-
250字 六年级 抒情散文什么叫友情？许多朋友会用一句话来代表友情——有难同当，有福同享！唉，可是又有多少人做到？说真的，我真的觉得现在的人很自私。为什么古时候 的人那么重情重义，例如：《三国》的刘关张、《水浒传》的一百零八将等。他们是何等的重情重义啊！可想现在的人啊，是多么的自私啊！我有许许多多的朋友， 但他们都不是我真正的朋友。为什么这样说呢？因为他们的自私自利。唉！我真希望我能找到一个真真正正的朋友啊！
-
500字 初一 抒情散文项羽重情重义，光明磊落，宁可凛然就义也不苟且偷生。刘邦贪生怕死，多次置属下生命于不顾，乃狗熊行为。鸿门宴上，亚父的暗示他不是熟视无睹，项庄舞剑时，只要他阻止项伯“拔剑起舞，常以身翼蔽沛公”，只要他一个手势，或者一个眼神，项庄就可刺刘邦于座。但是他没有，不是他不知道纵虎归山，后患无穷，而是他“愿与汉王挑战决雌雄，毋徒苦天下之民父子为也。”这不是妇人之仁，而是君子之度。项羽重情重义，刘邦却利用项羽重情重义，两次出卖项羽。
-
550字 初三铁骨柔情，重情重义，足以掩盖你身上的那点瑕疵。爱江山更爱美人，重胜败更重情义。战败，你没有去想怎么挽回败局，没有想着再去争夺江山，而是在想如何安置你的虞姬，如何安置随你身经百战的马儿，如何才能不拖累那些陪你出生入死的兄弟。
-
500字 高一 演讲稿我还有一个值得值得一提的长处，那就是我这个人比较重情谊。我对我周围的每个朋友都是十分珍惜的，我几乎能记得我的任何一个好朋友对我说过的一句对我有用的话语，当然这个说法有些夸张，但我的确是很重情谊的。我这个人从不迷信，那些个神呀鬼呀什么的，我压根儿就不相信有，但我却唯独相信缘分这个东西是存在的，我相信我这一生中所遇到的每一个人，即便是只有一次擦肩而过的机会，都是与我有着不解的缘分的。因而，我很重情谊。我甚至敢说这样一句话：“无论你谁与我交往，我都不会让你后悔与我结交。”当然，我可不交损友啊。这个，便又是我的一个长处啦。
-
900字 高三 叙事曹无伤告密，背叛汉军，刘邦深知自己兵力不及项羽，故抢先来到鸿门一处，欲对项羽进行解释。刘邦巧用语言，因了解项羽任人唯亲的重情性格，首先回忆起楚汉共同对秦时的那段战友情，使项羽内心温存；又用一句不自意能先入关破秦，贬低了自己的同时，抬高了项羽，满足了项羽的虚荣心；最后抓住项羽重义这一点，又避重就轻，不提出是楚汉两家未来必然的对立关系，而只怪在有小人挑拨离间上，使项羽羞愧不已，最终完全对刘邦消除了戒备心。不得不说，刘邦谢曰这段话中，充满了智慧色彩，抓住项羽注重情义的弱点，将这场没有硝烟的内心攻防战打得漂亮，赢得干脆。
-
300字 高三 状物刘萍的眉毛很重，大家都说那是重情的长相，可就是那份重情让她成了幼儿，她看不透也学不来怎么去伤害怎么去不被伤害，她像傻子似的捧出去的心总是伤疤，她哭了，她笑了，她进了迷宫出不来，她在今夜靠着老树。她倦了，她累了，她出了迷宫回不去，她在今夜靠着老树。黑发迷住了刘萍的眼，但星星知道那眼里流泪了，刘萍靠着老树，老树靠着刘萍。刘萍想什么老树知道，可没人知道也不想知道刘萍。
-
550字 五年级 写人关羽最重情义。一次他立了军立状去捉拿曹操，关羽强大的队伍终于跟曹操的残兵碰面了，但是狡猾的曹操说关羽欠他情分，关羽虽报答过一次，但还不够，由于关羽重情义，也不想欠曹操，于是放了曹操，要知道他可是立了军立状的啊，违反了军纪，只能被处死，这种对死得坦然，难道不让人敬佩吗？
-
550字 六年级 写人关羽一生重情重义，对待刘备、张飞更是如兄弟一般，俗话说：“物以类聚，人以分群。”千万匹马也换不来重情重义。他被视为“重言诺，讲信义”的典范，“一言九鼎”的化身，主要可以看出关羽对刘备的忠贞不二，处处知恩图报，真可谓义薄云天。天下的友谊是换不来的只有情同手足才能称的上真正的友谊，这才值得我们学习。
-
550字 六年级 读后感当老人以“立刻生动起来”的眼神和他人述说海鸥“重情意…”的时候，我仿佛看到了一个饱经沧桑的老人，在以最大的包容心理解着现实人生中的种种丑陋与绝望，并以此来唤醒因欲望的压迫而迷失情意的人们。而海鸥的每次离去，总会带走老人的殷切期望与无限关怀之情。“老人望着高空盘旋的鸥群，眼睛里带着期盼”。我想，在老人的期盼里，不仅包含着与海鸥再次的相伴，更包含着对海鸥重情意这种美好品质的期盼。
-
600字 六年级关羽一生重情重义，对待刘备、张飞更是如兄弟一般，俗话说：“物以类聚，人以分群。”千万匹马也换不来重情重义。他被视为“重言诺，讲信义”的典范，“一言九鼎”的化身，主要可以看出关羽对刘备的忠贞不二，处处知恩图报，真可谓义薄云天。天下的友谊是换不来的只有情同手足才能称的上真正的友谊，这才值得我们学习。