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550字 六年级 叙事来到沼泽地，弟弟抢着说：“你们稍微等一下，让本大侠先去探路！”只见弟弟飞快地往沼泽地上面走，却又是那么小心。他用脚试探着前进。走了不久，他就轻轻站住了对我们说：“这沼泽地很好玩，上面是硬的，下面却又软软的，好象踩在云上面在到处游玩。你们也可以上来。只是要注意脚下。”接着，弟弟为了显示他的大侠本事，就在沼泽地上面又是蹦，又是跳，还做着各种滑稽的动作引得我们的好奇心一齐上来，也就不顾一切地走到了沼泽地的上面。我自己也走了上去，觉得实在好玩，简直有点儿像哥伦布发现新大陆那样高兴。踩上去软绵绵的，可是不会陷下去。我心里这才感到有点儿踏实了。于是，我得意起来，走在上面轻松自如地玩耍起来。后来，我们还在上面做了一个游戏——猫抓老鼠。那个游戏，我们玩得比平时要快乐，因为，既要逃避被猫抓住，又要注意脚下的沼泽地。我们跳来跳去地躲避着。
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650字 五年级 叙事今天，我和朋友一起去田野里欣赏美丽的风景。忽然，我们发现了一片新天地。原来那里有一片湖泊干了以后形成的沼泽地。于是，我对他们说：“我们快到沼泽地上去玩吧，那里一定非常好玩！”他们都点头表示同意了。来到沼泽地，弟弟抢着说：“你们稍微等一下，让本大侠先去探路！”只见弟弟飞快地往沼泽地上面走，却又是那么小心。
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450字 六年级 议论文啊！皮皮掉进沼泽地了。他挣扎了一下，紧紧抱住了沼泽地旁的白桦树枝，用力向树上爬，终于爬上了树。正在皮皮庆幸自己虎口脱险的时候，他抓住的那棵树却悄悄地向沼泽一方倒下去。正在这危急的时刻，一头大象把皮皮卷了起来皮皮再一次脱险了，但是大象庞大的身躯却慢慢消失在沼泽地里。皮皮非常感激大象，就去摘了一把香蕉，扔在大象沉没的地方，当作送给大象的祭品吧。祭完后，皮皮就去下一关的路上，接受他的人生第二关。在出白桦林时，皮皮在花丛中采了一束鲜花，有野菊花、野玫瑰等，把这些花儿一朵、一朵的放在白桦与松树林的中间，让这些花儿代表自己的心，永远留在这里陪伴他的救命恩象。
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550字 五年级 记叙文你一定不会忘记，为了我你甘心将自己的生命献给了这片沼泽地。那天，我正在沼泽地边缘寻找食物，突然间一只脚陷进了沼泽地中，当我向外拔脚时，另一只脚也现了进去，并且越挣扎越深。最后导致整个身体也将沉下去。当时我已经将生命置之度外。我的姐妹们也在焦急万分想尽一切办法把我拯救出来。但是她们也无能为力。我想，我要离开这个世界了！但我无怨无悔，因为我与我的姐妹们快乐的生活过！
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600字 四年级 书信你一定不会忘记，为了我你甘心将自己的生命献给了这片沼泽地。那天，我正在沼泽地边缘寻找食物，突然间一只脚陷进了沼泽地中，当我向外拔脚时，另一只脚也现了进去，并且越挣扎越深。最后导致整个身体也将沉下去。当时我已经将生命置之度外。我的姐妹们也在焦急万分想尽一切办法把我拯救出来。但是她们也无能为力。我想，我要离开这个世界了！但我无怨无悔，因为我与我的姐妹们快乐的生活过！
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400字 四年级一天，我在外婆家玩，我透过窗子看见一大群鸭子飞到了一块黑乎乎的地方，我外婆说这块地是沼泽地，非常可怕，曾经有一头牛差点就被这块沼泽地给吞没了。但是我看见这群鸭子却没有深深地陷入沼泽地里，反而稳稳当当地站在沼泽地上，我的脑海里突然蹦出几个问题：为什么鸭子能站在沼泽地里呢？牛却不行呢？我百般不思其解，难道是因为牛的身体很重，鸭子的身体很轻？我得弄个水落石出。我发现牛走路慢吞吞的，鸭子走路急促不安，两个动物的对比明显很大，再加上牛的体形很大，鸭子的体形很小，根据这些证据，推断出鸭子的脚掌有特殊的本领，能游泳，也能在松软而又泥泞的泥土上走路或站立。可是，这些推断有可能是错误的。所以我上网查了查，发现鸭子的脚掌受力面积大，而且鸭子的尾巴有很多很长的羽毛，这些羽毛沾上泥土不会沉下去，羽毛下方的受阻力也很大，我看了以后心想，大自然的奇特本领可真多啊！
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450字 二年级 续写改写缩写小羊立即说：“慢着，你能不能不吃我！？我会带你去一个有很多肉的地方。”狼听说去有很多肉的地方馋得口水直流。狼说：“好，反正你已被我抓住了，你是绝对逃不出我的掌心的。”就这样小羊带着狡猾的狼朝远处的沼泽地走去。得意忘形的狼还做着吃肉的美梦，完全不知道小羊给它准备了一个陷阱。小羊把狼带到了沼泽地，小羊说：“狼先生，你被我骗了。”狼气呼呼的说：“好呀！你敢骗我，我一口吃掉你！”说着就向小羊扑去，小羊机智的一闪，由于狼用力过猛，掉进了沼泽地里爬不上来了。
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300字 五年级 散文初见时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它，在我心里感叹它的美––洁白、轻盈。白瓷一般光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性，它的美是独特的––高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯败的苇子也无法使用它的风彩略有逊色。不知是它那白云一样翅膀照亮了这片水,还是黑色的水更映衬出那圣洁的白色。可是我突然又不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牡队里二只走散的鹅。但不是，它自己告诉我，它确定是一只天鹅，地地道道的天鹅--它抬起了细长的脖子，眺望着秋天那深远的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。
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300字 五年级初见时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它，在心里惊叹它的美丽---洁白，轻盈。白瓷一般的光滑羽毛，没有一丝杂质，好像一团浓墨泼上去，也会整个滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面，身子一动不动，好像在倾听，好像在思索......也许任何一种飞禽都无法具有这种个性,它的梅是独特的---高傲.纯洁.娴静.发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯萎的苇子也无法使它的风采略有逊色.不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水,还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色.我总算亲眼看见了世界上还有如此洁白的东西.可是我忽然有不相信,不相信天鹅会同沼泽地连在一起.我猜想它也许是一场畜牧队一只走散的鹅.但不是.他自己告诉我,它确实是一只天鹅,地地道道的天鹅---它抬起了它那细长的脖子,眺望着那深远的秋天田野.它似乎完全没有留意脚下的黑色.
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350字 二年级 写人追逐在沼泽地里开始了。灰袍奶奶冲进了沼泽地。当然，草莓盗贼也追了进来。灰袍奶奶在树林里东躲西藏，草莓盗贼追个不停。每次只差一点点就抓到了，但是灰袍奶奶总是像有超能力似的躲开了。这个奶奶能用一只手爬树，还能像猴子一样的荡藤条。真酷呀。