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550字 初一我九岁时离开故乡，只有过年才会回去，如此相隔两地，怎能止住我的思乡情切，思亲急切。我的故乡在一个村庄，花红柳绿，河水清澈，风景宜人。故乡每年都要过中元节，置办面粉、红豆、绿豆等谷物来制作面塑，在我的印象中做面塑最漂亮的便是祖母。祖母制作出的动物栩栩如生，植物更是含苞欲放。祖母制作的面塑我甚是喜欢，看到她制作面塑时，我总是很兴奋，我也不知我在兴奋什么，但童年时的情感总是纯粹天真的。祖母在制作面塑的前一天。就会把和好的面放在炕上，隔天便发酵好了，可以拿来制作面塑了。祖母制作面塑时手法煞是熟练，只见一个面团在她手中上下翻飞，一个逼真惹眼的面塑便跃然眼前。瞧！细溜溜的长蛇盘着一只胖乎乎的兔子，我不记得蛇有几条，只知道兔子只有一只，被蛇盘在中间，只露出两只耳朵和一个脑袋。
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550字 叙事当地人称之为羊羔儿馍，古时的“羊”同“祥”，取吉祥的寓意。春节来临前，农家妇女会捏制小猫、小狗、小虎、玉兔、鸡、鸭、鱼蛙、葡萄、石榴、茄子、佛手、等形象的面塑制品，以象征吉祥如意、福寿荣华。在寒食节时，上坟祭祖用的面塑造型是“蛇盘盘”。据说，吃掉“蛇头”便能“减毒头，免灾祸”。
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600字 六年级 叙事下面老师给我们讲了捏面塑的步骤和方法。后来老师就给我们开始示范捏面塑了，老师先问我们做什么，后来我们有很多人说要捏刺猬。老师就开始给我们捏刺猬了，老师说“刺猬是水滴状的，所以捏的时候食指要捏中一些，小拇指要捏轻一些。”我把老师的话紧紧的记在了脑子里。后来老师又给我们讲了怎么捏“章鱼、蝴蝶和玉兔”
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700字 初一 说明文面塑这门民间艺术在国外也广为流传，日本、加拿大等国家的小学里开设面塑课，以此培养学生的审美观和动手能力。在我国，需要做的不仅是普及这门艺术，还要在材料上进一步改革，使其更简便!在制作上创新，为更多的人所接受，让中国的面人在世界艺术之林中大放异彩。
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450字面塑，俗称“捏面人”，是一种十分古老的一种民间艺术。捏面人所需要的材料只不过是一些用糯米面，把它染成五彩缤纷的令人眼花缭乱的面团，还有一双灵巧的手和几把刻刀。虽然这些东西现在很常见，但是雕刻出的各式各样的人物却令我们赞叹不已。话说“三百六十行，行行出状元”，这句话如果用在面塑艺人上的话，在合肥，武建付就是那个“状元”。
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550字 六年级下面老师给我们讲了捏面塑的步骤和方法。后来老师就给我们开始示范捏面塑了，老师先问我们做什么，后来我们有很多人说要捏刺猬。老师就开始给我们捏刺猬了，老师说“刺猬是水滴状的，所以捏的时候食指要捏中一些，小拇指要捏轻一些。”我把老师的话紧紧的记在了脑子里。后来老师又给我们讲了怎么捏“章鱼、蝴蝶和玉兔”
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1000字 高二 叙事把我看得一头雾水。正在我大惑不解之时，老师给我们讲解了起来：“今天我们来做面塑。面塑其实上就是把不同颜色的面团用大头针扎在馒头上，做成各种各样有趣的花样，但一定要记住，一种花样至少要用三种以上颜色的面团做成！”我恍然大悟：“原来是这样啊！”待班长给我们发了大头针和彩色面团，我们就开始做了起来。
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400字 一年级 叙事在我的童年里有许多有趣的事情，去金州素质教育中心上面塑的事。记得当时，我们坐着校车来到金州素质教育中心。到了之后我们被举着“面塑”牌子的一位男老师领进了教学楼内。老师先给我们看了一段短片。短片里叫我们做了一些，花、狗、猴、仙女……我们当时决定做玫瑰花。
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1200字以上当地人称之为羊羔儿馍，古时的“羊”同“祥”，取吉祥的寓意。春节来临前，农家妇女会捏制小猫、小狗、小虎、玉兔、鸡、鸭、鱼蛙、葡萄、石榴、茄子、佛手、等形象的面塑制品，以象征吉祥如意、福寿荣华。在寒食节时，上坟祭祖用的面塑造型是“蛇盘盘”。据说，吃掉“蛇头”便能“减毒头，免灾祸”。
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550字 五年级 书信阳泉的面塑继承和发扬了山西传统面塑，造型夸张、生动，有用色明快，大方的特点，并结合地域特色，更加朴实简练，富有雅拙的美感，有着鲜明的民间特色。一团面在手中随意搓揉，用小竹签灵巧地刻画，短短几分钟，动物、花草、人物、吉祥物等各式面塑作品就跃然指尖，它们有的龙腾虎跃，有的亭亭玉立、栩栩如生，见者无不为之叫绝，有的还参加了国际展览。