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1200字 初二 议论文众所周知，作为新世纪接班人的我们，在科技迅速发展的21世纪，我们要面对的不仅是形形色色的高科技产品，日益严重的环境问题以及非可再生资源的枯竭，而且要承担起保卫整个国家和民族的重任。面对看似风平浪静其实却危机四伏的紧张局势，对于青少年的国防教育就到了迫在眉睫的地步。可是一说起国防教育，有些同学会一头雾水，在日常生活中只有新闻联播不时涉及到这个内容，对于国防教育的重要性也了解得也不是很透彻。
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600字 初一 日记今年9月18日是《中华人民共和国国防教育法》规定的“全民国防教育日”,为了更好的贯彻落实科学发展观,落实《全民国防教育大纲》，我校以“国防教育日”为契机，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在全校范围内开展了一系列国防教育活动。让学生在活动中不断增强国防意识和国防观念。
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750字 六年级 叙事龙翔国防教育基地坐落在福建省福清市甘厝口，是福建龙翔天地人和投资集团开发建设的项目，2011年开始规划设计，经过三年的建设，一期投资3000多万元，形成了占地600亩的国防教育基地规模。“三展馆，四场地”的格局，勾画出国防教育的主体，“三展馆”是中国海军舰船展馆，航天航空展馆，国防教育基础展馆，“四场地”是火箭场地，导弹场地，战机场地，坦克场地。
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1200字以上 五年级 叙事国防是为捍卫国家主权,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。现在的世界还不太平，因此加强国防教育，建设强大的国防，是时代的要求。国家领导人明确提出；“只要国家存在，就有国防，国防教育就要长期进行，作为公民的终身教育来抓。”
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650字 小学 议论文国防是为捍卫国家主权，领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。现在的世界还不太平，因此加强国防教育，建设强大的国防，是时代的要求。国家领导人明确提出;“只要国家存在，就有国防，国防教育就要长期进行，作为公民的终身教育来抓。”
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900字 四年级 日记上午，在我们上完早操以后就开始国防教育活动了。我们国防教育活动内容主要有站军姿﹑向右看齐﹑原地踏步和坐下起来。站军姿要求站直，不能乱动，挺胸抬头，什么小动作都不能有。如果你想做什么必须要喊“报告”，得到教官同意后才能做，否则就会受到惩罚。向右看齐的时候，要求所有人都要整齐迅速。做原地踏步时一定要挺胸抬头，拿出一个小军人的样子做动作。在练坐下起来时，必须要迅速，有效率。总之一切命令听指挥，教官让怎么做就怎么做，教官怎么喊口号，我们就怎么喊口号。有的时候，教官看我们做得很好，就会让我们休息一会儿，还让同学互相讲笑话，活跃气氛，我觉得很开心。
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500字 六年级我们在老师的带领下，来到了国防教育区。国防教育区是为了能有一个身临其境的国防教育环境，在“东方绿洲”内按“尼米兹”号的实际造型与比例建造了一艘仿真航母。在航母甲板上的导航建筑内，设置成“海军舰船博物馆”、“飞行指挥台”、“作战指挥室”、“航行驾驶舱”和最高层的“中央控制室”等航母机构。而在甲板上停置有预警飞机和呈起飞、降落状的作战机群。我们还在国风教育区拍了许多张照片。
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700字 六年级 议论文那么，什么是国防呢？国防，就是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆。恐怖分子等，保卫国家的主权统一。简单地说，就是国家的防务。我们为什么要进行国防教育呢？答案很简单：加强国防教育，是弘扬爱国主义精神，增强公民的忧患意识，让那段被屈辱的历史铭记在每个人心中。
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900字 六年级 演讲稿孙子说：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”。对于一个国家、一个民族来说，最根本、最长远的利益是安全利益。而国防教育就是教我们如何获得安全利益的。国防教育就是要从小教起，如果一个人小时候都不注意国防，又怎能渴望他长大会注意呢？对于国防，大人们已做出很多成就，我们小学生也要不甘示弱。有些人却不以为然：“现在各国和和睦睦，相处融洽，做国防教育实在是多此一举，还不如去玩儿呢！”正所谓“仗可百日不打，国不可一日无防。”如果平时不在意国防教育，等到敌人拿刺刀架到你脖子上时再想起国防，那可就为之晚矣了。
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1200字以上 高二无疑，我们遗忘了“国防”。抓好国防教育，具有重要的现实意义和长远意义。作为新世纪青年的我们应该具备这样的国防素质：对社会主义祖国怀有无限忠诚和热爱，把反对侵略，保卫祖国当做自己的神圣职责，辨证的认识战争与和平的关系，了解人民战争思想和我国的军事战略方针，具有敢于压倒一切敌人而不为敌人所屈服的革命英雄主义气概，具有为国家，为人民不怕艰难困苦、不怕流血牺牲的革命精神，具有坚忍不拔、排除万难夺取胜利的坚强意志，学习国防法和国防教育法，自觉履行公民国防义务，积极参与各项国防活动具备一定的国防知识和军事技能，时刻听从祖国的召唤。