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1200字 初一 散文归乡的路上，他们该是最兴奋的吧。那么多等待与抗争的日子，终于可以收拾心情与收获，回家团圆了。此时，若是你正经过车站，你会发现，一群群民工，或开怀大笑，或尘沉默寡言，或窃窃私语，脸上无一不都写满了兴奋与期待。那褐色的皱纹里，那扬起的眉梢中，都有一种洗尽铅华的宁静和坦然。是生活太艰难，还是他们的要求太简单？或许都不是，只因为，那颗颗滴落的汗水中，有着最坚定而持久的淳朴愿望，那就是归乡。无论是天涯海角，还是咫尺之遥，心中的归宿，永远都在，人生的目标与方向，也就永远不会迷路。
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1200字以上 六年级纵然是你早已扬名立万、富甲天下，但仍不能忘记你的故乡，不论他怎样窘迫、简陋，不论那里的人怎样贫穷落后，你要记得你是家乡的人们中的一份子，归乡对你来说是天经地义的。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，我归乡的日期将至，愿我能在故土上留下我对家乡深沉的爱……
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450字 三年级一天下午，放学后，我走在漫长而有些单调的马路上，回想着语文课上那些优美的句子，感受着语文的魅力。 不知不觉，在路边望见一个小旅店，店挺平常，然而不平常的却是招牌—归乡。我很惊异，于是便停下脚步，细看之时，下面还有一句：“日暮乡关何处是，归乡之人在此留。”我又惊异了，惊异这语句的温馨与亲切，四方归客兴许便是开到这是句，突然有了留宿的感觉。这便是语文的魅力吧！ 古典诗词是高傲的，而小店招牌也许只不过是店主人在翻看某本关于语文的书有感而记，但是却吸引了众多的人来欣赏。 我惊异于路边小店所展示的文化底蕴。这种语文笔粉墨登场的书籍更贴近生活。于是我用心重新扫视世界，在路边寻找，我发现了许多店名，“天赤老”“摘星星”······所有的一切无不散发出语文的芳香，我仿佛在一条写满经典语文的路上漫步，学到了从未学到的语文。不要说语文高深莫测，不要说语文只是文人墨客的玩物，其实语文就在你身边，在前面、在后面、在路边。 不要以为书中的语文更高尚，路边的语文其实就是书中语文的升华。
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350字 小学我们小区里有很多的花草树木，但我唯独喜爱芭蕉树。芭蕉树不高不矮，大约有2到3米高。它刚长出来的叶子是嫩绿色的，微微带黄，老了的叶子是墨绿色的。每一片叶子都又大又绿，肥大的芭蕉叶在微风中轻轻地摆动，像一叶小舟在随风荡漾。我还知道一首描写芭蕉树的诗，就是杜牧的《芭蕉》：“芭蕉为雨移，故向窗前种。怜渠点滴声，留的归乡梦。梦远莫归乡，觉来一翻动。”
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600字 初三 记叙文总有一种期待期待，叫盼子归乡。靠近小卖部，我便感觉到了一双迫切的目光，从窗户透出。是她，在等待外出十多载的儿子归乡。王奶奶已年过花甲，独自一人住在这儿，开着小卖部，天天坐在门口等待儿子归来。我启唇：“王奶奶，放心吧，叔叔过不了多久就会回来的。”王奶奶揉了揉眼，说：“希望如此吧，希望他找得到这间家。”苦等十多年，只期待瞧一眼儿子的身影。总有一种期待，藏在记忆深处，一旦还未达到，便不会放弃。
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750字 初三 抒情有时游走在林间，偶然瞥得炊烟直，随同落日圆。约莫是哪户人家在煮饭罢。你也是无处不在的，你游离于多少天涯游子的故乡。也无怪乎自古文人墨客喜好提起你时，总是那般的充满忧思了。我倒认为，你纵然可勾起乡愁，然非凄凉矣。炊烟是归乡的象征，你何尝又不是归家的希望？你亦是要归乡的。你终将会回到你那大地之母去。但你来年是要来的，无论以何种模样。你总是要来的。我依然深爱你。你如此温暖，以至于我爱你，以至于我爱上秋。 叶啊，落叶啊！有逾画工之妙，无待锦匠之奇。你是如此的美好！纵然古有“逢秋悲寂寥”，可你却能让我遗忘这“悲”，明了大自然是有情的，甚至领悟许许人世的道理。甚至因为你，我爱上秋。
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800字 三年级 散文夜又深了。刺骨的寒风夹杂着笛声，悠悠地飘向戍边的军营。战士们不觉热泪盈眶，这冰冷的夜，带给他们的感受太多太多:有凄凉，有冷清，有孤单……他们在寒风中傲然挺立着，不时望向大漠的尽头，想要寻觅到自己的故乡——即使是徒劳一场也无妨。在缕缕不绝入耳的笛声中，他们渴盼着归乡，渴盼着与亲人相见，他们回味着过去的美好，回味着自己的青春岁月。可惜的是，他们却无法归乡……