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400字 五年级 叙事从居委会拿到了反邪教的宣传书，我就开始分发了。我依次从101室分发到602室，把反邪教的宣传书分发到了11户居民的手中，还剩下一居民因家中无人而未能分发。于是这天晚上，我又来到了这户居民的门前，我按了门铃又敲门，可是又没动静，我想‘‘这户人家可能是出区了，明天早上再来发吧。’’第二天早上八点钟，我再一次来到了那户人家的门前按了门铃后又重重地敲门，可是还是不见一个人影，我心想‘‘这户人家应该是出远门了吧，，否则也不会那么多次找他都不在家，那只能算了吧。’’于是我把回执交还给了居委会，并把这件事情告诉了居委会，居委会告诉了我那户人家出去旅游了，并表扬了我是一个又责任心的好孩子。
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1200字以上信鸽传书确切的开始时间，现在还没有一个明确的说法，但早在唐代，信鸽传书就已经很普遍了。五代王仁裕《开元天宝遗事》一书中有“传书鸽”的记载：“张九龄少年时，家养群鸽。每与亲知书信往来，只以书系鸽足上，依所教之处，飞往投之。九龄目为飞奴，时人无不爱讶。”张九龄是唐朝政治家和诗人，他不但用信鸽来传递书信，还给信鸽起了一个美丽的名字——“飞奴”。此后的宋、元、明、清诸朝，信鸽传书一直在人们的通信生活中发挥着重要作用。
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1200字以上 五年级 叙事信鸽传书确切的开始时间，现在还没有一个明确的说法，但早在唐代，信鸽传书就已经很普遍了。五代王仁裕《开元天宝遗事》一书中有“传书鸽”的记载：“张九龄少年时，家养群鸽。每与亲知书信往来，只以书系鸽足上，依所教之处，飞往投之。九龄目为飞奴，时人无不爱讶。”张九龄是唐朝政治家和诗人，他不但用信鸽来传递书信，还给信鸽起了一个美丽的名字——“飞奴”。此后的宋、元、明、清诸朝，信鸽传书一直在人们的通信生活中发挥着重要作用。
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800字 六年级 议论文史蒂芬.霍金，一个不朽的名字。英国传书上有他的雄绩，世界传书上有他的成就，科学传书上有他的美名。不是任何人都能够做到，而任何人都能够做到，只需一滴汗水，而他却需要一头汗水。没错，他是伟大的，能够不受自己残疾身躯的束缚，让思想在宇宙中翱翔。他乘着飞机在知识的世界里旅行，他坐着轮船在书的海洋中赏景。美酒和鲜花是有代价的，不用金钱，不用银币，而用那无边无际的知识。他是不幸的，上帝给了他一个残疾的身躯；他又是幸运的，他给了自己一对可以在思想的宇宙里翱翔的翅膀。
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800字 六年级 议论文史蒂芬.霍金，一个不朽的名字。英国传书上有他的雄绩，世界传书上有他的成就，科学传书上有他的美名。不是任何人都能够做到，而任何人都能够做到，只需一滴汗水，而他却需要一头汗水。没错，他是伟大的，能够不受自己残疾身躯的束缚，让思想在宇宙中翱翔。他乘着飞机在知识的世界里旅行，他坐着轮船在书的海洋中赏景。美酒和鲜花是有代价的，不用金钱，不用银币，而用那无边无际的知识。他是不幸的，上帝给了他一个残疾的身躯；他又是幸运的，他给了自己一对可以在思想的宇宙里翱翔的翅膀。
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550字 初三 书信在考场上我们交头接耳，飞纸传书！为了什么？是为了我们的分数。我们渴望，我们渴望我们自己的分数是第一！我们也盼望有终翌日自己也高高在上。成为令人骄傲的榜样！为了这些！我！我们！在考场上的奋笔！为了好的分数我和别人交头接耳，飞纸传书！也许这些对大家已不陌生，然而！考场上的种种犯下的错误已刻在我们每个人的脑海中！擦拭不去！我——一个重新复活的人！我要挑战！我要带着我的头脑去挑战我的分数！
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550字 初三 散文望着一天一换的个性签名，主调是不变的忧伤，那些说不出口的心情，却希望被某些人看到，读懂里面的情殇。两百多页的聊天记录死一般地躺在消息盒子里，时常望着这些宋体传书，独自落泪，传书人已去，记录却依旧舍不得删除，毕竟，这是多久以前的呢？
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550字 六年级 写人这位老师教育有方。上课时，她那幽默的语言常常能把我们逗的哈哈大笑，于是大家更聚精会神听课。提问时，同学们答对问题，她总是鼓励有加，而同学们答错时，她也从不发火，总是耐心的解答。要是哪位同学犯了错误，我们老师可有的是招数，轻的扣些小红花，重的家长可会收到“飞鸽传书”哦，你问我什么是“飞鸽传书”？哈哈，就是我们老师特创的“告家长信”呀！这位老师教作文也很有一手，她的独特方法可让都我们收益非浅。
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700字 六年级 童话很久很久以前，天帝突然脑中闪过一个奇怪的想法，就是要选举十二生肖：如果谁先在9月1日的上午7：00到天庭报道的话，前十二名将会被列入十二生肖，玉帝就命令天兵天将把这张通知贴到天庭门外。这张通知引来了许多动物神的注意，当然，其中也包括平时无忧无虑的猫神，她自知自己贪睡肯定不会被列入十二生肖的。突然，她想到了鼠神。虽然，他平时都不受天帝的重用和动物神们的爱戴，但是，起得倒是蛮早。她马上飞鸽传书，让鼠神在9月1日的上午7：00以前，敲她家的门三下就行了。鼠神答应了。可是，鼠神一答应，小猫神就说："妈妈，鼠伯伯这么狡猾，他要是没来叫你，那你的前程不就毁了吗？"猫神听了，仔细分析了一下，觉得儿子的话有道理，她再次飞鸽传书，通知了生气勃勃的狗神，狗神也答应了。
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700字 六年级 记叙文走进第一个房间，里面放的是飞鸽传书的年代，我们席地而坐，认真的看着。这“飞鸽传书”的年代是两个小精灵——叽呤和咕嘟将我们带去的，随着时间的变化，又将我们带到了网络覆盖全球的今天，见证了从梦想到实现的过程，让我们都十分激动。手中的ICT也一直补充着放映的内容。到了结束的时候，小精灵咕嘟还在天空中带领着我们进入另一个展厅。