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250字 四年级 状物我正好看完一部恐怖电影，懒洋洋地钻进被窝，突然，墙面上出现了恐怖的一幕：一个披头散发的女鬼，张开血盆大口，活生生地把一个人吃掉了，血立刻飞溅了起来。突然，我紧紧关好的门不知怎么被打开了，又是一阵阵冷风吹来，又听到一阵阵电话声，我想不能去接，如果一接，鬼就会跑来活生生地也把我吃掉的，可是那电话铃响个不停，我也睡不着，我勇敢地爬起来，跑过去，拿起电话，只听有一个小男孩说：“喂，是外卖吗？”我立即说：“晚上，人家不要睡觉了！”
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300字 五年级 日记那是一个星期天，妈妈给我买的猫咪生了几只小猫，每天我放学回家我都会去看看他们，小猫们毛茸茸的身体，让我忍不住想摸摸他们，可是刚伸出手妈妈就制止了，我心想怎么回事啊，为什么不能摸小猫呀？，那个星期天妈妈不在家我伸出手摸了摸一只小猫，没想到过了几天小猫居然活生生的被饿死了，我连忙上网查了查，我终于知道了为什么妈妈不让我碰小猫了，因为如果碰了才出生不久的小动物，小动物身上的气味就会变，变了后小动物的父母闻不出自己孩子的味道，就会不喂那个气味不一样的小动物，所以小猫才会被活生生的被饿死！
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600字 初一 叙事也许你可能不相信，丛林之王--老虎在地球上已生存了四百多万年，以前的它们总是在丛林称王称霸，获得了"丛林之王"这个美誉。但它们难逃捕猎者的手心。经过这几十年的捕杀，它们的数量正急剧下降。享有"长寿者"的海龟，它们的命运也在人们的手中，为了满足某些人的要求，它们也正面临着灭顶之灾。这了要龟壳，那些偷猎者可以活生生地将它们那坚硬的龟壳用锯手锯下来；为了吃龟肉，他们可以活生生地将龟们的肉割下来。
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350字 五年级 记叙文在回家的路上，我们准备买些菜，我一下车，就发现一个摊子上在杀兔子，那毒辣的老板正在扒兔皮，看着他抓住一只活生生的兔子，两只手抓着兔子的耳朵，用力一拉，鲜红鲜红的兔血涌出来，没想到，这只活生生的兔子居然沦落到这种地步，真是惨不忍睹。过了一会儿，
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450字 四年级我们其实跟日本人一模一样我们中国的人爱吃肉就杀猪，杀鸡，杀....这不是最残忍的我们甚至还把猴子的头活生生的敲碎吃掉它的脑子，想想如果被这样对待的是我们会怎么样，如果真的存在上帝，那上帝创造生命是干什么的，我猜是来到这个世界上共享上帝给我们的一切的可我们却活生生的对待和我们一样的生命。
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500字 初一 日记在意大利公开赛中，小鸟的意外身亡，运动员毫不犹豫的跪地，又有几个人能做到？或许你在街上见到死去的小鸟无动于衷，或许你穿过用十几只活生生的小动物作成的貂皮衣，或许你做过“残害”小动物、植物的事。在你做这些事情的同时，就没有想过它们是有生命的、是活生生的------
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450字 五年级 叙事当我读到“监工解下腰带，狠狠地打了他一顿，要他永远记着”时，我感到十分气愤，为什么杨科只是听一听风吹木叉的声音就要挨打，以至后来我读到“过了一会儿黑暗里发出了一下轻微的凄惨的响声，扬科不小心触动了琴弦”直到课文结束，我感到非常悲愤，为什么扬科拨动了地主仆人的小提琴就要被打死，难道摸一摸、看一看就值得被打死吗？因此，我联想到了西藏的农奴制，那是西藏解放以前地主们特有的权力，奴隶的孩子只能是奴隶，地主能打任何奴隶，打死也不要紧。还可以卖奴隶，如一个地主能卖掉一堆奴隶夫妻的孩子，也能卖掉两个奴隶夫妻中的任何一个，甚至可以一起卖掉。这样拆散了一对又一对的美好家庭，是奴隶制造成的一个又一个活生生的例子。难道这些活生生的例子就不能让我们深思吗？就不能将我们打动吗？
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550字 初一时间一天天过去，我也慢慢长大了。上学后，教育我遵纪守的人很多，那就是学校的教师。和爸爸妈妈一样，老师也整天告诉我们应该遵守学校的规章制度，怎样遵守规章制度。不同的是，老师不仅告诉我们为什么要这样做，用活生生的例子教育我们要遵纪守法。在他们的教育下，看到那些活生生的例子，我知道了：做坏事不仅仅时被警察抓起来这么简单，更重要的是做了坏事会给别人也会给自己带来不方便，会影响别人的生活，也会改变自己的生活，让自己走向深渊。到那时可是一失足成千古恨，很有可能会抱憾终身。法在我心里扎根了。
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550字 读后感现实中有太多的“古斯”，为了巨大的金钱利益，去伤害无辜的动物们。他们在金钱和道德之间毫不犹豫地选择了前者。饲养场里，穿着铁马甲的月亮熊被活生生插管取胆汁；非洲草原上，偷猎者为了珍贵的象牙，残害了无数温顺的大象；大海里，被活生生割下鱼鳍的鲨鱼失去了方向，只能等待生命的终结。没有买卖就没有杀害，我痛恨这些为了利益就丧失道德甚至漠视生命的人，每一个生命都值得被尊重，哪怕他是渺小的。
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600字 初二 叙事看着这让人目瞪口呆的画面，我的心像被什么东西揪了一下，那位工作人员、那位妇女、小屋里的小男孩……都是一个活生生的人啊！是有生命的人啊！可是，因为地震，因为这可恶的8、8级地震，活生生的人陷入了危险之中。这时候，我才真正体会到“危在旦夕”的意思，但，这些可怜的人已经站在了生死关头，随时有丧生的危险……