肃然起敬作文段落(9篇)
  • 500字 三年级 记叙文
    今天,我看完电影《赤壁》后对他有了更深的了解。让我对他更加肃然起敬。在电影中他三次说到“略懂”,第一次听到“略懂”是周瑜在练阵法时问诸葛亮是否懂阵法,只见他轻声说出了“略懂”两个字,在座的观众都笑了,可在后面对付曹军时他摆出了气势磅礴的八卦阵,打得曹军狼狈而归。大智慧的他可真谦虚啊!让我的心中升起了一丝敬意。第二次听到“略懂”是诸葛亮在马棚里为难产的母马接生,周瑜着急地问他时,他镇定的说出了“略懂”,当他顺利把小马拉出来时,大智慧的他再次让我从心里佩服。最后一次听到“略懂”是周瑜提出和他合琴时,当周瑜问他是否懂琴,只见他很谦虚的说了“略懂”,可在他们的合琴中,他的琴声让我无法用语言来形容,琴声如同有生命一般,让人赞不绝口。此时让我对他的谦虚从开始的一丝敬意到了肃然起敬
  • 450字 四年级 读后感
    今天,我看完电影《赤壁》后对他有了更深的了解。让我对他更加肃然起敬。在电影中他三次说到“略懂”,第一次听到“略懂”是周瑜在练阵法时问诸葛亮是否懂阵法,只见他轻声说出了“略懂”两个字,在座的观众都笑了,可在后面对付曹军时他摆出了气势磅礴的八卦阵,打得曹军狼狈而归。大智慧的他可真谦虚啊!让我的心中升起了一丝敬意。第二次听到“略懂”是诸葛亮在马棚里为难产的母马接生,周瑜着急地问他时,他镇定的说出了“略懂”,当他顺利把小马拉出来时,大智慧的他再次让我从心里佩服。最后一次听到“略懂”是周瑜提出和他合琴时,当周瑜问他是否懂琴,只见他很谦虚的说了“略懂”,可在他们的合琴中,他的琴声让我无法用语言来形容,琴声如同有生命一般,让人赞不绝口。此时让我对他的谦虚从开始的一丝敬意到了肃然起敬
  • 450字 四年级 观后感
    今天,我看完电影《赤壁》后对他有了更深的了解。让我对他更加肃然起敬。在电影中他三次说到“略懂”,第一次听到“略懂”是周瑜在练阵法时问诸葛亮是否懂阵法,只见他轻声说出了“略懂”两个字,在座的观众都笑了,可在后面对付曹军时他摆出了气势磅礴的八卦阵,打得曹军狼狈而归。大智慧的他可真谦虚啊!让我的心中升起了一丝敬意。第二次听到“略懂”是诸葛亮在马棚里为难产的母马接生,周瑜着急地问他时,他镇定的说出了“略懂”,当他顺利把小马拉出来时,大智慧的他再次让我从心里佩服。最后一次听到“略懂”是周瑜提出和他合琴时,当周瑜问他是否懂琴,只见他很谦虚的说了“略懂”,可在他们的合琴中,他的琴声让我无法用语言来形容,琴声如同有生命一般,让人赞不绝口。此时让我对他的谦虚从开始的一丝敬意到了肃然起敬
  • 500字 初一 记叙文
    说到尽职尽责,我们的老师更让我们肃然起敬。他们像一位位辛勤的园丁含辛茹苦地哺育着我们这一棵棵小小的幼苗。为了我们,他们经常备课、批改作业到深夜。俗话说:“台上一分钟,台下十年功”,而老师又何尝不是这样的呢?为了讲台上的每一分钟,他们必定在台下付出了几倍的辛酸。老师那种无悔的信念、无私的奉献,怎能不令我们肃然起敬!在老师的谆谆教导下,同学们之间团结友爱,比学赶帮,互帮互助,学习成绩日新月异,这一切都归功于老师!
  • 700字 四年级 散文
    爱是人类永恒的主题,世间无处不洋溢着爱。“谁言寸草心,报得三春晖。”这是对她的真实写照。她对母亲的爱,对知识的执著追求,让我肃然起敬。爱是人类永恒的主题,世间无处不洋溢着爱。“谁言寸草心,报得三春晖。”这是对她的真实写照。她对母亲的爱,对知识的执著追求,让我肃然起敬
  • 800字 六年级 日记
    下午四点,我们成功到达甘其毛都口岸,在哨卡部队的欢迎声中,我们踏上了界碑广场,界碑上用红色的大字刻着“中国 703号界碑”。我对这些边防官兵肃然起敬,对着标志着中国领土的界碑肃然起敬,看着那向东无限延伸的国境线,我真正感受到了国家的繁荣与强大。近年来,边境线上贸易往来密切。这,就是祖国强大活的证据哇!“践行‘中国梦’”,这是习主席提出的一个号召,但是要响应它却不是那么容易。只有出去走走,走遍祖国大好河山,才能践行出我们自己的“中国梦”。
  • 800字 高三 议论文
    一个衣冠整齐,相貌平平的人站在台上演奖,讲得很深入,很符合大众的“口味”,台下一群群记者东拍西照,都希望能把这个演讲者好的外表表现出来。听演讲的人无一不肃然起敬。而当他演讲结束,换上他平凡的衣服,回到自己工作的地方时,那些曾对他肃然起敬的人就会向他投来一双双鄙视的目光“农民就是这样的!”
  • 800字
    “才赏舞者姿,又聆国粹韵。”充满着古色古韵的京剧将我们带入了艺术的天地,我不由得对中华文化肃然起敬。我仿佛回到了古代,在木椅上静静的晒着太阳,看紫黑色的琉璃瓦折射出太阳的光辉,呈现出一片悠然的古代气息。联想之余,我有对这表演者肃然起敬,一位六年级的学生,竟唱得如此美的韵律。在一旁观赏的老年人们精神矍铄,随声附和着。他们那陶醉的样子也是这节日美丽的一部分,为欢庆的日子勾勒一笔夕阳的美意。表演结束,听众如痴如醉。那铿锵有力的声音绕梁三匝,仿佛在屋宇间升腾出一种意境……
  • 900字 一年级 叙事
    “才赏舞者姿,又聆国粹韵。”充满着古色古韵的京剧将我们带入了艺术的天地,我不由得对中华文化肃然起敬。我仿佛回到了古代,在木椅上静静的晒着太阳,看紫黑色的琉璃瓦折射出太阳的光辉,呈现出一片悠然的古代气息。联想之余,我有对这表演者肃然起敬,一位六年级的学生,竟唱得如此美的韵律。在一旁观赏的老年人们精神矍铄,随声附和着。他们那陶醉的样子也是这节日美丽的一部分,为欢庆的日子勾勒一笔夕阳的美意。表演结束,听众如痴如醉。那铿锵有力的声音绕梁三匝,仿佛在屋宇间升腾出一种意境……