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300字 三年级 写人今天，我在家里上网查地名，不小心把杨柳青给打上来。上面写的有好多，比如说：百度古镇杨柳青，杨柳青的由来 我就点了古镇杨柳青的由来，上面介绍：杨柳青，古时叫“太平庄”，后来改名叫“古柳口”，称为“杨柳青是几百多年前的事。关于杨柳青的由来，这里还有个传说呢。当年乾隆下江南，船行到古柳口，被这里的景色给吸引住了，只见这南运河水清波粼粼，两岸垂柳依依婀娜，船来舟往。帆樯林立，商铺矗立，人流熙攘，好派歌舞生平的清楚来到了什么地方，揖让皇上问了，又不能回答，也不愧是一代才子啊，望着眼前的景色，灵机一动，随口而出：”此处为杨柳青。“乾隆听后哈哈大笑：”好，好地名啊，此地情景也真可谓是“杨柳青”了，“杨柳青”这个地名就代替了古柳口，话从皇上口中说，也就是“金口玉言”，所以就称为“杨柳青”了，每次过年时，都要挂“杨柳青”的年画。
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500字 五年级 叙事我和妈妈走进了挂有杨柳青年画的店铺，我看见一位白发苍苍的老爷爷，我就问：“老爷爷，杨柳青年画有多少年的历史了？”老爷爷亲切地告诉我：“它产生于元 末明初，到现在已经有六百多年的历史了。”老爷爷还兴致勃勃地介绍了杨柳青年画的起源发生在天津杨柳青镇。当时有一名善于雕刻的民间艺人避难，来到杨柳青 镇，每逢过年的时候都会刻些门神，灶王出卖，镇上的人争相模仿。到了明永乐年间，大运河重新疏通，南方精致的纸张，水彩都运到了杨柳青，使这里的绘画艺术 得了发展。老爷爷还向我介绍了许多题材内容的杨柳青年画，有的是历史故事；有的是神话传奇；有的是戏曲人物；有的是世俗风情；还有的是山水花鸟等等。通过 老爷爷的介绍，使我更加喜欢杨柳青年画了，它的作品鲜明、活泼、喜气吉祥，有些画还非常感人。我非常喜欢《连年有余》这幅画，这幅画里有一个胖娃娃，一只 手拿着莲花，怀里抱着一条大大的鲤鱼。非常惹人喜爱！我们刚刚想出门，突然，有个外国叔叔进来了，他看了这些画，高兴地竖起大拇指说：“Very good!”
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550字 五年级 叙事我和妈妈走进了挂有杨柳青年画的店铺，我看见一位白发苍苍的老爷爷，我就问：“老爷爷，杨柳青年画有多少年的历史了？”老爷爷亲切地告诉我：“它产生于元末明初，到现在已经有六百多年的历史了。”老爷爷还兴致勃勃地介绍了杨柳青年画的起源发生在天津杨柳青镇。当时有一名善于雕刻的民间艺人避难，来到杨柳青镇，每逢过年的时候都会刻些门神，灶王出卖，镇上的人争相模仿。到了明永乐年间，大运河重新疏通，南方精致的纸张，水彩都运到了杨柳青，使这里的绘画艺术得了发展。老爷爷还向我介绍了许多题材内容的杨柳青年画，有的是历史故事；有的是神话传奇；有的是戏曲人物；有的是世俗风情；还有的是山水花鸟等等。通过老爷爷的介绍，使我更加喜欢杨柳青年画了，它的作品鲜明、活泼、喜气吉祥，有些画还非常感人。我非常喜欢《连年有余》这幅画，这幅画里有一个胖娃娃，一只手拿着莲花，怀里抱着一条大大的鲤鱼。非常惹人喜爱！我们刚刚想出门，突然，有个外国叔叔进来了，他看了这些画，高兴地竖起大拇指说：“Verygood!”
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550字 高一 演讲稿杨柳青年画采用的是木板刻印和人工彩绘相结合的方法，所以杨柳青年画既有木刻独特的刀锋板味，又不失民族绘画的传统风格。一张年画的出世，要经过起稿、印刷、填色等。六、七道工序才能完成。杨柳青年画所表现的题材主要以人民群众所熟悉和喜闻乐见的戏曲、神话故事为内容的故事戏曲画，或以谐音取名以示吉祥。如《连年有余》、《金鱼满堂》等；或以社会生活和习俗为题材的“时事风俗画”如《渔归图》《同庆丰收年》《门神》等。其中《同庆丰收图》描写的农村麦收时节，打谷场上的一片繁忙景象，反映了终年辛勤的农民对丰收的期望。此外杨柳青年画中还有一类“风景画”，如《天津图》《北京风景图》等。《天津图》描写的是天津海口，全图气势磅礴，万顷洪波之中有两艘张帆海船破浪而行，有着无限的美感。
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1200字以上 五年级我和妈妈走进了挂有杨柳青年画的店铺，我看见一位白发苍苍的老爷爷，我就问：“老爷爷，杨柳青年画有多少年的历史了？”老爷爷亲切地告诉我：“它产生于元 末明初，到现在已经有六百多年的历史了。”老爷爷还兴致勃勃地介绍了杨柳青年画的起源发生在天津杨柳青镇。当时有一名善于雕刻的民间艺人避难，来到杨柳青 镇，每逢过年的时候都会刻些门神，灶王出卖，镇上的人争相模仿。到了明永乐年间，大运河重新疏通，南方精致的纸张，水彩都运到了杨柳青，使这里的绘画艺术 得了发展。老爷爷还向我介绍了许多题材内容的杨柳青年画，有的是历史故事；有的是神话传奇；有的是戏曲人物；有的是世俗风情；还有的是山水花鸟等等。通过 老爷爷的介绍，使我更加喜欢杨柳青年画了，它的作品鲜明、活泼、喜气吉祥，有些画还非常感人。我非常喜欢《连年有余》这幅画，这幅画里有一个胖娃娃，一只 手拿着莲花，怀里抱着一条大大的鲤鱼。非常惹人喜爱！我们刚刚想出门，突然，有个外国叔叔进来了，他看了这些画，高兴地竖起大拇指说：“Very good!”
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550字 五年级一走进杨柳青木板年画博物馆，啊！我立刻被各种各样的年画吸引住了。它们色彩艳丽，线条细腻，人物、风景、都那么栩栩如生。仔细一看，仿佛这幅画有魔力似的，让人有种身临其境的感觉。正在这时，一位年轻的女讲解员走过来，她带我们去参观各个展厅。据讲解员介绍，杨柳青木板年画产生于元末明初，到现在已经有六百多年的历史了。当时，有一位善于雕刻的民间艺人来杨柳镇避难，过年都刻些门神、灶王来出卖，到了明永乐年间，南方的纸张、水彩都运到杨柳镇，使杨柳镇的绘画艺术进一步发展，就有了杨柳青木板年画。
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1200字以上 高中 叙事杨柳青年画采用的是木板刻印和人工彩绘相结合的方法，所以杨柳青年画既有木刻独特的刀锋板味，又不失民族绘画的传统风格。一张年画的出世，要经过起稿、印刷、填色等。六、七道工序才能完成。杨柳青年画所表现的题材主要以人民群众所熟悉和喜闻乐见的戏曲、神话故事为内容的故事戏曲画，或以谐音取名以示吉祥。如《连年有余》、《金鱼满堂》等；或以社会生活和习俗为题材的“时事风俗画”如《渔归图》《同庆丰收年》《门神》等。其中《同庆丰收图》描写的农村麦收时节，打谷场上的一片繁忙景象，反映了终年辛勤的农民对丰收的期望。此外杨柳青年画中还有一类“风景画”，如《天津图》《北京风景图》等。《天津图》描写的是天津海口，全图气势磅礴，万顷洪波之中有两艘张帆海船破浪而行，有着无限的美感。
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500字 初二 记叙文运河两岸公园依势而建，像普通的花园一样，满眼的红花绿草。但不同的是窄窄石子小路穿过茵茵的绿草蜿蜒向远方，似乎寻不见尽头。花很多，但大都是各个品种的月季，少了许多种花堆在一起眼花缭乱的繁杂，多了几许统一的美。河沿上还有一排翠绿的垂柳，柳枝柔柔的垂下，杨柳青青，树影绰绰，枝末轻轻点水，漾起一圈圈涟漪，仿佛置身苏杭的美景中。仿明清时代的亭台楼阁，这里也应有尽有，里面雕梁画柱，有许多古时的传说，我就是在这些亭子里，听长辈们讲孟姜女哭长城，黛玉葬花的。亭子旁自然少不了雕塑、石像，杨柳青年画上的《五子夺莲》《连年有余》，都被塑成像，更加的逼真。
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300字 六年级 记叙文我查了很多资料，资料上记载：猫营大理石矿储量丰富、品种齐全，有杨柳青、金墨玉、白云岩、方解岩等多个品种，石材坚硬密实，材质优良，其中杨柳青板材曾大量用于北京亚运会场馆建设，在北京市场取得了很好的声誉。现已规划了5平方公里的大理石矿山。园区主要分为石材加工区和石材交易市场两部分，主要建设内容有：厂房、办公楼、职工宿舍、石材交易市场等。
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400字 五年级柳树除了美化环境，还可作为离别时的礼物，因为“柳”的谐音是“留”。如《送别诗》中的“杨柳青青著地垂，杨花漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽，借问行人归不归？”杨柳青青，杨花漫漫，诗人想念远方的好友，想借问别人远方的好友何时归来。送柳条是想让人留下，所以，它在古代送行时必不可少。