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350字 三年级 状物葡萄干可以补气补血，可以提高人们身体的带谢机能，可以快速消除疲劳，还可以消除肥胖。葡萄干的保存期很长，含有多种微量元素，有增进人体健康和治疗各种神经衰弱及过度疲劳的功效。葡萄干除了有这些用处，还能加入蛋糕和酸奶里，令到蛋糕和酸奶更好吃。
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500字 三年级我最喜欢吃黑加仑葡萄干了，它颜色是黑色的，别看它颜色不好看，可它吃在嘴里，却是又香又甜。而且它的营养特别丰富：含有丰富的铁元素，所以能促进消化补铁补血，是体虚人的佳品。以前我老是肚子疼，妈妈就让我多吃葡萄干，我的肠胃病得到了好转。葡萄干的好处很多，但是它也有坏处，糖尿病人及便秘的人不宜多吃，肥胖之人也不宜多吃，这都是因为葡萄干的含量糖量很高。
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250字 二年级 记叙文我捏住一颗葡萄干，咬了一口，甜甜的，也有点香香的，非常好吃，我吃了两颗，吃出了不同的味道，第一颗是爱的味道，第二颗是甜的味道，全班同学异口同声地说：“葡萄干好吃，谢谢章老师。”等我长大了也想去新疆，到葡萄沟那里去，坐在葡萄架下面，摘葡萄吃，我一定要带爸爸，妈妈，和弟弟一起去葡萄沟。
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250字 五年级 状物平时吃葡萄的时候，时不时会吃到一些酸酸的坏葡萄，那个时候我的心里就一直在嘀咕，为什么自己这么的倒霉，吃到一颗坏葡萄，但是在吃葡萄干的时候，我就不会碰到这样的情况。每一颗葡萄干都是甜甜的，只要往嘴里放一两颗，那种甜味就能甜到心里去。
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300字 五年级 状物这是一粒个头中等，呈椭圆形的葡萄干。他下半部分是淡红色，透着点点深绿，一直延伸到这粒葡萄干的一半，才逐渐变成了绿色，而这种绿色，却也分不清是绿是红。它的表面皱皱的，有些地方是凹陷进去的，有些地方却又有几个凸出的小棱角。头上有个原来葡萄的小枝，挺可爱的。葡萄干浑身散发着清香迷人的气味，令人食欲大开。
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350字 五年级 状物这是一粒个头中等，呈椭圆形的葡萄干。他下半部分是淡红色，透着点点深绿，一直延伸到这粒葡萄干的一半，才逐渐变成了绿色，而这种绿色，却也分不清是绿是红。它的表面皱皱的，有些地方是凹陷进去的，有些地方却又有几个凸出的小棱角。头上有个原来葡萄的小枝，挺可爱的。葡萄干浑身散发着清香迷人的气味，令人食欲大开。
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450字 四年级 状物开始实验了，老师让大家往杯子里倒入一些“七喜”。霎时间杯子里泡沫滚滚，雪白的泡沫很快就充满了杯子，但葡萄干却懒洋洋地躺在杯底，好像在贪婪地吸着“七喜”的香气。看到这些葡萄干“懒”得像一只只小猪，我有点不相信它们会跳舞。对它们来说，这可是一个比登天还难的艰巨任务呀！
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350字 四年级 叙事我照着书找来了几粒葡萄干、一杯水、一瓶醋和小苏打。实验开始了，我按照书上写的，先把几粒葡萄干放入水中，便马上沉在水底了。我接着加了一小勺小苏打和几滴醋。紧接着，奇迹发生了！葡萄干浮起来了！但刚浮到水面又沉下去。可刚沉到水底，又浮了上来。就像在上下舞动，真有趣！可心的问题来了：为什么葡萄干能上下浮动呢？
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600字 五年级 抒情散文我们眼皮不敢眨一下，紧紧地盯着葡萄干。葡萄干渐渐地沉到了杯底，但过了几秒钟，它悬浮在雪碧中，好像被一股巨大的力量推起来似的，忽上忽下，跳起了优美的芭蕾舞，时而优雅地旋转，时而缓缓地平卧，时而抖动着舞裙上浮或下沉，葡萄干的舞蹈真是精彩极了!似双龙戏珠中的“珠”，又好像喝醉了酒的醉汉，
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250字 四年级 写人记得有一次，我在院子里看《格林童话》，里面的主人公既坚强又勇敢，深深的吸引了我。这时，我听见妈妈对我说：“来，吃葡萄干。”我说：“不，我在看书，等一会儿。”妈妈说：“那我把葡萄干端到你身边，好吗？”我说：“好吧。”接着，妈妈就把葡萄干端到我身边的石桌上。这时,我想：“一边吃葡萄干一边看书，不是一举两得吗？”说完，我抓起一个“葡萄干”一口咬了下去。咦？牙都硌坏了，味道不对，原来，我把盆景中的小石子当成葡萄干了，妈妈看见了这一幕，笑的前仰后合。