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800字 初三 议论文潮流对于时代发展是具有十分重要的作用与意义的。放眼历史，洋务运动掀起了国内学习西方的潮，为陈旧的中国增添了一抹曙光。而民国时期的留学潮，让中国人放眼世界，建国后的大量科学家都是在当时潮流带动下出国学习。而新文化运动的潮流则带动中国文化的全面发展。放眼现代的改革开放大潮，为中国经济建设奠定了基础。由此观之，自古至今潮流都发挥着巨大的作用，在科技文化、经济领域，潮流象巨流一样，带动了事物的进步，无可阻挡。
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350字我们排了一个多小时的队才开始玩。热带动车每排只能坐两个人，我和妈妈坐在一起。做好后，先一阵猛冲，有时还带急转弯，而且还是往下滑的。因为经过山洞的时候，热带动车突然变慢了，然后有了一段非常恐怖的声音。所以很多人都很害怕，怕的都要到尖叫的程度了。到最后从下面眼看快要到顶上了，突然往回一阵下冲，令所有人都惊心动魄，很多人都很后悔坐热带动车。因为热带动车冲的太快了，所以我都差点飞了出去。很多人坐完都还有点害怕，因为我的手臂抓缸子的时候太紧张，所以我的手臂都麻了。
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400字 四年级 叙事如果说“两弹一星”是中国航天的开始，神州5号、神州6号、神州7号就是中国航天的里程碑；嫦娥1号、嫦娥2号卫星就是中国航天技术的又一质的飞跃。它们带动了我们中华民族的伟大精神；带动了中华人民的自强自立；带动了外国人对中国的赞赏；带动了中国的国力强盛。加深了我们民族的坚强毅志；加深了劳动人民吃苦耐劳的精神，加深了中华民族的伟大复兴的希望；更加深了中华民族对探究世间万物的信心与决心。带回了一项项月球的珍贵数据；带回了中华民族的伟大尊严；更是带回了中国人民的千万美丽梦想。
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400字 五年级 日记如果说“两弹一星”是中国航天的开始，神州5号、神州6号、神州7号就是中国航天的里程碑；嫦娥1号、嫦娥2号卫星就是中国航天技术的又一质的飞跃。它们带动了我们中华民族的伟大精神；带动了中华人民的自强自立；带动了外国人对中国的赞赏；带动了中国的国力强盛。加深了我们民族的坚强毅志；加深了劳动人民吃苦耐劳的精神，加深了中华民族的伟大复兴的希望；更加深了中华民族对探究世间万物的信心与决心。带回了一项项月球的珍贵数据；带回了中华民族的伟大尊严；更是带回了中国人民的千万美丽梦想。
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1200字 抒情农商行——带动我们的生活农商行，带给我们生活许许多多的变化，包括我们的一切，我可以很自信的说一句：“如果没有农商行，那么也不会有这么多的人可以住上高楼大厦。有了农商行才有了我们一个个温暖的家庭！”农商行，带给我们的好处数不胜数，我就说农商行——带动我们的生活！
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500字 五年级 记叙文八音盒奏出的乐曲十分优美悦耳，它发出声音时，风车也会随着音乐轻轻动，平台上的小鸭子也会跟着圈、跳舞。这是为什么呢？原来小鸭子的底部有一块磁铁，平台里面也有一块磁铁，用一根小木棒支撑着，做八音盒的人用许多根丝线拴住那根小木棒，把丝线牵到八音盒底部，底部有个圆盘，把丝线拴在上面。圆盘顶部又有一根圆柱直插小木屋，音乐是从小木屋里发出的。音乐一响，屋里的齿轮会带动圆柱旋，圆柱又带动圆盘旋，然后丝线由圆盘的旋带动小木棒旋，最后由吸铁石带动小鸭子底部的磁铁，小鸭子就起来了。
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550字 六年级 叙事只听教室里又是一片大惊呼，老师笑着说：“其实这也没有什么了不起，风一带动信封，信封就带动瓶子。这样你只要用一点点劲，瓶子就倒了。”我们这时才恍然大悟，原来就是这样一个简单的道理：只要用对了地方，一点不起眼的小力气也能化腐朽为神奇！
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650字 初一秋天的风，很多人认为它是凄凉的，我却不这么认为，我觉得它是富于韵律的、欢快的。风的声音，带动了树的伴奏，带动了果实的歌舞，还带动小草的掌声。风不仅带动了这里的一切，还给小草换上了新的衣裳，给果实镀上一层饱满的色彩，让树叶小心翼翼地脱下它的绿色，让那纯净的雪，给它染上一丝洁白……
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400字 五年级这个周末，我心血来潮，又开始观察自行车。我发现它的两个轮子圆得像两个大铁环，脚踏车上有大小链轮的组合，它们以链条相连，使大链轮可以带动小链轮。大链轮经由链条带动小链轮，就是用的齿轮原理。自行车上还有车把手，我们骑自行车上时扶着手把便能控制方向，它是运用了杠杆原理。它能我们更有把握地骑上自行车。还有螺丝钉，斜面越小，拧起来就越省力，那一圈一圈的螺纹，好似那缩小版的盘山公路一样。
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200字 三年级 日记星期六，我和妈妈一起上乐高机器人去玩，参加体验课，在那里我和一年级的三个小朋友学做电风扇，老师讲了汉堡包结构还有护锁结构，老师还给我们讲解了的电风扇的原理，马达带动齿轮。我用了半个小时就做好了电风扇，底下我用积木搭好电池，用两个长条积木搭在一起，利用护锁结构固定好，再装马达，把大齿轮和小齿轮按上，大齿轮带动小齿轮，用轴把风扇固定好，轻轻地按动控制器，风扇就开始转动。我特别高兴，是我第一次安装电风扇机器！