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800字 初一 状物走完梅花知识长廊，我们来到了精品梅园，在梅园中心有几块巨大的石头，都雕刻着名人的诗句，其中我最喜欢陈毅元帅的咏红梅：“隆冬到来时，百草迹已绝。红梅不屈服，树树立风雪。”这时婆婆从包里拿出一张早已准备好了的纸条，让我先仔细地朗读上面的两首古诗，读完后，婆婆问了我一个问题：“毛泽东为什么要写这一首诗？”我一听，心想：为什么呢？这可把我给难住了。左思右想也找不出答案，最后只有请教婆婆了。原来毛泽东看了陆游写的咏梅后，觉得他写得太悲观了，于是就反其意也写了一首咏梅。喔，原来如此。接着婆婆又问了第二个问题：“陆游写的咏梅最能体现悲观、伤感的诗句是哪一句，毛泽东写的咏梅最能够体现乐观向上的诗句是哪一句？”这可难不倒我，我洋洋自得地说：“最能代表陆游当时悲观、伤感的诗句是‘无意苦争春，一任群芳妒’，最能代表毛泽东乐观向上的诗句是‘已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏’”。婆婆一听十分惊讶，还表扬了我，这一天我过得真开心。
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900字 初二 写景走完梅花知识长廊，我们来到了精品梅园，在梅园中心有几块巨大的石头，都雕刻着名人的诗句，其中我最喜欢陈毅元帅的咏红梅：“隆冬到来时，百草迹已绝。红梅不屈服，树树立风雪。”这时婆婆从包里拿出一张早已准备好了的纸条，让我先仔细地朗读上面的两首古诗，读完后，婆婆问了我一个问题：“毛泽东为什么要写这一首诗？”我一听，心想：为什么呢？这可把我给难住了。左思右想也找不出答案，最后只有请教婆婆了。原来毛泽东看了陆游写的咏梅后，觉得他写得太悲观了，于是就反其意也写了一首咏梅。喔，原来如此。接着婆婆又问了第二个问题：“陆游写的咏梅最能体现悲观、伤感的诗句是哪一句，毛泽东写的咏梅最能够体现乐观向上的诗句是哪一句？”这可难不倒我，我洋洋自得地说：“最能代表陆游当时悲观、伤感的诗句是‘无意苦争春，一任群芳妒’，最能代表毛泽东乐观向上的诗句是‘已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏’”。婆婆一听十分惊讶，还表扬了我，这一天我过得真开心。
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900字 初二南宋爱国诗人陆放翁咏梅的词《卜算子》里写道：“无意苦争春，一任群芳妒，零落成泥碾作尘，只有香如故。”借咏梅表现了诗人怀才不遇的寂寞和不论怎样受挫折也永远保持高风劲节的情操。毛泽东同志反其意而用之，作了《卜算子?咏梅》：“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”洋溢着革命英雄主义和乐观主义精神。毛泽东另一首七律诗中梅花的香韵一向为人们所倾倒，它浓而不艳、冷而不淡，那疏影横斜的风韵和清雅宜人的幽香，是其他花卉不能相比的。然而，更为可贵的，还是梅花的精神。梅的铮铮铁骨、浩然正气，做雪凌霜、独步早春的精神，被人们誉为中华民族之魂。“朔风吹倒人，古木硬如铁;一花天下春，江山万里雪。”人们把松、竹、梅称作“岁寒三友”，尊梅、兰、竹、菊为“四君子”，赞赏梅花的高洁、典雅、冷峭、坚贞，视为知友、君子，梅都是当之无愧的。
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450字 一年级 叙事傲骨清香一枝梅——解读 卜算子.咏梅 我家住在郊外。正是一个寒冷的冬天，雨雪交加，寒风刺骨，我穿着厚厚的棉衣，深一脚、浅一脚地踏着一尺来深的积雪前行。我一边走，一边赏着雪景，来到驿亭之外的断桥边，看到一棵梅花独自挺立在这风雪之中。它既得不到应有的护理，更谈不上会有人来欣赏。随着四季的代谢，它默默地开了，又默默地凋落了。眼看就要黄昏了，天仿佛变得更加寒冷。暮色降临，梅花无依无靠，仍然挺立在这风雨之中，孤独、没有人陪伴。它饱受了风雨的摧残，更加愁苦不堪，而它又是那么倔强、顽强。它的默默无闻，令我敬佩不已。我见过的很多花，在春天里与百花争奇斗艳。但梅花却不想费尽心思去争宠邀媚，独自开放在寒风中，等春天来了，默默报春。它不去显示自己的美丽，却开放在寒冷的冬天，待到春天来临时，她又悄悄地把春天的喜悦告诉人们，自己却悄悄地凋零了。但它悲惨而又美丽的人生并没有失去意义——即使她被碾作泥，化作尘土了，梅花依然和往常一样散发出缕缕清香。此时此刻，我便想起爱国诗人陆游的词 卜算子.咏梅 ： 驿外断桥边，寂寞开无主。 已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。 零落成泥碾作尘，只有香如故。
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600字 六年级 状物古人常常写诗夸赞梅的品格。宋代卢梅坡的《雪梅》，王安石的《咏梅》，大词人陆游的《卜算子·咏梅》……但我觉得最好的是元代王冕的《墨梅》。一句“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”这是对梅花品质最好的高度的概括。梅花不畏傲骨严寒，始终坚强不屈，这种品质是多么高尚呀！梅还是春最早的“代言人”。但是它不因此而骄傲。它不像玫瑰，因为自己的美丽就骄傲无比。它将永远是花中即谦虚又美丽的皇后。
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550字 初二 散文“零落成泥碾作尘，只有香如故”。这首诗你一定不陌生，是陆游的《卜算子·咏梅》，可梅都“成泥作尘”了，我认为松更“粉身碎骨”。松可造纸，你要阅读任何一本书时，说不定就是它造的；夏天，它用叶子挡住烈日，每一片阴凉都充满奉献精神；它能制松香；黑夜中，它被当作火把，烧尽自己，成灰的它还保留着无私的温度……如果梅用陆游的《卜算子·咏梅》形容，那么松就用我的《卜算子·论松》：“焚尽成灰制作纸，仍怀无私情”。
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550字 高二 散文陆游《卜算子·咏梅》，词题虽为“咏梅”，但词人着力表现的不是眼中之梅而是心中之梅，梅花形象是词人自我的一种折射。词中，词人和梅花已经合二为一了。林和靖《山园小梅》诗中“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”一联，语意双关，它不仅是梅花幽姿绝尘的写照，也是诗人神韵仙骨的化身。
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650字 六年级 写景梅花山拥有历史遗迹，可以让我们增长见识。南京植梅，始于六朝时期，相沿不衰，至今已有1500多年的历史。梅花山顶建有博爱阁，正面横匾上的“博爱阁”三字，选自孙中山手迹。东侧内立柱上有一幅由台湾海峡商务协调会会长张平沼先生所书楹联“博大精深中外古今齐翘首，爱民救国圣贤尧舜证天心”，寓意深厚，发人深思。山顶的观梅轩，建成于1947年，为一座长方形亭子，由孙中山之子孙科题名。梅花山上还有以宋代诗人林逋的咏梅诗句“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”命名的“暗香阁”，在那儿用餐时不仅可以凭窗欣赏梅花山的醉人景色，还能观赏历史人物、石人、石马、石狮等等。楼下还有咏梅斋、疏影堂和知春亭，亭、阁之间有曲折、跌落的回廊相接，很值得一看。
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650字 四年级 叙事梅花山拥有历史遗迹，可以让我们增长见识。南京植梅，始于六朝时期，相沿不衰，至今已有1500多年的历史。梅花山顶建有博爱阁，正面横匾上的“博爱阁”三字，选自孙中山手迹。东侧内立柱上有一幅由台湾海峡商务协调会会长张平沼先生所书楹联“博大精深中外古今齐翘首，爱民救国圣贤尧舜证天心”，寓意深厚，发人深思。山顶的观梅轩，建成于1947年，为一座长方形亭子，由孙中山之子孙科题名。梅花山上还有以宋代诗人林逋的咏梅诗句“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”命名的“暗香阁”，在那儿用餐时不仅可以凭窗欣赏梅花山的醉人景色，还能观赏历史人物、石人、石马、石狮等等。楼下还有咏梅斋、疏影堂和知春亭，亭、阁之间有曲折、跌落的回廊相接，很值得一看。
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800字 初三 记叙文读书给你带来了很多的好处。最为重要的一点就是大大提高了我的作文水平。我的作文写得好，与我爱读书是有密切联系的。我作文中引用的很多句子都是从书中学来的。读书可以把别人写得好的句子融会贯通地为我所用。举个最简单的例子吧。像伟大的领袖毛泽东就是这样的人。大家都可能读过他写的名篇《卜算子。咏梅》吧，写得真好。但是，大家要是再看看宋朝陆游的《卜算子。咏梅》，你们就会知道毛泽东这首词是如何活学活用陆游的词，而运用的巧妙、不留痕迹。这是多么高明的手法呀。