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300字 六年级 叙事然后贾老师、韦老师……拿着灭火器向火喷去，火立刻被浇灭了，消防员叔叔又往坑里到了一同柴油，大火一下子燃烧起来，只见浓烟滚滚，这时三个火警叔叔马上跑下车，他们拿着一条长长的皮管线。最前面的人拿管线往火里喷水，这么多水多的就像雨一样，火马上被浇灭了。
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250字 二年级 叙事我看见了急忙喊；妈妈，快用火浇灭它、妈妈不但没去。还在一旁笑，这使我很疑惑，妈妈拿起锅盖把锅盖盖上了，一会儿。火灭了。我惊讶地问妈妈消防员叔叔救火都是用大水车浇水灭火的。你为什么不用水浇灭它呢？妈妈笑着说；救火也不一定都是用水的，尤其是油着了的时候更不能用水。因为油轻水重，往锅里浇水油火就会满出来的，不但灭不了火。而且容易引起更大的火灾。妈妈还告诉我，火燃烧需要氧气油锅着火后迅速把锅盖上。一会儿。锅中的氧气就没了，火也就自然灭了。我听了恍然大悟。
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650字 六年级 叙事轮到我灭火了，我吸取了他失败的原因，一心一意只浇一样东西，开始很顺利，一件件着火的物品都让我浇灭了。可是，好景不长，突然吹过来一阵风，一下子冒出了四处火焰。我的心顿时慌了，马上浇浇这个，在浇浇那个。不一会，火越来越大。我静下心来仔细一想，我前面那个男孩不就是这样灭火失败的吗？我心里又想出了新的计划。这个计划是，一个一个地浇，浇灭了一个再浇下一个，不要慌。通过这个方法我顺利地浇灭了前三处火，但因为第四处火太大，我无论费多大劲也浇不灭。就在这时，厄运又来了，这处火边上的液化气着火了，并且因为液化气是易燃液体，所以燃烧得非常快，我马上又制定了一套全新的方案，先将着火点周围物品用水降温，然后扑灭液化气引起的火，再扑灭其他火源。经过我的努力，液化气着的火终于被我扑灭。我马上去扑灭其他火源，可是扑到最后一处火源时，那处火源因为烧得太久，火苗变得非常大，很容易扩散。我马上将它周围的物品降温，然后使出全力，扑灭了这处大火。我这次“消防任务”也算划上了圆满的句号了。
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700字 六年级 抒情散文轮到我灭火了，我吸取了他失败的原因，一心一意只浇一样东西，开始很顺利，一件件着火的物品都让我浇灭了。可是，好景不长，突然吹过来一阵风，一下子冒出了四处火焰。我的心顿时慌了，马上浇浇这个，在浇浇那个。不一会，火越来越大。我静下心来仔细一想，我前面那个男孩不就是这样灭火失败的吗？我心里又想出了新的计划。这个计划是，一个一个地浇，浇灭了一个再浇下一个，不要慌。通过这个方法我顺利地浇灭了前三处火，但因为第四处火太大，我无论费多大劲也浇不灭。就在这时，厄运又来了，这处火边上的液化气着火了，并且因为液化气是易燃液体，所以燃烧得非常快，我马上又制定了一套全新的方案，先将着火点周围物品用水降温，然后扑灭液化气引起的火，再扑灭其他火源。经过我的努力，液化气着的火终于被我扑灭。我马上去扑灭其他火源，可是扑到最后一处火源时，那处火源因为烧得太久，火苗变得非常大，很容易扩散。我马上将它周围的物品降温，然后使出全力，扑灭了这处大火。我这次“消防任务”也算划上了圆满的句号了。
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450字 五年级 叙事开始，我点燃“百花齐放”，和“金光灿烂，”只听咝…。咝几声，两个烟花同时炸开了，两个烟花如同火山爆发，那声音如同油锅里滴进了一滴水------炸开了锅，但是烟花，形态万千，十分漂亮。我又在院子里放了五个百变火炬，不好，五个变色火炬有三个点燃了草坪，我立马在水池中取水灭火。不好，院子里有我可爱的小白兔！大火如同一个恶魔扑向小白兔，幸亏我马上赶到，帮小白兔解了围，我又带着我的大号水枪，来到了我的B火点，在我的水枪的狂轰乱炸之下，B火点奄奄一息，不好，C火点向我的取火点蔓延，我飞快地跑到取水点，对C火点进行雷电战，可C火点火力很大，我灵机一动，把火旁的草拔光，然后把我的两个气球放满水，把这两个重量级的水雷扔出去，再加上我的狂轰乱炸C火点被我浇灭了，我又来到了B火点，它的火在变大，我早准备了一个水雷，和一桶水，我一个水漫金山把烧得正旺的火浇灭了，我又扔了个水雷，所以剩下的火团也都被我浇灭了。
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450字 初一小女孩看见了，心里超级不舒服，她有一个愿望，就是想让人民过上好日子，田地和河流都恢复成原来的样子，突然，哗啦啦的一声下起了雨，人民看见了有雨，连忙用桶把雨全部装了起来，这时人民说谢谢天神开恩，说完之后，他们连夜制作了一个祭坛，来祭拜天神，祭拜完之后，他们说水的问题终于结束了，就是粮食的问题还没有结束，熔岩起的火，普通的雨是不能浇灭了，必须得水神的雨才能浇灭，这时水神下来了，水神说，看你们可怜我就把这岩浆起的火灭了，又哗啦啦一声雨又下了一场，这次的雨可是水神下的雨，水神把河里的水填满了，田里早的火灭掉了。
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650字 初二 叙事B男提着桶去浇火，明火几乎被浇灭了，可是百密一疏，仍留有一处不起眼的小火苗在那奋力燃烧着，A女眼尖看见了，便用手指着火苗和我说，我循着她手指的方向看去，便看到一小苗“妖艳”的火“舞蹈”着。没多想，就吼了出来：“那还有一小苗火在烧，快浇灭。”不只是C男听到了我的话，还是他也恰好看到了那火，他貌似犹豫了一下，然后便本能的往前走了走，像是下定决心一般，大甩胳膊，大迈脚，以特别“二”的样子像那火苗跑了过去。他抬起脚，毫不留情的跺了上去，跺完又跑回来。那小火苗在他转身离开后，竟又着了起来似是故意与他作对，我和A女又喊：“那苗火又着了，快！快！快！”C男又过去跺，可是那苗火在他跺完后又着了，一群男生跃跃欲试，你一脚，我一脚，可那火苗太顽强，就是不灭，还“耀武扬威”的肆意摇动起来，可他没注意到背后的危险。B男提着水桶，把剩下的水一股脑都倒在了正春风得意的火苗头上，顽强的火苗终于被浇灭了。
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500字 初一 散文父爱，博大刚毅的爱；母爱，细腻柔情的爱：这方才是爱的真谛，善的原始！然而爱却在凋零。缘在我们不懂珍惜，不懂自己。面对父母无穷的爱，我们视而不见，面对父母炙热的心，我们让其凉尽，面对父母苍老的脸旁，我们于动无衷，面对父母的一切，我们置之不理熟视无睹，为的只是那份叛逆那份无知那份轻狂！我们的行经浇灭的不只是最为质朴的爱的火焰，浇灭的更是善的火种。百善以孝为先，不肖子孙无颜苟活！
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450字 四年级 状物“当当当！”上课了，科学老师夹着书走进教室，同学们顿时个个腰板挺直，老师说：“今天，我们来做一次实验。”同学们异口同声地说：“好！”老师随即拿出一张纸做的锅、一盆水、一根蜡烛，说：“哪位同学上来做实验？”刘星辰迈着“八”字步走上讲台。老师将纸锅放在铁架上，把蜡烛放在纸锅下，往纸锅里倒一点水，给他一根火柴，让他点着蜡烛，同学们说：“家里用的都是铁锅烧水，纸锅能烧水吗？”只见刘星辰“哧啦”一声，划了一根火柴，点着了蜡烛，火苗一下子把纸锅烧透了，纸锅里的水一下子就把火苗浇灭了，大家逗得“哈哈”大笑起来，。随后，赵飞东又上讲台做实验了，他像刘星辰一样，火苗烧透了纸锅，水浇灭了火苗。接连上去了几个同学，都失败了。老师又拿出一个纸锅，放在铁架上，往纸锅里倒了五分之三的水，过了五六分钟，吉洋兵突然叫道：“着了，着了。”老师说：“不是着了，而是水热了。”大家排着队摸了摸水，啊！好烫啊！”
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500字 初三 议论文父爱，博大刚毅的爱；母爱，细腻柔情的爱：这方才是爱的真谛，善的原始！然而爱却在凋零。缘在我们不懂珍惜，不懂自己。面对父母无穷的爱，我们视而不见，面对父母炙热的心，我们让其凉尽，面对父母苍老的脸旁，我们于动无衷，面对父母的一切，我们置之不理熟视无睹，为的只是那份叛逆那份无知那份轻狂！我们的行经浇灭的不只是最为质朴的爱的火焰，浇灭的更是善的火种。百善以孝为先，不肖子孙无颜苟活！