吃的和喝的,就出发了,一路上,来来回回、陆陆续续地车非常多,灰尘也特别多,一个小时之后,我们终于来到了黄河滩,我和妈妈都腿疼的受不了,弟弟呢,他还是活蹦乱跳的,我歇了一会儿,就去骑大象,坐梅花鹿,骑老虎等等。那儿还有许多许多的泥人,有推独轮车,有劈柴的......反正有好多好多。
  • 500字 四年级 叙事
    去年暑假的一天,我和姐姐去大姨家吃午饭,吃完午饭后,姐夫说:“咱们一会儿去洋河滩玩儿水去吧!”我不知道哪儿是洋河滩,便问:“什么洋河滩啊?”姐夫说:“那里很大,用语言是表达不清的,你去了就知道了,咱们一点出发!”我抬头看了一下表,12点5分。我期待去洋河滩,心想:宣化哪有大的地方?我倒要参观参观。
  • 550字 四年级 状物
    去年暑假的一天,我和姐姐去大姨家吃午饭,吃完午饭后,姐夫说:“咱们一会儿去洋河滩玩儿水去吧!”我不知道哪儿是洋河滩,便问:“什么洋河滩啊?”姐夫说:“那里很大,用语言是表达不清的,你去了就知道了,咱们一点出发!”我抬头看了一下表,12点5分。我期待去洋河滩,心想:宣化哪有大的地方?我倒要参观参观。
  • 1200字以上 高一
    好多天过去了,我一直铭记着那个黎明。那个早晨我大约走了有三公里路,我走过了两座村庄外边的桥,一路上都有鸟儿的叫声,只是那些鸟儿的叫声有时稠,有时稀。后来,天亮了,河滩上的鸟儿似乎少了,然后少得只剩下零星的几只。在我又回到我起初进人的地方时,太阳已经很亮地照在了河水上。河滩上几乎听不见鸟鸣的声音了。
  • 1000字 六年级 叙事
    经过同学们一阵手忙脚乱的翻炒后,呈现在大家面前的是一盘盘“面目全非”的菜。不过,尽管面是糊的,饭是夹生的,菜是炒焦的,同学们还是吃得津津有味,鱼翅、肉骨头、西红柿皮……,这些垃圾全被扔在了河滩上了,干净的河滩成了“垃圾滩”。当同学们抹抹嘴,开始闭目养神,享受“日光浴”的时候,有一个瘦小的身影在河滩上左窜右跳,时而跨进水里去捡同学们喝完的饮料瓶,时而跳上岸,弯腰拾起河滩上的果皮纸片。原来他是我们的班长------王军,他正在捡河滩上的废弃物。
  • 400字 初二 日记
    太阳炙烤着河滩,四周静悄悄的,就在这时,宁静的和谈一下子喧闹起来:欢呼声、脚步声和风声交际在我的耳旁,汇成一组奇特的交响乐。李老师带着我们游玩宁静的河滩,那里的河滩基本上已近干枯了,只有两条极细的流水从一米多高的杂草中流过。
河滩段落