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900字 初三 散文多少次都只能默默的叹息，看着那些浮华的岁月在动荡的青春中流逝，不觉间白发成为了过去唯一的印记。我为何守着这短短的长亭？又是为何在长亭之中痛苦和悲伤？我无法放手曾经的种种情素，我也无法抛弃过去的所有记忆，所以我只能站在这头而不能走向那头。只有在长亭下守护着那些我所珍藏的美好，让满枝的绿叶化为蝴蝶带着它们传递向远方的朋友。
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1000字 初三 散文秦汉时，便十里一长亭，五里一短亭，用于往来路人歇脚打尖之地，也时常被官家视为交通要道盘查往来可疑之人。临近城池十里的长亭通常有人送别亲友，因此便有了十里长亭折柳送别。千百年来，十里长亭也成了思念别去故人之地，诉说别离之情，寄托相思之怀。
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900字 高三 议论文离别总是那么伤痛吗？为何总有那么多的诗词描绘得那样悲凉，总赋予长亭那么多的忧伤“河桥望行旅，长亭送故人”，“楚天长亭黄昏雨，宋玉无愁亦自愁”等。多少泪滴刷着长亭冰冷的地板上，多少无助的身影倚靠在长亭的凉柱上，多少悲凉的哭泣录刻在长亭飒飒的风声中。长亭那琴键般的瓦片也在默默的弹奏着世上最悲凉的乐音，那是因为长亭明白：世界上的离别是那样的寻常，如果没有离别，又何来人们心中的“聚散”。没有悲哀，又何来愉快，正如自然界中没有前面的狂风暴雨，又怎么会有绚丽的彩虹呢？可又有那么多的美丽的语言，把友情写得那样淋漓尽致，太乎完美，让人们都不断寻找着那美丽的天堂。这一切何必解释呢？一切都有在由人说，无论什么样的火焰都有不能改变金子的本色，还不如让自己轻轻松松在世上旅游，将过去的一切都有留给回忆，锱给自己封套的一把沉重的锁。
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700字 初三小学毕业时，我曾提议共唱《长亭晚》，可是旧时代的怀念被老师否决了，我至今还在想象斜晖下的异口同声：“……一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒……”我跑了很多家音像店才买到一盒《长亭晚》想送给小学老师，但始终没有送出，因为害怕老师冷酷的目光。已一年了，我找到了攒灰的磁带，按下开关，卡带了，永远，也听不见长亭晚了。
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1200字以上 六年级 记叙文以前家乡有座长亭，长亭荫庇在高大的桃木林下，我很喜欢春天枝桠上一团一团如扇的桃花，装饰了山河，装饰了岁月，而现在我要用桃花来装饰文字。记忆中的桃花，有陶渊明写就的一篇绝代风华的《桃花源记》，有林黛玉愁绪满怀赋出的《桃花行》，有安意如撰写的《世有桃花》，有话剧《暗恋桃花源》……然后就不自觉地想起了这样一段关于桃花的传说：
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100字 一年级读了《城南旧事》,我的耳边时时萦绕着一首歌:长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风抚柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生难得是欢聚,唯有别离多。长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时还,来时莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。
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1200字 高中 议论文长亭总是一个承载了太多血与泪的地方，没有人愿意到来，但车马扬起的尘土终究没有停息。崔莺莺的长亭相送，透了多少痴情；刘兰芝的徐徐远行，隐了多少无奈。中华文化的奇绝瑰丽总让人引以为豪，但又有多少人触碰到，辉煌背后透着一颗颗伤痛的心、一个时代的酸苦。
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750字 初一 散文十里长亭，悲欢聚散一杯酒，南北东西万里程，此刻的你打扮得娇娇滴滴的媚，只为能在送一送张生，五里一小亭，十里一长亭，一送就是十里。合欢未已，离愁相继，昨夜成亲，今日离别，这教你如何舍得呢？暖溶溶的玉醅，白泠泠的水，多半是相思泪。你强忍着泪水，连眨也不敢眨一下眼，生怕一眨眼张生便从此离别。
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500字 四年级 写景在导游的指挥下，我们乘着船来到了西湖的九曲桥，这是一座弯弯曲曲的白石桥，石桥的尽头是一座小亭子，叫做长亭。传说这时当时梁山伯送祝英台回家时歇脚的地方，两人不愿意分离，希望送别的路越长越好。每一块洁白的石板上都雕刻着一双双栩栩如生的蝴蝶，象征着不离不弃的梁山伯与祝英台两人。长亭的名字“长”，九曲桥的桥长，梁山伯与祝英台的情谊更长。
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450字 五年级 写景在导游的指挥下，我们乘着船来到了西湖的九曲桥，这是一座弯弯曲曲的白石桥，石桥的尽头是一座小亭子，叫做长亭。传说这时当时梁山伯送祝英台回家时歇脚的地方，两人不愿意分离，希望送别的路越长越好。每一块洁白的石板上都雕刻着一双双栩栩如生的蝴蝶，象征着不离不弃的梁山伯与祝英台两人。长亭的名字“长”，九曲桥的桥长，梁山伯与祝英台的情谊更长。