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450字 六年级 记叙文忘不了那双龟裂的手 小昌旭儿，麦饼筒做好了！快来吃吧！年近古稀的奶奶又来叫我吃饭了，一边叫还一边走过来摸着我的头，当我仰起头看见那双龟裂的手，就让我心中的感动喷涌而出。 那年我四岁，我一直住在奶奶家里，父母外出办事，大部分重任压在了六旬老人。
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900字 五年级 写景打开门，让我大吃一惊--是奶奶！“奶奶！”我整个人扑了上去！“孙女，饿了吧？奶奶给你买了好多你喜欢的菜呢！奶奶现在就给你做啊！”我打开一看，里面有鸡翅，梅菜肉饼，生菜……五花八门，里面全都是我喜欢的菜啊！我的眼睛湿润了，心想：这么冷的天，奶奶还过来给我煮我最爱吃的菜……再看看奶奶，她戴着一顶棉帽，穿着一身大棉袄，脚上穿着棉袜，穿着暖和的棉鞋.还带着厚厚的手套！可是奶奶还是耳朵冻得通红，嘴唇冻得发紫，脸色发青……好像瞬间老了十岁！我心疼的抚摸着奶奶的手，这双龟裂的手，替我洗过尿布，扶过我走路，帮我系过鞋带……奶奶那双龟裂的手原来都是因我而造成的！我的眼泪情不自禁的往下流，“滴答，滴答”眼泪滴落在我的裤子上.
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400字 五年级 读后感这篇课文让我感受最深的是“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”这句话刻画出了一位贫苦的母亲形象。“一卷揉得皱皱的毛票”写出了作者的家境贫寒；“龟裂的手”则写出了这钱来之不易；而“掏”“数”这两个动词说明母亲很珍惜这不多的钱。