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550字 五年级 叙事他呀，对人倒是挺大方的。不管是男生还是女生，只要帮得上忙，他就愿意出一份力。一次“竹竿子”得到了一册《淘气包马小跳》，他对这一册书钟爱之极，爱不释手。我们班有一位女生也很喜欢这册书，便抱着试一试的心理去向“竹竿子”借看。没想到，“竹竿子”竟然想都不想的就借给她了。
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800字 六年级我和爸爸拿着工具来到河边，便进行做钓龙虾的竿子。只见爸爸先把绳子系在竿子的顶端，接着把事先准备好的蚯蚓系在绳子上，这样，一根钓龙虾的竿子就完成了，非常简单。我学着爸爸的做法也忙活起来。可能是我太着急，没把绳结系牢蚯蚓竟然掉了，真是心急吃不了热豆腐呀！爸爸看见了就微笑着对我说：“你要把绳结打死，不然它会跑掉的，再来一次！”我点了点头，这次我把绳结打的非常牢固，蚯蚓就挣脱不了，这样竿子就大功告成啦！
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350字 初一 叙事有一次，我和邻家大姐姐去池塘里钓龙虾。提着桶.扛着竿像模像样的来到池塘边。还不等大姐姐说话我就抓起一旁边的树枝，在地上挖起蚯蚓来了。用竿子上的钩子穿过蚯蚓，提着竿子小心翼翼的走到池塘边，猛地把竿子往水里一甩，水面荡起小小的涟漪。我手撑着头提着竿，眼红的看着大姐姐钓上来一个个又大又红的龙虾，正感叹着命运的不公，我的线就被扯动了，我激动从地上弹了起来。手里使劲的拉着竹竿：真重，肯定是一只大龙虾。我暗暗的想到。“姐姐，快来帮忙呀 ，好重唉”大姐姐丢下竿子，跑了过来 。和我一起拉竿子，猛的一拉。露出一个蛇头和左右摇摆的身子“啊———”我们把竿子扔进水里，跑得远远地。这一“险”事，使我一生难忘，现在回想起来我仍然心有余寂。
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550字 五年级 叙事花了好久的功夫，才在那棵树上找到了一只知了，我们小心翼翼地拿起竹竿子，把竿子悄悄穿过树杈之间。哇，好近了，我们心同时也“咚咚咚”地跳了起来。就在它后面了，那时，我的手连动都不敢动，生怕惊吓到它。这时，妈妈在一旁用眼神鼓励着我，我的信心也随之增大了一倍，悄悄一碰。“抓住了，抓住了！”我开心地大喊起来。又小心翼翼地把它放进袋子里。
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400字 六年级 叙事来到中学操场上，其中一个好朋友说：“我们来爬竿子玩，好吗？先从这个最低的竿子爬到那根最高的竿子。”我说：“好呀，那我们就开始爬吧！”我们三个人一起说“开始”，接着一起爬上竿子，开始爬过去。刚开始，我还和两个好朋友一样快。慢慢地，我落后了。结果我输了。
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200字 三年级 叙事吃完晚饭，我和爸爸趴在栏杆上望着小菜园乘凉。聊着聊着，我们开始打起了赌，我们赌明天早上丝瓜藤能不能长到竿子的最顶部。我眼瞅着藤尖离竿子还有好几厘米呢，就胸有成竹大声说：“不能！肯定不能！”爸爸连想也不想就说：“能！”我得意扬扬地想，还有这么长的距离，丝瓜藤哪能长到呀，爸爸肯定输！
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250字 四年级 叙事我抓着浅水区边上的竿子，到了深水区。因为抓住竿子，觉得自己浮在了水面上，那感觉很爽，我就放开了竿子。可事情不在我的意料之中，我一下子沉了下去。正在这时，我想了许多：我想到完了，这次我彻底完了！我两眼一闭，等待生命的结束。忽然，我碰到了一条腿，像抓到了救命稻草似的，我奋不顾身，猛地抱住了那个人的腿，浮上了水面。我一看，那个人竟是我爸爸。我得救了！
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300字 三年级 叙事我来到健身房，这里人比较少正好适合教人。我来到桌球前，姨婆开始叫我动作。过一会儿我模仿起来。我先把手伸到桌子上，然后把手略微坚起来，接着把大拇指放在食指上，面对球竿放在大拇指上，再接着竿子往前一推，可惜竿子往上翘了一点没打中。姨婆说:“竿子要往球的中心推，往上或往下，球反而会打不到或跳起来”。我听了指导后，想再试一下，心想：江佳宣相信自已，你一定会成功的。我深吸一口气，然后试着重来一遍，只听彭的一声，球进洞了，我成功了。
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550字 六年级 叙事我又到了楼前的一片地，那里有好几种树，包括松树、杨树、苦炼树等。而那里的蝉可比刚出单元门的地方多多了。我先到了一棵苦炼树底下，发现上面有一只雌性的蝉。我举起竿子，一看，太高了，根本够不到！我别无选择，只能再去其他的树上去找了。我正走着，发现小路旁的树上就有一只蝉，我果断出击，但它反应速度快的惊人，还没等我举起竿子就飞了。我又往前走，又看见了一只雌性的蝉。我这次没敢大意，比第一次还小心。我慢慢靠近它，举起竿子，迅速出击，粘住了！这下蝉可以在我家产卵了。
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600字 叙事我又到了楼前的一片地，那里有好几种树，包括松树、杨树、苦炼树等。而那里的蝉可比刚出单元门的地方多多了。我先到了一棵苦炼树底下，发现上面有一只雌性的蝉。我举起竿子，一看，太高了，根本够不到！我别无选择，只能再去其他的树上去找了。我正走着，发现小路旁的树上就有一只蝉，我果断出击，但它反应速度快的惊人，还没等我举起竿子就飞了。我又往前走，又看见了一只雌性的蝉。我这次没敢大意，比第一次还小心。我慢慢靠近它，举起竿子，迅速出击，粘住了！这下蝉可以在我家产卵了。