-
350字 五年级 叙事老师的办公室比以前的办公室不知道豪华了几倍，以前是所有老师用一个电脑，现在是老师人手一台，科比以前好了不知道几倍了。以前的办公室封的紧紧的，不通风，现在不仅通风，还给你多了一个阳台，可以让老师工作累了，在上面看风景放松一下。
-
250字 五年级人的心跳有规律，钟表的时针、分针、秒针有规律，不光这些有规律，人们的呼吸也是有规律的。钟表的规律总是那么神秘，但有一种算式比它更神秘，它出现时有很多种。大家快猜猜看它们是谁吧，如果不知道就让我来解答吧！它们就是：6×3、60×3、600×3，开始我还不知道解答的方法，经过我进一步的学习，我了解了一个口诀，让我来读给大家听：一个乘数不变，另一个乘数扩大几倍，积就扩大几倍。
-
500字 四年级我看见一只小蚂蚁从巢穴里爬了出来，发现蚂蚁走过的地方有一条黄色的草拱起来。我跟着小蚂蚁，我看见小蚂蚁好像发现一颗大饭粒，正想要准备搬动这一粒大饭粒。这饭粒比蚂蚁要大好几倍呢！我很好奇，一只小蚂蚁可以搬比自己大好几倍的东西？我看见小蚂蚁回到巢边，另一只蚂蚁刚好出来，它们的头相撞，交头接耳，那只小蚂蚁回巢了。一会儿一大群蚂蚁爬了出来，那群蚂蚁跟着前面那只小蚂蚁来到大饭粒旁，这些蚂蚁爬上了大饭粒，有的咬这边，有的咬那边，拉的拉，推的推，使尽全身力气，大饭粒这个“庞然大物”终于被拉动了。它们一起团结协作把饭粒搬走了，拉回了洞里。
-
250字 五年级 日记人的心跳有规律，钟表的时针、分针、秒针有规律，不光这些有规律，人们的呼吸也是有规律的。钟表的规律总是那么神秘，但有一种算式比它更神秘，它出现时有很多种。大家快猜猜看它们是谁吧，如果不知道就让我来解答吧！它们就是：6×3、60×3、600×3，开始我还不知道解答的方法，经过我进一步的学习，我了解了一个口诀，让我来读给大家听：一个乘数不变，另一个乘数扩大几倍，积就扩大几倍。
-
250字 四年级 状物清晨，我起来了，发现一件奇特的事——我的身体变小了！妈妈走过来，我连忙躲到床底下，在黑乎乎的床底，我看见了一个东西。“啊！蟑螂！”我一边跑一边叫着：“救命啊！救命啊！”“原来家里有蟑螂。”妈妈说完，拿来了杀虫剂向蟑螂喷来，呛得我喘不过气来。上学的时间到了，我拖着比我大好几倍的书包去上学，路上，行人、车子，都比我大好几倍。好不容易的拖着书包到学校，老师开始点名了，准备到我了。“可心！可心！”我大声的说：“到！”老师没听到，把我列在迟到同学名单里面。我着急的大喊：“我没有迟到！我没有迟到！”“再不起来就真的迟到啦！”妈妈叫着。我起来了，急匆匆地拿起书包，跑向学校，一路上我在想：当一回小人儿可真不容易呀。
-
800字 初三 记叙文我爱音乐，因为它让我懂得付出就有回报。哪一个音乐奇才不是经过了重重考验才收获了成功?哪首曲子不是经过作曲家日日夜夜呕心沥血才创造出来的?哪个音符不是演奏者用时间与毅力喂养出的轻盈的精灵?终于，我品尝到了成功的硕果，体味到了拼搏的芳香，追逐到了我那美好而又真实的梦!单簧管9级证书上的金字在阳光下闪耀，拇指上的那个厚厚的茧预示着我得来的一切有多么不易!不过，我觉得很值。比常人多几倍的努力，比常人少几倍的轻松，让我得到比常人多几倍的荣耀，比常人少几倍的平庸。
-
300字 三年级 叙事一到那里，我就听到了几声刺耳的叫声，我连忙跑过去，看见附近的大树上有只比苍蝇大几倍的虫子正懒洋洋地趴在那儿悠闲地唱着好听的歌呢！我伸手去扑，说时迟那时快，那只虫子早已停住了歌声，飞走了。回到宾馆里，我垂头丧气地对妈妈说：“您知道比苍蝇大几倍的虫子是什么吗？”妈妈考虑了一会儿说：“是不是蝉呀？”我说：“回答正确！”随后，我就把刚才发生的事一五一十地讲给妈妈听了，妈妈乐得咯咯咯地笑了起来，我连忙阻止了妈妈的笑声，并让妈妈和我一起去抓蝉。走着走着，我又听到了一声刺耳的叫声，我们就顺着声音走过去，看见一只蝉正趴在那儿尖叫，妈妈用手一扑就把蝉给捉住了，最后，我们就抓住了蝉高高兴兴地回旅馆去了。我们今天的收获可真大呀！
-
400字 五年级 叙事我们来到西湖，那里的花港观鱼里的鱼可真大啊！最大的比其他小鱼大上好几倍！它们的颜色真多啊，有的是红的，有的是黄的，有的是黑的，还有些是白色的，有的黑白相映，有的红黄相映……那里旁边的柳树真绿啊，和一般在池塘边的柳树绿上好几倍。
-
450字 初一 叙事昨晚和小学同学聚了一聚，才知道，他们的学费竟然都是自己靠暑假挣来的。自己也是......想想，自己也要自己挣学费哈！但是突然又想，自己的学费使他们学费的好几倍，怎么想也不可能吧！又想，既然自己的学费比他们高好几倍，那更应该替爸爸妈妈分担一些咯！于是，说干就干，今天就开始了挣钱交自己的学费之旅！
-
450字 四年级我走上了讲台，开始讲了：“大家都知道这个大长方的宽是小长方形的两个宽和一个长的和，那么我们就要先求出小长方形的长和宽。大家想想，长增加几倍，宽就会跟着增加几倍。所以，可能性最大的是1～10之内的数。但是，长也不能太小，这样的话3～10之间的数比较适合。我如果用8来计算，长是8的话，宽就是2×8＝16……所以我算出来的周长48，面积是128。听到我的讲解，老师和同学们都露出了笑容。