喂食作文段落(10篇)
  • 450字 初一 记叙文
    不一会儿,喂食员过来了,她挥了挥手上的箱子,企鹅们就争先恐后地游到岸边,摇摇晃晃地走上岸,生怕吃不到小鱼。等企鹅们聚到喂食员身边后,她就抓了一把小鱼,扔向企鹅们。这时候,企鹅群里就炸开了花。有的企鹅高高地跳起来,咬住小鱼,津津有味地吃了起来;有的企鹅弯下腰来,迅速抢走地上的小鱼;还有的企鹅吃不到鱼,只能在一旁拍着翅膀干着急。
  • 900字
    审题立意:仔细阅读本作文材料,我们会发现,本材料的重点内容应该在“冒号”之后,而“冒号”应该管到句号结束,即到“给野生动物喂食,易使它们丧失觅食能力”这句结束;但从内容上看,后文“不听警告执意喂食者,将依法惩处”也应该是“警示”的内容,我不知道是我看的高考版本有误还是出题者疏忽大意了。
  • 250字 四年级 写景
    麒麟山风景优美,一开始就有无数的鲜花和数不清的台阶。走呀走,先参观动物园。动物园里有凶猛的老虎·有可爱的兔子·还有机灵的小猴子,游客可以给小动物们喂食呢!有的人给凶猛的老虎喂食·有的人给可爱的小兔子喂食·当然我是给小猴子喂食了。我扔了一把瓜子给小猴子,一下子瓜子就没了。游览完了动物园再往前走就到了游乐园了,游乐园里有快乐大本营·射气球等好玩的。再往前走一会儿就到了麒麟山顶的麒麟阁,麒麟阁前有两棵桃花,还有大圆盘。
  • 250字 五年级 状物
    我养了两条孔雀鱼,每隔一天我都会去喂食,今天又到了喂食的时候了。我拿了一个小盖子里面装了一平面的鱼食,我悄悄地把鱼食放进去,不料被母鱼看见了它立刻游到水面开始狼吞虎咽的吃起来,公鱼看见了也马上游到水面和母鱼抢食,母鱼看见公鱼和它抢食,于是快速游起来和它抢食。鱼食里面有几颗大颗粒,母鱼凭自己个大嘴大,大口张起来吃,鱼食是送到了嘴里,可鱼食个也不小,不料“噗”鱼食冲了出来。弄得我哈哈大笑,“嘴那没小,还逞能,也不怕噎着。”我哈哈大笑着说。
  • 800字 高二 应用文
    首先,你们因为“喜爱动物才给它们喂食的”,这不错,出于喜爱,便会关注它、呵护它,做有益于它的事。这的确没有什么错。然而,你们是否想过,这种貌似关爱的做法仅仅出自“喜欢”,只是为了满足一己精神上的需求;对动物的健康成长、生存发展并没有实质上的好处。人们常说“爱,就要为所爱做长远的打算”,你们这样做,替动物们做了长久地切身的考虑了吗?机灵的小松鼠、美丽的白天鹅、笨拙的大狗熊……它们确实很可爱,招人喜欢得忍不住喂它们食物吃。喂它,就是宠它;但野生动物不是宠物,不应该给予这样小恩小惠的喂食。因为一旦这样喂食惯了,动物们会泯灭野性、丧失觅食能力,完全成为讨取嗟来之食的乞丐。据报载,“动物会跟着汽车跑乞食,弄不好常常会被汽车轧死。”“‘跟踪器’显示,经过喂食的黑熊,在山林里走了160公里,都不曾主动去觅食,因为它们觉得食物反正会自己送上来。”你看,如此喂食会毁掉动物的野性,丧失它们的生存能力,对它们大有害处的。我们实在应该设身处地为动物的成长、生存、繁衍着想啊!
  • 250字 四年级 写景
    麒麟山风景优美,一开始就有无数的鲜花和数不清的台阶。走呀走,先参观动物园。动物园里有凶猛的老虎·有可爱的兔子·还有机灵的小猴子,游客可以给小动物们喂食呢!有的人给凶猛的老虎喂食·有的人给可爱的小兔子喂食·当然我是给小猴子喂食了。我扔了一把瓜子给小猴子,一下子瓜子就没了。游览完了动物园再往前走就到了游乐园了,游乐园里有快乐大本营·射气球等好玩的。再往前走一会儿就到了麒麟山顶的麒麟阁,麒麟阁前有两棵桃花,还有大圆盘。
  • 250字 四年级 写景
    麒麟山风景优美,一开始就有无数的鲜花和数不清的台阶。走呀走,先参观动物园。动物园里有凶猛的老虎·有可爱的兔子·还有机灵的小猴子,游客可以给小动物们喂食呢!有的人给凶猛的老虎喂食·有的人给可爱的小兔子喂食·当然我是给小猴子喂食了。我扔了一把瓜子给小猴子,一下子瓜子就没了。游览完了动物园再往前走就到了游乐园了,游乐园里有快乐大本营·射气球等好玩的。再往前走一会儿就到了麒麟山顶的麒麟阁,麒麟阁前有两棵桃花,还有大圆盘。
  • 450字 五年级 叙事
    刚开始,我还非常有兴趣的每天按时给它们喂食、换水。可是,才过了两天,我的老毛病就又“复发”了。常常看电视入了迷。忘了给金鱼喂食、换水。半个月后的一天,令人难过的事情发生了——两条小金鱼肚子朝天,一动不动的浮在水面上。还有两条正奄奄一息的活着。我凝视着两条死去的小金鱼,伤心极了,泪珠不停地往下掉。“小金鱼怎么会死呢?”我忐忑不安的去问爸爸。爸爸告诉我:“你每天不按时的给它们喂食换水。这样下来,就破坏了他们的生活习性。影响了它们的健康。这样下去,他们能活吗?爸爸就知道你会迷上电视,忘了给它们喂食换水。现在你知道爸爸为什么跟你买着4条小金鱼了吗?爸爸就是希望你能通过养金鱼能改正你的坏习惯!”
  • 300字 四年级 叙事
    麒麟山风景优美,一开始就有无数的鲜花和数不清的台阶。走呀走,先参观动物园。动物园里有凶猛的老虎·有可爱的兔子·还有机灵的小猴子,游客可以给小动物们喂食呢!有的人给凶猛的老虎喂食·有的人给可爱的小兔子喂食·当然我是给小猴子喂食了。我扔了一把瓜子给小猴子,一下子瓜子就没了。游览完了动物园再往前走就到了游乐园了,游乐园里有快乐大本营·射气球等好玩的。再往前走一会儿就到了麒麟山顶的麒麟阁,麒麟阁前有两棵桃花,还有大圆盘。
  • 800字 高三 议论文
    有人怜悯帝王蛾破茧而出时漫长的艰辛和挣扎的痛苦,用剪刀把茧的洞口剪大,这样幼虫不必费多大的力气,轻易就钻了出来。然而,得到了救助的蛾子都不是真正的“帝王蛾”,而是拖着丧失了飞翔功能的双翅、匍匐在地上的小爬虫!原来,那狭小的茧洞恰是帮助帝王蛾幼虫两翼生长的关键所在――穿越的时刻,通过用力挤压,血液才能顺利送达蛾翼的组织中去,唯有两翼充血,帝王蛾才能振翅飞翔。人为地将茧洞剪大,蛾的翼翅就失去充血的机会,从而永远与飞翔绝缘。蛾的不幸与给动物喂食同理:不劳而获惯了,会丧失觅食能力,进而也失去了生存的本领。可见,滥加喂食,就是伤害。