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1200字离合是快踩慢放，油门是慢踩快放。其中要注意的就是要平稳，不管是快还是慢都要平稳。例如：起步时，离合慢放是指抬到半连动之后的过程，前面的可以快速提起，这样就可以快速使汽车起步。再例：在换档的时候，在换档之前要使得油门在该档位下该速度下平稳加一段时间后再换档，换档时要把油门全部丢放，丢放后右角不需要挪开，只需翘放在油门踏板之上，这样可以在换档后比较快的平稳加油，使得速度和档位相符合，这样就可以很好地让离合和油门配合好。说到离合和油门的配合，主要要注意及时平稳加油，换档后，当离合在半连动位置时，可以平稳地加一些油，离合在半连动的后面的过程要慢提，其中要注意的是在汽车高速运行的时候，在踩下离合后，抬离合可以稍提快些。
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450字 六年级一到科技馆，我就跑到美象科技的面前。我首先来到了汽车离合器的前方，上面有一排小字写着：离合器就是汽车的挂挡。只要将挡位换成一个“右”，离合片就会与飞轮慢慢地离开，使摩擦力减少，使汽车加速。我立刻踩下汽车离合器然，后又将汽车离合器的离合片松开，汽车轮果然加速了很多，我又让离合器贴紧，汽车轮又慢了下来。
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650字 小学 记叙文爸爸开话了：“好，现在放松，把位置调好。”“恩，好了。”“最左边的是离合器，中间的是刹车，最右边的是油门，记住了吗?”我点了点头，“你先把离合器踩下去，踩了吗?”“恩，踩了。”“好，再慢慢的松开。”我松开了，可是车子在那里一动也不动，“你是没有踩到底吧!再踩!”“哦。”我把离合器踩到底，然后慢慢的松开了，车子慢慢的总动着，“咚。”车子猛的停下来了，爸爸说：“你不要那么快的把离合器松开嘛，要不然车子就会像着样。”
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450字 小学 叙事人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，意思，出处“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”出自宋代诗人苏轼的古诗词作品《水调歌头》的第二段,其全文如下：明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒,起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，抵绮户，照无眠。不应有恨，何事偏向别时圆。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。【注释】1、朱阁：朱红色的楼阁。2、照无眠：照着没有睡意的人（指诗人自己）。3、长向别时圆：长几位总是，向是在的意思【译文】明月什么时候出现的？（我）端着酒杯问青天。不知道天上的神仙宫阙里，今夜是哪一年哪一日。我想乘御着清风回到天上，我又恐怕来到玉石砌成的美丽月宫，自己在高空中经受不住寒冷（传说月中宫殿叫广寒宫）。在浮想联翩中，对月起舞，清影随人，仿佛乘云御风，置身天上，哪里比得上在人间！月儿转过朱红色的阁楼，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人。明月不该对人有什么怨恨，却为何偏偏要在亲人离别之时又圆又亮？人有悲欢离合的变迁，月也有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。
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550字 初一 记叙文我爸爸坐上驾驶台，我妈妈在旁边教我爸爸，说：先发动，左脚踩在离合器，在挂一档，挂好档，右脚踩油门，左脚和右脚配合好，离合器先放一半，踩油门的右脚在和离合器，慢慢一起放，第一次我的爸爸没配合好，就熄火了，第2次又熄火，直到第5次，车终于缓缓开动了。我妈妈说：车动了就不用踩离合器了，到拐弯的时候不用踩油门。我妈妈又说：要想挂2档，就要把速度提快点。爸爸一不小心把油门踩重了，吓了我一跳，首都提上去了，没想到麻烦又来了，档尽然没挂到2档，挂到了空档，仍凭我爸爸怎么挂就是挂不上去。车停了下来，还是我妈妈厉害，一下就上去了，因为我爸爸当时慌了，油门没踩，速度降了下来。没法挂2档，又熄火了。妈妈说真笨。又说到让我开一下车，我高兴的去了。
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1200字 四年级 状物我心想，这也太简单了，直进，挂一档，后退，挂倒档。停车，先拉手闸，挂空档。比考文科容易多了。轮到我操作了，虽是第一次开车，我心里竟然一点也不慌张。一上车，口中念念有词，边念边开。“先放手闸，左脚踩离合到底，左手握方向盘，右手挂一档，左脚慢慢松离合，速度快踩低离合，速度慢放松离合，车开动，右脚轻踩一下油门。眼望前方，注意方向。”谁知，慢松离合的口诀还未念完，车就死火了。原来左脚松得太快。吸取教训，左脚松得慢些，这次车子竟向前走了十几米！心中正要喜出望外，却见师傅大叫“慢，慢，太快了。”说完踩了刹车，车停了下来。倒车时，我挂档正确，车子快快地向后退去，快到边了，我一激灵,飞快地踩下刹车,车停得急了些,但总算停下来了。我两眼望着师傅，心想他该表扬我几句吧，一教就会呢！
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800字 高中 日记于是开始，一踩离合，二挂挡，三按喇叭，四转向，左右看看放手刹。唉，科目二全是踩着离合练的，今儿忽然发现，离开离合车也能动。也是醉了，而且上路了，离合就是用来换档的，路上特紧张，脚简直不知道该往哪儿放了--科目二万万不可踩的油门现在要经常踩，而经常踩的离合又只能偶尔踩，手脚果然不协调---老妈说的真不错，真是知女莫若母。第一圈，云里雾里，第二圈稍稍熟悉了下，一同练的那个女孩最后忘了踩离合，车咣咣咣地抖起来，她吓得两手一举。教练快哭了：抬手干嘛？投降吗？谁让你投降的？投降有用吗？！看着她的囧样我们也想到自己的确很囧。教练说，一般的学员科目二考过了上路开个一圈就会了，我们真是他教过最笨的学员。唉，每个老师都要这么说学生吗？上小学和中学时老师就经常这么说，你们是我带过的最差的一届学生，当时内心还有些小内疚，不过最近上了网我也才恍然大悟--原来全国各地的老师，不分年龄性别地域，大都说过这么一句话。
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650字 六年级 记叙文“呀！怎么才考了85分？”他看了看自己的考卷，“怎么不是‘月有阴晴残缺，人有悲欢离合’啊，我想了N久，是‘月有阴晴残缺，人有悲欢离合’啊！”他看了看同桌的考卷，同桌这是正在耀武扬威，“怎么不是’月有阴晴圆缺，人有悲欢离合’，是‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺’啊！”
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550字 高一 演讲稿苏东坡说过：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”这不错。然而，月的阴晴圆缺怎么能和人的悲欢离合相提并论呢？月的阴晴圆缺是地球造成的，是一成不变的，虽然月亮看起来是阴晴圆缺的，我不知它的苦恼何在，而人的悲欢离合里却包含了多少的苦和悲啊，人们只不过是用月的阴晴圆缺来安慰人的悲欢离合罢了。
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600字 高一 散文苏东坡说过：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”这不错。然而，月的阴晴圆缺怎么能和人的悲欢离合相提并论呢？月的阴晴圆缺是地球造成的，是一成不变的，虽然月亮看起来是阴晴圆缺的，我不知它的苦恼何在，而人的悲欢离合里却包含了多少的苦和悲啊，人们只不过是用月的阴晴圆缺来安慰人的悲欢离合罢了。