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1000字没有长江那汹涌澎湃，气宇轩昂的气魄，平凡的我只愿做那戈壁一角里跃动的清泉，没有熊熊烈火如此激奋的心境，单纯的我只愿做那埋藏于深林中的星星火苗，没有雨水那意欲倾城的斗志，沉默的我只愿做飞洒于田间的一滴甘露。我，仅仅想要一个跃动的生命。
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100字 初三 应用文致运动员，是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。
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350字 六年级写作文也能套公式？万能写作模板免费领好作文是“抄”出来的！点击领取 雨是自然的心曲，听雨的感觉真好；雪是大地的新衣，赏雪的感觉真好；小草的萌发，小鸟的呢喃，小鱼的游动，都是生命的跃动。 在春天，静静地走在小河边你会听见小河里流动的声音，走进森林里会听见树叶在说话，再近些会听到一阵阵轻快的鸟鸣，不，它在唱歌，在舞蹈，在绿叶间飞来飞去，还有蜜蜂，花儿，蚯蚓......，蜜蜂在寻找它的同伴，花儿在开放它最美丽的一面，蚯蚓在用自己柔软的身躯钻进泥土，在一个个漫长的日日夜夜，渴望有一个同伴，只是它不知道，它的同伴就在自己身上，小蝴蝶们也匆匆赶来了，因为这春天的舞台，岂能少了蝴蝶？ 春天的梦，生命的梦，我们热爱春天，渴望春天，春天使一切生命的跃动更加美丽。
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600字 初二 议论文两天后，那人突然闯进我的房来，我正在为那花画着遗像，刚好完成了一点，还没有修改。他手里还狠狠的抓住那憔悴的花，憔悴得花里的自由水以尽失。我的画虽然不是特别的有艺术的那一种，但起码淡黄的花瓣，跃动的花蕊却仍然可以呈现在纸上。而那干枯了的就是干枯了，没有生命，更没有什么跃动可言。
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600字 四年级 叙事两天后，那人突然闯进我的房来，我正在为那花画着遗像，刚好完成了一点，还没有修改。他手里还狠狠的抓住那憔悴的花，憔悴得花里的自由水以尽失。我的画虽然不是特别的有艺术的那一种，但起码淡黄的花瓣，跃动的花蕊却仍然可以呈现在纸上。而那干枯了的就是干枯了，没有生命，更没有什么跃动可言。
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500字 初一舞龙是一种过年的风俗。人们成群结队地吹着喇叭。后面有一个手持铜铃男子。耀武扬威地卖弄着铜铃，还有一条龙紧追着铜铃，那条龙顽皮又不失威武，目不转睛的盯着铜铃，随着铜铃的跃动而跃动。每一次都尽力去抓住球，可球总是一次又一次调皮的躲开。这场面好不热闹！
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500字 初二 叙事一幕谢了，灯光汇成一束，照着一位身着白衬衫的男舞者踩着节拍踏了进来。浑厚的节奏声从他的鞋底有力地传出，观众席上响起一阵赞美声，这就是本次表演的男主角。他的脚步看似轻盈富有弹性，跃动自然，实则落地有声，且声音响亮醇厚，如同牛皮鼓上的次次敲击，沉闷却不失活跃。他的脚步在飞快地变换着，节奏十分急促，但却能让人清晰地听见每一次踏步，双腿的交替，犹如钢琴家在琴键上跃动的手指，灵活自如，发出的声音却始终不变地有力。
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900字 初一 记叙文一幕谢了，灯光汇成一束，照着一位身着白衬衫的男舞者踩着节拍踏了进来。浑厚的节奏声从他的鞋底有力地传出，观众席上响起一阵赞美声，这就是本次表演的男主角。他的脚步看似轻盈富有弹性，跃动自然，实则落地有声，且声音响亮醇厚，如同牛皮鼓上的次次敲击，沉闷却不失活跃。他的脚步在飞快地变换着，节奏十分急促，但却能让人清晰地听见每一次踏步，双腿的交替，犹如钢琴家在琴键上跃动的手指，灵活自如，发出的声音却始终不变地有力。
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1000字 初二 读后感一幕谢了，灯光汇成一束，照着一位身着白衬衫的男舞者踩着节拍踏了进来。浑厚的节奏声从他的鞋底有力地传出，观众席上响起一阵赞美声，这就是本次表演的男主角。他的脚步看似轻盈富有弹性，跃动自然，实则落地有声，且声音响亮醇厚，如同牛皮鼓上的次次敲击，沉闷却不失活跃。他的脚步在飞快地变换着，节奏十分急促，但却能让人清晰地听见每一次踏步，双腿的交替，犹如钢琴家在琴键上跃动的手指，灵活自如，发出的声音却始终不变地有力。
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650字 六年级 记叙文街舞动作，带来青春活力;拉丁舞步，燃起全场气氛。古筝妙手，奏出高山流水，发思古之悠情。巾帼英豪，武林至尊，舞姿凌风谁与争锋;稚嫩初一，绿色歌谣唱出绿色。放飞希望;纯洁天使，感恩之心，感谢有你给你勇气。难忘一瞬间，难忘每一个瞬间。飞旋的吉祥鼓，飞舞的青春;跃动的鼓声，跃动的身影。