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400字 五年级 写景我家楼下有一个人工湖，叫心林海。碧绿的湖水里欢快的鱼儿在游动。瞧，湖水是绿的，周围绿树成阴，鲜花绽放。绿树、鲜花的影子使湖水有了颜色，五光十色的水，远远望去，像一条条彩带。湖水中间有几簇荷叶，荷叶上，有几朵紫色的荷花，上面有几只小青蛙在歇息。心林海湖畔的桥上，挂满了爬山虎的叶子，一幅碧绿的墙随风飘拂起来，像在欢迎你。一棵棵树像撑开的大伞，为你蔗阴，在通往心林海湖畔的小径两旁，开满姹紫嫣红的花在向你微笑。心林海周围的景物都那么有生气，那湖里的金鱼当然也不例外，只要你一走到栏杆边，鱼儿就会游到那儿，朝你摆摆尾巴，眨眨眼睛，好像在向你讨东西吃，你洒几颗鱼粮下去，一群鱼游过来抢吃，有些吃不到的对吃到的紧追不舍，最后拦住那鱼，那鱼就把鱼粮吐出来，另一条就赶紧把它吞下肚子，这就是心林海湖畔活泼的鱼儿。怎么样，心林海湖畔是一个充满生气的湖畔吧。
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900字 六年级 叙事摘要：我们一路欢歌笑语来到湖畔，环顾四周，这里真是仙境啊！未名湖就在眼前，四周一片碧绿，莺歌蝶舞，春姑娘早把各色的鲜花撒在了这里，湖畔那几棵柳树也接到了春的信息，用它那嫩嫩的细叶告诉我们，二月的春风就是制造它的最好的剪刀，而未名湖把这些美景串成了一串花环戴在了自己的头上，真像一个害羞的新娘。
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1200字 六年级 写景晨光已破晓，洒下金光照亮每一个角落。汉丰湖畔渐渐热闹起来，青葱岁月的娇俏少女吊吊嗓子，垂暮之年的老人晒晒日光浴，懵懂无知的稚儿一起嬉戏打闹。偌大的汉丰湖畔，各个地方总是零零散散的聚上那么几个人，打打太极，练练晨操，叨叨家常，散散心，惬意得连枝上的鸟儿也啾啾的唱了起来。醉了，醉了，这是香醇的米酒，岁月静好。
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750字 五年级 写景你说大自然不甘于寂寞。我走进大自然，就有一种格外亲切的感觉。江河湖畔，花草树木，游鱼潜底，这些都是大自然的精神外貌。我感恩造物主赐予阳光，在和煦的春光里感受你的仁慈。伫立在雷泽湖畔，我可以仰天长啸，抒发内心无限的烦躁与不安，也能够俯身静思，用心聆听大自然的窃窃私语声，感受万物的呼吸。
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700字 五年级 写景你说大自然不甘于寂寞。我走进大自然，就有一种格外亲切的感觉。江河湖畔，花草树木，游鱼潜底，这些都是大自然的精神外貌。我感恩造物主赐予阳光，在和煦的春光里感受你的仁慈。伫立在雷泽湖畔，我可以仰天长啸，抒发内心无限的烦躁与不安，也能够俯身静思，用心聆听大自然的窃窃私语声，感受万物的呼吸。
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750字 五年级你说大自然不甘于寂寞。我走进大自然，就有一种格外亲切的感觉。江河湖畔，花草树木，游鱼潜底，这些都是大自然的精神外貌。我感恩造物主赐予阳光，在和煦的春光里感受你的仁慈。伫立在雷泽湖畔，我可以仰天长啸，抒发内心无限的烦躁与不安，也能够俯身静思，用心聆听大自然的窃窃私语声，感受万物的呼吸。
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300字我，安静地徜徉在琉璃湖畔， 湖畔的杨柳在安静地酣睡。 步子放得是那般的轻盈， 是因为这一帧旖旎而静谧的风景。 深秋已至， 一切都沉溺于深深的遐思之中。 树上已没有了欢欣的鸟啼， 也没有了绿草茵茵的世界。 落叶纷飞， 思绪也随着秋风任意地飘絮。 树上的小鸟在欢欣地啼叫， 绿草茵茵的世界纷至沓来。 心深处的情愫， 飘散在这宁静的秋空。 如果我是一只候鸟， 我一定不会迁徙。
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150字今天我们全家开车来到了济南，一起去了济南的大明湖。大明湖可真大呀，我们玩了3个多小时还没有把它转完！大明湖畔还有许多柳树、游船，我们坐了游船上到了湖心岛游玩了历下亭，雨荷厅，让人不由的想起了《还珠格格》中的“大明湖畔的夏雨荷”……
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200字 初三 记叙文我，安静地徜徉在琉璃湖畔，湖畔的杨柳在安静地酣睡。步子放得是那般的轻盈，是因为这一帧旖旎而静谧的风景。深秋已至，一切都沉溺于深深的遐思之中。树上已没有了欢欣的鸟啼，也没有了绿草茵茵的世界。落叶纷飞，思绪也随着秋风任意地飘絮。树上的小鸟在欢欣地啼叫，绿草茵茵的世界纷至沓来。心深处的情愫，飘散在这宁静的秋空。如果我是一只候鸟，我一定不会迁徙。
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650字 四年级在贝尔湖畔那里，你可以尽情地打水仗；可以在草原上骑上一头巨大又雄伟的耗牛奔驰；可以湖边那金色般的沙地里玩耍；可以在那又深有密的草丛里捉迷藏；可以在湖边喂喂野黑鸭子；可以在湖边的凉椅上晒个日光浴，如果让你身临其境在这美丽的画卷，肯定就不会进去，生怕惊动了这画卷。这就是美丽的贝尔湖畔！