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800字 高三 议论文我们渴望拥有童话中的那一片自然，和谐。所以，孩童们用稚嫩的小手将天、水、山、草、林，还有那一帮小生命，描绘得这麽纯洁。清新，他们用清新的蓝，迷人的绿将自然比喻的那麽晶莹，就像玻璃。所以，成年人创造了童话，他们甚至只告诉孩子大自然多麽美丽，却不告诉孩子大自然已经伤痕累累；他们只告诉孩子动物亲昵的眼眸，却不告诉孩子动物被捕杀时撕心裂肺的惨叫哀鸣；他们只告诉孩子水的干净与温柔，却不告诉孩子城边那条小河里散发出的气味和人们毫不留情的破坏……一切的一切，都是在编织着梦境中的迷惑。
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300字 五年级 叙事虽然只有两个小时，但是，捕捞鲈鱼的时间没有到，因此，父亲想让孩子知道一定要遵守道德规范。他想告诉孩子，在诱惑遇到的面前，一定要选择道德。如果孩子留下大鲈鱼，那就是越过了道德。越过一次无所谓，而每次越过道德时，也会感到无所谓，久而久之，就彻底越过道德，走向深渊。这位父亲的做法，告诉孩子绝不能越过到的一步，哪怕是一小步。
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350字 五年级 叙事虽然只有两个小时，但是，捕捞鲈鱼的时间没有到，因此，父亲想让孩子知道一定要遵守道德规范。他想告诉孩子，在诱惑遇到的面前，一定要选择道德。如果孩子留下大鲈鱼，那就是越过了道德。越过一次无所谓，而每次越过道德时，也会感到无所谓，久而久之，就彻底越过道德，走向深渊。这位父亲的做法，告诉孩子绝不能越过到的一步，哪怕是一小步。
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500字 初二 议论文“呃…。。再说说撒谎。人，为什么要撒谎呢？唯一的答案就是逃避现实。而这种方法孩子们认为非常可取，因为我们一面告诉孩子自己不会惩罚他，但一旦知道真相后，90%难免对孩子生气，于是孩子对你们的信任就会淡薄，削减，这样循环，还会有可信度吗？不妨把真实的想法告诉孩子，让他勇于接受现实……”我的听众似乎有所清醒，眼中有了光，但射出的全是愤怒。
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450字 初二 议论文“呃…。。再说说撒谎。人，为什么要撒谎呢？唯一的答案就是逃避现实。而这种方法孩子们认为非常可取，因为我们一面告诉孩子自己不会惩罚他，但一旦知道真相后，90%难免对孩子生气，于是孩子对你们的信任就会淡薄，削减，这样循环，还会有可信度吗？不妨把真实的想法告诉孩子，让他勇于接受现实……”我的听众似乎有所清醒，眼中有了光，但射出的全是愤怒。
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450字 五年级 叙事虽然只有两个小时，但是，捕捞鲈鱼的时间没有到，因此，父亲想让孩子知道一定要遵守道德规范。他想告诉孩子，在诱惑遇到的面前，一定要选择道德。如果孩子留下大鲈鱼，那就是越过了道德。越过一次无所谓，而每次越过道德时，也会感到无所谓，久而久之，就彻底越过道德，走向深渊。这位父亲的做法，告诉孩子绝不能越过到的一步，哪怕是一小步。
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650字 初二 写人过了一个学期，孩子又去追星，老师又找到他妈妈，说：“现在孩子还有机会拯救，只要改了这些坏习惯，能进到及格分。”妈妈忍住老师的批评。回到家再三的告诉孩子。孩子：“你又比以前进步了，不去网吧了，但你现在要改了追星这个毛病，你就能及格了。”孩子点点头。过了一个月，老师开心的告诉孩子的妈妈，说，孩子已经入前50名了，处于上升阶段，再努力点就能考上大学了。”妈妈回到家，再一次告诫孩子：“孩子，你得加把劲，就能考上大学了。”孩子立即到房间里刻苦读书。在两个月后，高考完了，孩子高兴的拿着录取通知书，拿回家，妈妈拥抱着他，与他留下了幸福的眼泪，又告诫他：“孩子，你成功了！！！”我恭喜你。其实，母亲不求回报，只求你的成绩好，能考上大学，将来有出息，才会报答他们。其实，站在家长的角度上，爱孩子有许许多多的方式，可以从自己对孩子进行鼓励，激励他们，使他们进步。从语言的角度来说，不要老是批评孩子，也要发现孩子的闪光点，缺点还是要指出来。只要他们成功了，他们肯定会回报你，会用爱的拥抱与成就来回报你的。
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750字 四年级 叙事孩子上课调皮不认真学习，侯老师就耐心的一遍又一遍告诉孩子应该怎样做才对，可能孩子一下不能马上明白侯老师的本意，但侯老师是多么希望孩子们能够各项都优秀，做了一个人人都爱的好孩子，不是每个老师用鼓励的语言就能激励孩子向上，我觉得适当的时候还需要一些负能量。就是实事求是的告诉孩子存在的一些不足，虽然他们有时候不愿意接受，不愿意听进去，但这是必须的。让孩子正确的面对自己，做好自己，有不足的地方，及时改正。
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800字 初三 读后感回想自己的成长经历，我深刻地体会到母亲对自己人格发展的重大影响。母亲虽然学历不高，却十分重视对我们的教育。无论是待人接物，还是日常学习，她都能身体力行，用行动教育我们凡事都要认真做，来不得半点马虎。现在回头再想，她虽然不会讲太多的大道理，却用勤恳工作换来的赞誉和无数奖状影响着我们认真学习，努力工作，可以说是我们心目中最宝贵的一笔财富。从自己的成长经历我得到了这样的启发：身教重于言教，身教是告诉孩子怎么做，言教是告诉孩子为什么这么做。我们还要重视“习育”——行为上的培育和“化育”——精神上的培育，从最微乎其微、最司空见惯的事情入手，培养孩子最根深蒂固的习性，用爱心与耐心去感化孩子的灵魂，使孩子能茁壮成长。
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1200字 初二 议论文语言其实也会在无形中塑造一个孩子.你说他傻的时候,他就想怎么个傻法,把那个"傻"想得很具体.虽然开始他还停留在委屈上,如果再发展一步,他心里会想——说我傻,说我傻成什么样,我就傻成什么样——于是他就真的有点"傻"了.相反的,你说他很棒,很聪明,他就很高兴.接着他就往聪明的地方去想.所以父母在塑造孩子的时候,要知道语言也是一种教育方法.我建议爸爸妈妈要从成功学的角度来讲,用正面的信息去跟孩子讲话,让他脑子里出现的是正面的信息,这样他就会用正确的信息来塑造自己.爸爸妈妈们,应该以积极的,上进的方式来鼓励她.告诉孩子——你真棒!我觉得我们所有的家长,不是说一定要给孩子一个富裕的生活,而是要给孩子一个宽松和谐的成长环境.家是孩子心灵的港湾,要给他一种安全感和信心.现在就请告诉孩子——你真棒!我也希望我们的同学们,相信你的父母,天下最爱你的就是你的爸爸妈妈,没有人比他们更爱你了。