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600字 初一“尽大责任得大快乐，今小责任的小快乐，未尽的责任则是最苦的，逃避责任就如自投苦海”，梁启超先生告诉我们要敢于担当，敢于承担责任，不论大小，你总会有收获。我们即使不能像那些伟人那样承担起推动历史进步的大责任，但对自己的事敢于担当也是一种美德。只有担当你才快乐。
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900字 高二 议论文当我们还停留在困难面前，不敢向成功进发时，不妨去看看巴金老人和索尔仁尼琴吧，这两人，代表了两个国家敢于说真话的勇气。巴金老人晚年在《随想录》中忏悔了自己曾做过的错事，说过的假话，他敢于担当，为国家为人民树立了说真话的榜样，他的成功，实现了他“化作泥土，留在人们芳香的脚印中”的愿望。索尔仁尼琴说：“一句真话，比一个世界都重要。”他曾被驱逐出境，流亡多年，但他一直担当着自己的重任，走在铺满荆棘的道路上，最终，他赢得了人民，“俄罗斯的良心”重归故土。失败者在困难面前看到的是“黑云压城城欲摧”，而成大事者看到的是“甲光向日金鳞开”。只有敢于担当，不惧挫折，人生都会见到彩虹。
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1000字 高三 议论文敢于担当则明，心死放弃则暗，这是被无数事实证明的真理。畅游历史之中，徜徉伟人之间，你会被他们在困境中敢于担当的身影感动。林则徐敢于担当，成为民族英雄;巴尔扎克敢于担当，在困境中成功;还有像吴菊萍、吴斌这样的现代人，敢于担当，成为“最美”。
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550字 初一为什么要敢于担当？在很多时候做事不会没有风险，想要成功总是需要承担一定的风险，要敢于接受失败的后果，如果不能做到敢于担当，那么在做事之前便会产生犹豫，不敢前进。这样做就会导致我们的人生没法继续前行，再有机会到来的时候也没有办法及时抓住。只有做到敢于担当，才能够抓住一切机会，去拼搏去努力，最终获得成功。
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450字 四年级他说：“兄弟，做人要敢于担当，不能因为一件事而烦恼，我以前也考过这么低的分数，但如果敢于担当，这样别说是批评，连表扬也不一定呢。再说，你之前考试次次名列前茅，你妈妈肯定不会批评你的！”听完这话我马上回去了，当时天很晚了，我一回到家，妈妈就让我去洗澡，把试卷放在桌子上，明天她来签字，第二天早上，我一看试卷，上面写着：希望你再接再厉，妈妈相信你！
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1000字为敢于担当的干部担当，本身也是负责担当的体现。在一线冲锋陷阵的党员干部，最怕在误解和非议面前孤立无援，找不到组织，也看不见领导，在组织面前道不了实情、在领导面前说不了心声。只有坚持上级为下级担当、组织为干部担当、干部为事业担当，才能引导广大干部做锐意创新的战斗员、深化改革的践行者、推动发展的实干家。要树立事业为上、注重实绩实干的用人导向，建立精准、规范、科学、多维的政绩考核体系，大力选拔想干事能干事、谋改革善改革的干部，坚决调整不担当不作为的干部。各级党组织和上级领导干部要充分认清肩负的责任，努力当好广大干部敢于担当的支持者、鼓励者和坚强后盾。
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800字 初三 散文天下兴亡，匹夫有责。担当，若为官者，就当以官之道来为天下负责，也是圣贤豪杰，所担当的责任就越重大，只有敢于担当的精神才会使他们时时刻刻将责任揽在肩头，任何困难都不能使他们放下；担当，若为民者，就应以民之道来为天下负责，尽管自己渺小，但只要有敢于担当的精神，就是一个伟大的人。让我们从现在做起，从点滴小事做起，担当起哪怕是一份小的责任，在担当中长大成人。
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900字敢于担当，就是毛泽东的“数风流人物，还看今朝”的一往无前。敢于担当，就是高尔基笔下的丹柯，率领全村人闯过重重难关，走出险恶之地；敢于担当，就是八位维和的中国警察，勇敢坚定，用鲜血去换取世界的和平与安宁。敢于担当，更是我们当代青年的必修课，我们有热情，有活力，有知识，有能力，更应该担当起中华民族复兴的重任，把我们的国家建设的更加富强，更加繁荣昌盛。
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1200字以上 初二 议论文人生漫漫，何必每天都风尘仆仆，行色匆匆。遇到好看的风景，不妨驻足欣赏，一旦错过，也许我们错过的不只是一个春天，而是我们整整一生。敢于担当是一种使命。于你，于我，于事，于物，我们不妨从容点好！男人因从容而自信；女人因从容则优雅；无论男人，抑或女人，唯有自信，方能从容！当今社会，机遇与挑战并存、发展与矛盾随行，干事创业面临许多新情况、新问题。敢于担当是一种责任、一种精神，更是一种能力，是党的干部必须具备的基本素质。总有一些人习惯遇见困难绕道走、碰到风险缩着头、出了问题躲后头，他们做人做事的观点是：重活累活躲着干，出力不讨好的事少干，得罪人的事坚决不干。凡此种种，都与担当精神格格不入。面对狂歌劲舞，留一份沉默给自己，因为它是一种淡然；面对歇斯底里，留一份沉默给自己，因为它是一种力量；面对浮躁厄运，留一份沉默给自己，因为它是一种豁达。什么是担当？简单地说，就是接受并负起自己的责任，是人们在职责和角色需要的时候，毫不犹豫、责无旁贷地挺身而出，全力履行自己的义务，并在承担义务当中激发自己的全部能量。
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1000字 五年级 读后感随着“爱我利津、敢于担当、跨越发展”主题教育实践活动的深入，设计院组织同志们集中学习了姜杰书记《担当成就伟业》的讲话精神，并紧紧围绕主题教育实践活动的核心和内涵展开讨论。通过认真学习和讨论，大家提高了认识，明确了方向，进一步解放了思想，坚定了信心，认识到“担当”是一种责任、一种追求、一种精神、一种勇气、一种情怀。每名职工要以“担当”为基本要求，做到敢于担当，倡树正气，提升素质，创新进取，勇挑重担。更深刻认识到了勇于担当，拼搏进取在工作中的重要性和必要性，纷纷表示在今后的工作中要勇于“担当”、敢于“担当”、善于“担当”。在全院，人人勇于担当，个个扎实工作，创新实践，拼搏进取，大力提高图纸设计质量的氛围已经形成。