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200字 二年级 叙事一天，毛驴的主人叫毛驴背着两袋重重的盐。可是，路上要走过一条河。当毛驴走过那条河的时候，脚不小心碰到了一块大石头，趺倒了，掉进河里。这时，盐就顺着河流漂走了。当毛驴站起来的时候，它感到无比的轻松。它弄清楚自己为什么那么轻松，原来，盐已经顺着河流漂走了。
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200字 二年级 叙事一天，毛驴的主人叫毛驴背着两袋重重的盐。可是，路上要走过一条河。当毛驴走过那条河的时候，脚不小心碰到了一块大石头，趺倒了，掉进河里。这时，盐就顺着河流漂走了。当毛驴站起来的时候，它感到无比的轻松。它弄清楚自己为什么那么轻松，原来，盐已经顺着河流漂走了。
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400字 五年级 记叙文在清清的小溪边，我伸出赤裸的双脚，任它浸在温柔的溪水中，几条小鱼围着我的双脚游来游去，时而用小巧的嘴巴碰一下我的脚面，时而又欢快的游向远方… …。我随手摘下一片芦苇叶，折成一只小小的乌篷船放入溪中，它载着梦想漂走了，随着荡漾的波纹漂走了，伴着悦耳婉的鸟鸣声漂走了，但我知道，它一定会载着欢乐回到我的身边。
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350字 四年级 记叙文说着，我跑到杂草丛生的河边，忽然，我看到不远处长着开的正旺着的芦苇丛我便飞快地跑过去。我顺手摘下三片苇叶做了一艘三桅帆的船，我在船底抹了一些树汁，这样就可以让芦叶船紧紧的贴在水面。在它漂走的时候，我在想:是不是还可以做成五桅帆的船？”一会儿，我就把船做好了，在它漂走的时候我就在想：这条小河很长很长如同大海无边无际我便找来一根又细又长的绳子套在芦叶船上。芦叶船跟着水流时快时慢。忽然，我看到一个乱七八糟的草丛。我的芦叶船撞到上面散架了。我在身边找来一根木棍，将小河中的芦叶船挑了下来。
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350字 四年级 叙事说着，我跑到杂草丛生的河边，忽然，我看到不远处长着开的正旺着的芦苇丛我便飞快地跑过去。我顺手摘下三片苇叶做了一艘三桅帆的船，我在船底抹了一些树汁，这样就可以让芦叶船紧紧的贴在水面。在它漂走的时候，我在想:是不是还可以做成五桅帆的船？”一会儿，我就把船做好了，在它漂走的时候我就在想：这条小河很长很长如同大海无边无际我便找来一根又细又长的绳子套在芦叶船上。芦叶船跟着水流时快时慢。忽然，我看到一个乱七八糟的草丛。我的芦叶船撞到上面散架了。我在身边找来一根木棍，将小河中的芦叶船挑了下来。
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450字 三年级夏天，树林的树叶有绿色，有红色，还有橙红色，从远处看，就像一幅彩色的画。树林里还有一些小小的蘑菇，有些蘑菇是乳白色的，有些是红色的……五彩缤纷，十分美丽。树林里还有一条弯弯的小路，弯弯的小路旁有一条清澈的小溪，小溪从上往下流。这时，如果你把一片片树叶放在水面上，一下子就漂走了，你顺着树叶漂走的方向跑去，会发现一片片树叶犹如同学们赛跑一般，你追我赶，可有意思了！
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450字 初一 记叙文下午，我们早早的吃过午饭，与外公外婆来到乌江边散步。我和妹妹为了消除酷暑的炎热，索性脱了鞋，伸进凉爽清澈的河水里，河水冰凉极了，姐姐却趁我不注意往河里扔了一块石头。扑通 一声水花激起，我和妹妹被神来之水淋成了落汤鸡，只见姐姐在岸边捧腹大笑。于是我心生一计，让妹妹推着姐姐去泡脚，我踮起脚尖，佝着身子，小心翼翼的去哪姐姐的鞋子，放在水面上，再拍地一下，消息一摇一晃的漂走了。姐姐发现不对，往东一看，鞋子漂走了，急忙去追鞋，只留下我和妹妹在岸上捧腹大笑。
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550字 四年级好！我们再看下一幅“画”吧！这上面是一条河涌上的风景画，一条翠绿的河涌就像墨绿的丝带向远处延伸，调皮的小朋友站在岸边，往小河上放了一只只小纸船，小船在河面上漂着，就像一只只雪白的小天鹅在丝带上跳舞，小朋友看着纸船慢慢悠悠地飘走，兴奋地拍起手掌：“漂走啰漂走啰！”好一幅河中秋戏图！
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500字 五年级 叙事我们还在山上采下几朵紫的、粉的、黄的花，一朵朵的放入水里，只见它们顺水漂走，哗啦啦地唱着歌躲在了桥下……我们望着它们漂走时的美景，心里感慨万千。我十分开心，因为我在想：能发现这么充满快乐的地方，实在是我们的乐趣和人生中重要的一部分……
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650字 五年级可惜我的技术不行，最多一次也只不过是三连击，但人家都说：“爱笑的女孩运气不会差”，每次我的队友都会帮我补分，还不时的鼓励我，教会了一些小技巧，我可真幸运，“不怕碰到猪一样的对手，就怕是碰到神一样的队友”，哈哈，现在我还是一到周六周日就要组队去玩“打水漂”，因为他漂出了我和同学们之间的情谊，漂出了我童年的欢乐，漂走了我的烦恼，漂走了所有的不开心！即使再过两年我就要毕业了，但是我也不会忘了同学之间这份深厚的情谊。