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1200字以上 高三 叙事正文主要包括两项内容：如为寻物启事，要简明、准确地介绍丢失物品的时间、地点、名称、数量、特征等项内容，失物的特征要写得详细、具体，其中包括物品的形状、质地、色彩、记号等等；如寻人启事，要根据寻找的对象的情况来写。例如，对走失人员，要交待走失的原因、时间、地点及体貌特征、服饰特点等；对查询对象，则要写明查询的原因、查询的具体内容，并提供已知的情况和线索。之后，要向受文者交代清楚联系的地址、方式、联系人及电话号码等项内容，一般分项写在正文下面左方空白处。
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1200字以上 高三 叙事启事的内容是需要让公众知道或者希望大家协助办理的事情，公开性和单一性是其显著特点。通常是一事一启，但由于当前启事的大量运用，也出现了一启两事或相关多事的用法。启事要求文字简明扼要，给人一目了然的感觉。读者、观众和听众是启事的对象，他们可以参与启事中所要求的事，也可不参与，因为启事不具备强制性和约束性。由于其篇幅短小精悍，运用方便灵活，随着社会经济的发展，使用频率越来越高，已成为经济生活不可或缺的常用文书。
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900字 高一 说明文启事的写法是：第一行正中写启事的名称，如“征文启事”。第二行空两格起，写启事内容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的有些内容要十分具体明确，如地址、时间、联系办法等。有些内容就不应写得具体明确，如“失物招领”中有关失物的详情，以防冒领。
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800字启事的写法是：第一行正中写启事的名称，如“征文启事”。第二行空两格起，写启事内容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的有些内容要十分具体明确，如地址、时间、联系办法等。有些内容就不应写得具体明确，如“失物招领”中有关失物的详情，以防冒领。
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200字 小学2．启事的种类很多，常见的有招领启事、寻物启事、寻人启事、征文启事等等。启事的格式一般包括三个项目：第一，启事名称，如征文启示。写在第一行正中。第二，、正‘文。写明要别人知道的事情。从第二行空两格开始写。第三，署名和日期。写出写启示的单位或个人，最后写上日期。写在正文右下方。
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600字 五年级 状物招领启事以作为标题放在启事上方正中。在右下角写上招领启事的时间。启事的正文包括招领的物品、拾到物品的时间及丢失者去认领失物的地点及联系情况等。启事下文的右下角写登这一启事的人或单位，有时也可以不写落款和写启事的时间，标题后直接写正文。
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1200字以上 三年级 叙事大家知道，我们丢了东西都很着急，想快点找回自己丢失的物品，怎样找回自己丢失的物品，并能够让见到你丢失物品的人联系到你呢，这就需要用到“寻物启事”。即便现在有多种信息发布平台，寻物启事的基本构成要素依然是我们要掌握的根本。
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650字 六年级 抒情散文去B市，女孩卖报纸、做工，只有在离家的时候才能品出家的温暖。半个月后，母亲把寻人启事散发到了B市，这次的寻人启事颇有检讨书的味道女儿，回来吧，妈不再……不再……女孩开始惭愧。可不能就这么投降，女孩咬咬牙又去了C市。每天晚上抱着寻人启示的报纸入眠，已经成了离家后女孩的一种习惯。
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650字 六年级 记叙文去B市，女孩卖报纸、做工，只有在离家的时候才能品出家的温暖。半个月后，母亲把寻人启事散发到了B市，这次的寻人启事颇有检讨书的味道女儿，回来吧，妈不再……不再……女孩开始惭愧。可不能就这么投降，女孩咬咬牙又去了C市。每天晚上抱着寻人启示的报纸入眠，已经成了离家后女孩的一种习惯。
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350字 四年级 叙事小狗跑走不久后，我在旁边的电线杆上看到了一张“寻狗启事”。我仔细地看了看小狗的照片，突然，我发现，“寻狗启事”上的小狗跟刚才的那只小狗的样子是多么的相似。我心想：该不会真的是那条狗吧！于是，我便以离弦之箭的速度向菜地跑去。来到菜地后，我使用了各种各样方法都无法靠近小狗。最后，我只好用我手上的零食终于将小狗连哄带骗地骗回了家。我跟小狗刚踏进家门，妈妈就问我：“你去哪里了？还有，怎么带只流浪狗回来了？”现在找狗的主人要紧，等等再跟您解释！“”我立刻拿出那张启事拨打电话了，跟它的主人说清楚我怎么发现小狗的来龙去脉。并在第2天将小狗还给了它主人。那几天，我的心情跟吃了蜜糖似的，每天都乐的合不拢嘴。