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550字(1).劝勉鼓励。 汉 司马迁 《报任少卿书》：“传曰：‘刑不上大夫。’此言士节不可不勉励也。” 唐 柳宗元 《寄许京兆孟容书》：“懃懃勉励，唯以中正信义为志，以兴 尧 、 舜 、 孔子 之道，利安元元为务。”《老残游记》第八回：“却説那日 东造 到府署禀辞，与 玉公 见面，无非勉励些‘治乱世用重刑’的话头。” 瞿秋白 《饿乡纪程》三：“ 纯哥 亦就不说什么，勉励我到 俄国 后研究学问，不要半途而辍。”
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400字 六年级 散文从前，有两个好朋友，小A和小B，他们形影不离，让所有人都羡慕，他们互相勉励，让所有人都佩服，但是，当一天小A把一篇小B画的一幅很漂亮的画交给老师，说是她画的后，她们绝交了，她们不再理会对方，贬低，谩骂出现在她们身边，哪怕在一间教室里，她们都装作没看见对方。小A想：“不就是一幅画嘛，用的着这样吗？这样的友谊有什么用？”小B觉得“那幅画是我的作品，我花了这么多天，才画出的，她凭什么拿？他经过我的允许了吗？”就这样，最最亲的朋友成了敌人，形影不离变成了背道而驰，互相勉励变成了互相诋毁。
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650字 初三 议论文著名的共产党创始人马克思和恩格斯的故事相信你也不会陌生。他们虽然不同国籍，不同性格，但他们最后还是走到了一起。早期马克思经济不宽裕。而且做什么事都不如意，状态十分低迷，那时他正从事一家报纸的创作工作。但在与此同时，经济上同样不是十分宽裕的恩格斯却宁可自己节俭一点，不断写信并寄钱勉励和支持马克思，正是这看似微不足道的举动使马克思挺过了那段艰难的时期。而后他们又互相勉励，最终完成了伟大的《共产党宣言》。
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800字 观后感近来，由童星张博翔，国家一级艺人王虎城，实力艺人杨欣、李松珂等联袂主演的勉励影片《唤爱》宣告正式定档3月23日，与好莱坞大片《金刚骷髅岛》、《美人与野兽》等打开正面竞赛。据悉，该片取材自实在人物原型，叙述了妈妈病逝后，照料瘫痪爸爸，扛起家庭重担的5岁孩后代家宝的勉励故事。
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450字 小学 周记在这个家里每天早上家里的人全都一哄而散的出门做自己该做的事情，而在夕阳西下的时候，大家又一股脑儿的飞奔回来，只要踏进这个家，我就觉得充满温馨与爱的关怀，彼此互相体恤，谈话中多是关注的语气，所有的愁闷全都被抛到九霄云外。在这个家里头，只有勉励，少有责骂，虽然还是会有碎碎念的机会啦！可是没有冲突、没有埋怨，彼此互爱真诚没有虚情假意，大家常常互相勉励、关怀对方，纵使在外头受的再多委屈，只要踏进家中去，烦恼忧愁全都化解掉，这真是一个温暖又可爱的家啊！
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1200字以上 读后感“彼虽幼，身已仕。尔幼学，勉而致。有为者，亦若是。”的意思是说：刘晏虽然年纪小，但是已经做了官。你们从小就要学习，只要勤勉学习，就能取得他那样的成就。其他有作为的人，也是这样做的。我们现在，正是学习的好时机，一定要勤奋，要勉励自己，长大后做一个有作为的人。读这一段时，我不禁想到自己平常的表现，感到十分羞愧。我平常学习都慢吞吞的，总是不认真，让父母操碎了心，和勤奋的刘晏比起来差远了。每读到这一段，我就会在心里勉励自己，不要再让父母操心。
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500字 五年级 读后感在祖国美好的今天，在科技发达的今天，在中国大步走向前的今天，让我们一起勉励着位伟大的领袖毛主席吧！他为我们的今天和未来做了不少的牺牲；难道不该勉励他吗？‘红军不怕远征难，万水千山只等闲…’这首诗虽是毛泽东写给红军战士，赞美红军战士的精神，但我觉得毛泽东身上更具有这种大无畏、爱国的精神。今年为共产党成立90周年，新中国成立61周年。
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450字 初二 叙事在上午九点，运动会正式开始，首先进行的是1500米长跑各位选手就位后，随着裁判员的一声令下各位选手像一匹匹脱缰的野马飞驰行前，我在一旁默默地祝福着我们班的那两个选手，希望他们能赢，大约过了几分钟，只见我们班的那两位选手吧别的班里的学生抛得远远的，我们班胜券在握了。果不其然，我们班一个第一，另一个第二名。我们班士气大振。在接下来的越战越勇，接连取得几次胜利。很快，运动会进入尾声，最后一项比赛是拔河，这场比赛考验的是团队精神，体育委员把我们叫到一起，说，这场比赛的胜利，要靠我们每个人的团结合作才能赢。比赛开始了，这场比赛是三局两胜，第一场由于我们的节奏没把握好，输了这场比赛。在第二场比赛开始之前，我们互相勉励，争取赢得这场比赛，不只是我们的相互勉励起了效，还是什么，我们轻轻松松的赢了第二场比赛。最后一场是决胜局，由于第二场我们发挥超常，把对手的气焰给彻彻底底的浇灭了，于是我们轻轻松松的又赢了第三场比赛。
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600字 初一升入初中的第一次月考后，我发现我的语文成绩有点儿差，于是我便去找你请教，你认真地帮我分析了失利的原因，给我讲了许多解题技巧，反复强调几个不可丢分的知识点，还勉励我要努力勤奋地学习。我受到了你的鼓励，便充满干劲的投入到语文学习当中去，于是我在第二次月考中便取得了优异的成绩。这时，我心中十分感激你，感谢你勉励我勤奋学习，感谢你孜孜不倦地教诲。我心中，你的形象尽是慈祥。
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600字 初二 散文刚踏入初中的时辰，由于顺应不了初中高效率、高频次的进修编制，第一次的数学考试成就，就给了我当头一棒。接上去的几回数学考试成就，也都不尽如人意。面对着一张张数学卷，心中涌起一股股惊骇:是抛却仍是全力拼搏?想起教员一次次给我耐心的教授教化，想起同学们一次次的鼓动勉励，我挑选了后者--全力拼搏。接上去的日子，我犹如饿狼扑食般，快要乎一切的课余时候都花在了数学上，一道道数学题在我笔下，被我所降服。教员看到我的尽力，渐渐的将一些更高难度的尝试教授给我，并鼓动勉励我去打败难题;同学们看到我的行进，都纷繁向我就教成绩……其间，笑脸暗暗绽放在了脸上。