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700字 六年级 状物说落榜者幸运是因为，许多榜上无名者能正确对待落榜。另辟溪径，寻找属于自己的位置。唐代的张继，尽管榜上无名，尽管他也惆怅，但寒山寺的钟声却将他敲醒，不朽的诗篇由此诞生。那隽永的诗章至今萦绕耳边，“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠……”。张继落榜了，但他的诗章永留人间。蒲松龄七十方中进士，那漫漫几十年他又在做什么，排除干扰创作针砭时弊的《聊斋志异》，发人深省之作，流传到今天。可见，落榜者也是幸运的，榜上无名照样名留千古。
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750字 五年级 议论文说落榜者不幸是因为，在古代能够参加科举考试的人都是饱读诗书、满腹经纶的学子，他们为了这一天付出了十几年的艰辛。十年中，他们头悬梁、锥刺股，刻苦读书，只为那一朝金榜提名光宗耀祖。可是，天不随人愿，孙山之外者，只能眼见别人骑马游街、衣锦还乡；自己却只能将眼泪咽下。痛苦不言而喻，遗憾将随终身。古代的落榜者如此，而今的高考失利者亦如此。同样的十年苦读，同样的去挤独木桥，同样的痛苦与遗憾，甚至有的人不堪折磨自伤自残以至失去生的勇气。
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800字 六年级现在，本科一、二批分数线已经公布，根据估计和预期，很多考生的落榜大局已定。我们应该如何面对落榜呢? 首先作为家长，此时不应该过多地批评和指责，而应该从物质和精神两方面给予孩子更多的关心和爱护，以抚慰他们人生道路上初次受挫的心灵。同时还应该让孩子逐步明白胜败乃兵家常事，古今中外众多的功成名就者在青年时期都曾经历过失败的考验，大可不必一次受挫而丧失自己的斗志。
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1200字以上 叙事近年来，考研已成全国范围内本科应届毕业生的一个重要选择。除了少数通过复试或调剂成功读研外，多数学生考研失利。从对外经济贸易大学金融学院近三年考研学生的情况来看，在最初的毕业意向统计中，50-70%的年级学生选择考研，有考研计划且付诸实施的占40-50%，但真正考上研究生的学生人数即考取率基本维持在10-20%之间，报考率与考取率之间的差异很大。如何做好考研落榜学生的指导工作，已成为学院乃至学校的重大问题，是值得辅导员结合实际工作进行深入研究的重要课题。无论是从学生个体的成长需要，还是从学校的整体发展出发，认真分析学生考研失利的原因，有针对性地做好考研落榜学生的指导，对于促进学生合理规划个人成长道路、促进学工队伍提高工作成效以及提高学校人才培养质量与人才输送能力具有重要意义。
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1200字 高三 议论文或许有人说，你也是位成功者，你才认为高考落榜者是英雄，不，真正的英雄是那些在打工队伍中的落榜者，在农村种田的落榜者，他们虽然很平凡，但他们却没有因为失败而自暴自弃，而是自强不息，工作是那么艰苦，生活是那么简朴，但他们仍然阳光地生活着。一位建筑工人是位上个世纪八十年代的落榜者，他这样对我说，不怕你见笑，我是个高考落榜者，在很多人眼泪是失败者，但我自己从不这样认为，那条路毕竟是个“独木桥”，挤的人更多，落水者更多，不挤了，做一个平凡的劳动者。他还说，孩子也要面临高考，他告诉孩子，挤上那座“独木桥”，爹为你高兴，在“独木桥”上摔了下来，爹同样为你高兴，因为你拼搏了，尽力了，没有遗憾。这位高考落者怎么不让人肃然起敬，他不仅是位生活中的英雄，更是一位了不起的父亲。其实，像这样的父亲有千千万万，因为每年的高考后，都有几百万的落榜者要走进这位父亲一样的工作和生活。
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300字 初一 记叙文那是一个夏季，我终生难忘的夏季，在这个夏天我离开了陪伴我六年的母校，也和我理想的中学擦肩而过，那个夏天，无疑是别同的。我清清楚楚的记得7月14日我在我理想的中学充满信心的“战斗”着，每个题我都会认认真真的做，认认真真的写......可是现实永远是那么残酷——第3天，我满怀自信的进入我里想的中学，我失望了，我成功的以我人生中最低分成功落榜——201分（满分260），我哭了，那是我人生中第一次撕心裂肺的哭。回想6年级，我哪天不是为了这场考试为之奋斗，最终的结果就一定是落榜吗？我不甘心，但，我也只能选择接受，进入划片的学校，进入我不喜欢的学校。
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500字 高一 记叙文1200多年前的一个秋天，一个叫张继的书生落榜了。十年寒窗，功败垂成。他的落榜不亚于今天高考失利的学子。枫叶萧瑟落榜的张继夜宿寒山寺，远方钟声悠悠，渔火在黑暗的江面上如精灵般跳跃着。面对此景，惆怅的张继默默地吟诵出了内心的苦闷：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁棉；故苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。这首诗就是流传千古的《夜宿寒山寺》。
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450字 六年级 读后感自从我读三年级开始，学校每期期末，给全年级前五十名发奖以来，都两年了，我一次也没有得到。我就是想不明白，我和别人不都是一个老师讲的课吗？为什么别人行，我就不行呢？第一次，我落榜了，我心里却一点也不在乎，想：那么多人，我算老几呢。可第二次，我又落榜了，我感到很失落，全年级前五十名的门槛我为什么就过不去？我伤心，我哭泣，可又有什么用呢？第三次我落榜了，第四次我又落榜了。看着同班同学一次次得到那鲜红的荣誉证书，高高兴兴得跑着跳着回家；看着哥哥姐姐们，得到荣誉证书在长辈面前受表扬时，我的心里总是像灌了钻一样沉重。
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400字 高中 周记以前的我，是那么的向往高中生活。为此我还看过许多的青春剧，背景都是关于高中生活和高考的。令我印象深刻的应该就是《青春派》了吧！当时的我，不懂男主为何会因为高考落榜而难过，不知道他重来一次的勇气，只觉得落榜就落榜呗，复读就复读呗。不在这当中，当然感受不到主人公所处的环境的痛苦了！
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500字 四年级自唐朝以来，科举考试就像是万人齐过独木桥，落榜的人多，高中的人少。“诗囚”孟郊也去参加过科举考试，然而“弃置复弃置”第一次，落榜了，他感到万箭穿心，写下来《落第》，不过他并没有放弃，擦干眼泪再来，结果又落榜了，他感到万念俱灰，写下了《再下第》、《下第东南行》等来表现自己的苦闷。但所谓“学成文武艺，卖与帝王家”他终究放不下科举。