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450字 三年级首先，我找到了一个鱼篓，又找了点儿鱼食。爸爸则先找到了钓鱼竿，然后拿了几条蚯蚓。所有的东西都准备好以后，我们就出发了。来到小池塘边，我看到了许多小鱼，它们有的三五成群，有的孤零零一条。我准备先捞三五成群的，因为如果捞一条的话，那一条肯定很机灵，会迅速逃跑，而捞三五成群的话，至少也可能捞到一条。
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350字 初二 叙事放学路上，同学们三五成群地回家，工人们三五成群地回家，就连天上的鸟儿也是。而我却是一个人骑着单车，慢慢悠悠在路上晃着。心里莫名出现了一种似曾相识的空虚。不错，这种空虚的感觉便是寂寞。以前，寂寞的感觉不知陪伴了我多少次放学，直到遇见她。
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400字 初二 日记放学路上，同学们三五成群地回家，工人们三五成群地回家，就连天上的鸟儿也是。而我却是一个人骑着单车，慢慢悠悠在路上晃着。心里莫名出现了一种似曾相识的空虚。不错，这种空虚的感觉便是寂寞。以前，寂寞的感觉不知陪伴了我多少次放学，直到遇见她。
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450字 六年级 记叙文车上铁皮模样的桶里是热气腾腾的汤水，白气缭绕，带着一丝甜酸，一丝辛辣沁入空气，缓缓弥散开来，撩拨着人的味蕾。这，便是牛肠酸。经常可以看到三五成群的食客，经常可以看到三五成群的食客。而那小小的两个炉子里，正烫着一串串牛杂，走上前去，一股香味扑鼻而来，看到诱人的牛杂在金黄色的汤汁中翻滚，真令人垂涎三尺！
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450字 四年级 日记决赛开始了，妹妹自然被淘汰了。“3。5”出现在了白板上。“三五成群！”可怜的爸爸忽略了小数点，自然被淘汰了。“3。5既不是3也不是4，应该是‘不三不四’嘛！”我和姐姐一起说道。“终极PK赛最后一题。”妈妈激动地说着，并在白板上飞快地写下了一串数字：333555。“这才是三五成群！”，我还没来得及思考，姐姐就抢着说，她获得了最后的胜利。
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550字 一年级 记叙文我们一行三人，大约能行15分钟，就看见路边垂钓的人，三五成群，开车来的，有的是拉家带口的，看了让人感觉非常祥和，我们无意中发现河中有三五成群的野鸭子。当我们定下神来观看，一只鸭子头往下一扎猛子挺了好长时间也没见它出来，我正在好奇中，有人喊，鸭子在那边，我顺着孩子手指的方向看过去，更让我欣喜若狂，小鸭子钻出水面，快速的煽动翅膀，贴着水面飞行100米左右，当我们近距离观看，才发现水中的它是那么的渺小，它稚嫩的模样是那样的可爱，风吹芦苇，苇在岸边荡漾，河面泛起波浪，小鸭子荡起的水波纹实在是微不足道。鸭子给我带来了快乐，我们的笑声顺着芦苇荡传向远方。
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600字 初三 书信休育课，同学们最期待，最喜欢的一节课。而我却最抗议，最恐惧这样的一节课。体育课，同学游乐的最好时机。他们自由自在的在操场嬉戏，游玩，三五成群的。此时此刻的我，依旧是一个人，比起他们的三五成群。我更是感觉到寂寞。我只能一遍一遍地绕着操场走。走累了，会看看同学们正在玩的游戏，我很想加入，可是我不敢。我没胆量提出要求，和她们一起玩。有时她们会主动要求也会被我口是心非的拒绝了，因为我害怕，害怕和这么多人在一起，那是我从未尝试过的滋味。