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600字 六年级 记叙文我以前在五年级（4）班里，班主任刘老师虽然是数学老师，但他有绘画，编笑话等天赋。他以前做过语文老师，所以他经常说一些名言来教育我们，如态度决定一切等。这些名言将伴随我一生。其中，令我最受益匪浅的就是这句想做某件事，你不要做它，不想做某件事，你要做它。这句名言含有深刻的道理与哲学。
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800字 五年级 记叙文我也被背叛过，我也很憎恨背叛我的人，我时时在想：她为什么要背叛我，我做了什么事，让她这样背叛我。但这些问题的答案都是没有的。妈妈告诉过我：“如果你最好的朋友背叛你了，你千万不要去恨她，每个人都有自己的理由；或许你在这次背叛中，学会你以后该交什么样的好朋友，她才不会去伤害你、背叛你，你也可以在这个事情你学会某件事，经历某件事给你带来的道理。”
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300字 四年级 观后感我们不能只依靠别人。俗话说得好：只要功夫深，铁杵磨成针。这里的功夫不止是内在的功夫，还有的就是坚持，坚持了，铁杵也能磨成针。又比如成语“半途而废”，形容人不坚持做某件事情而失败，那就反一反，人坚持做某件事情而成功。在抗日战争中，我们中国的解放军也是抗战了8年才获得了胜利，8年啊！靠的还不是坚持？
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350字 六年级 说明文把某件事办成之后，我们相视一笑，这表示：“祝贺你，我的挚友”。某件事失败了我们仍然相视一笑，这表示：“别灰心，mybestfriend。”如果我生病在家，我会坐在电话旁等铃声响起，这既可以称作“心有灵犀一点通”，亦是一种习惯。我们崇拜同一个歌星，我们喜欢同一种颜色，我们热爱同一种写作风格，我们用同样专注的热情培养着平淡却令我们珍惜的友谊。
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350字 六年级 记叙文当你看到别人在做某件事时,你心里是否有一种强烈的召唤感——我也想做这件事;当你完成某件事时,你心里是否会有一种愉快的欣慰感——我还可以把这件事做得更好;你在做某类事情时几乎是自发地,无师自通就能将其完成得很好;你在做某类事情时不是一步一步,而是行云流水般地一气呵成……这些都是最重要的信号,它诠释了你的优势所在.
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400字 初二 散文回首似水流年，内心莫名的宁静，也许是我们的心慢慢变老渐渐远离年轻。曾经，我们会为某件事伤心欲绝，也会为某件事欢心跳跃，我们会爱某个人爱到死去活来，我们也会恨某个人恨到不能自己，我们可以爱，我们可以恨，但我们不可以漫不经心。然而，年华像风里的白桦叶一般被风弄得沙沙作响，可我们现在的心平静得就像溪水般缓缓流淌，原来谁都可以不用顾忌着谁，原来谁都可以忘记离合悲欢，谁都可以简单地生活。
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750字 高二 叙事对某件事紧张或是很想做好某件事是很好的，但过渡的紧张会让我们发挥失常，所以平常心很重要。保持一颗平常心，会让我们保持平常的成绩，对待比赛时，就想炒菜一样，不用在客人来时，多炒一会，想平时那样，在加点调味料，便能成为一道美食。
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450字 初二 抒情我时常在思考，是什么可以支撑一个人的适当的信心，我觉得其中一个就是：成就感。那么什么才会有成就感，大抵是能够在某件事情上获得快乐。我觉得应该在某件事上取得比较好的一个效果，可能才是根本的解决之道。所以就像一棵野草一样，努力的顺着自己的方向活着吧！
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650字 初二 说明文由此可见，作为一名基础干部，就要从小事做起，去不断地锻炼、发挥自己；自己要自觉，起着带头作用。其次在处理事情时要计划周密的风范，在需要管理时要具备良好的心理素质，例如：当别人做错了某件事或自己感觉没信心把某件事做好时，作为一名基础干部就应该给他们打气、鼓励，这样他们面对事情、才会持着一种乐观、自信的态度；除此之外，我们不要去以为地指责他人的错误，一旦你不顾一切而去指责他们，他们也许就会认为你是不给他面子，甚至自己不但不听，还会故意一犯再犯，甚至对你是一种偏见的态度，从而不再会尊重你。
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750字 初二 记叙文因忍受不了生活的苦难而轻易放弃生命，这本身就是一种逃避。历史上的韩信忍受胯下之辱，成为一代名将，帮助刘邦完成建立汉朝的大义；司马迁忍受宫刑之辱，完成中国第一部通史，成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”。是的，这启示我们：真正的勇敢不是为某件事悲壮的死去，而是为某件事卑贱地活着。