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500字 四年级科学家根据这一发现，就制作出了世界上的第一批防毒面具，他们并没有使用泥土过滤毒气，而是用吸附能力很强的活性炭作为了过滤毒气的材料，并且把防毒面具做成了猪脸的样子。如今，吸附剂的性能越来越优良，而防毒面具猪脸似的样式一直没有改变。
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300字 初二 记叙文核武器、生物武器、化学武器对人员具有巨大的杀伤破坏作用。要想做好保护工作，就少不得它们防毒面具和防毒衣。教官先教我们怎样戴防毒面具，然后再教我们怎样迅速地穿好防毒衣。教官在讲如何穿防毒衣的时候，引起了一片片的笑声。我们的笑声使得教官都害羞了。当教官讲完后，便到了我们发挥的时间了。我们需要在90秒内穿好，在穿的过程中，我们都显得非常的狼狈。整个教室都闹哄哄的，每个人都急急忙忙的。
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350字 四年级 状物根据这一发现，科学家们很快就设计、制造出了世界上第一批防毒面具。但这种防毒面具没有直接采用泥土作为吸附剂，而是使用吸附能力很强的活性炭，猪嘴的形状能装入更多的活性炭。如今，尽管吸附剂的性能越来越优良，但它酷似猪嘴的基本样式却一直没有改变。
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450字 初一 记叙文科学家经过仔细地研究才知道，因为猪一闻到毒气就拼命地拱地。泥土被它拱了以后，非常松软，对毒气起到了过滤的作用。根据这一个发现，科学家们终于研制出了第一批防毒面具。这种防毒面具没有直接采用泥土当过滤物，而是用了吸附性更强的活性炭。直到现在，因为猪鼻形的防毒面具可以装较多的活性炭，所以就没有更换。现在，我终于明白了，原来防毒面具也是人类模仿猪鼻子的一个杰作呀。
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700字 四年级到了操场，消防叔叔不仅为我们讲了消防知识，还亲自演示了防火救火的正确姿势。我印象最深刻是防毒面具的正确使用，消防叔叔拿出一个防毒面具，告诉我们，大多数人在火中，死亡的原因是被呛死的，而不是被火烧死的，因此，防毒面具起了很大的作用。消防叔叔还请一个戴眼镜，留长头发的老师上去戴防毒面具，结果那位老师不知道如何戴，直接套上去。之后消防叔叔问：“在里面感觉如何？”老师回答：“在里面有点闷。”之后消防叔叔告诉我们，戴防毒面具时必须把里面的一个活塞拔下来，拔下来后就没那么闷，如果你是长头发就把头发放到防毒面具里面，以防头发被火点着，这就是防毒面具正确的戴法。
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450字 四年级 状物地点3：足球场里，20几个“没有足球就活不下去”的铁杆球迷戴着防毒面具看着足球赛。为什么要戴防毒面具呢？因为大气污染太严重了，不带防毒面具5秒都不能活！而踢足球的人也戴着防毒面具，他们也是迫不得已。球迷们强烈要求，要以10000元一场的高价让球员们踢球！
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450字 四年级 写景星期一，我早早的起了床，准备约上几个同学一起去上学，可一出门就闻到一股浓浓的刺鼻的气味，让人眼睛都睁不开。因为现在汽车越来越多；大型的工厂也越来越多，工厂里烟囱林立。汽车的尾气和烟囱的废气排放到了空气中，严重地污染了环境。所以我赶紧跑回家，穿上厚厚的防毒衣服、裤子，戴上头盔，头盔里还有氧气瓶，这样才安心地、笨重地第二次走出了家门。模模糊糊中我仿佛看到太阳公公也戴着笨重的头盔，垂头丧气地看着我们。我顺路约上了两个同学，叫他们穿戴好防毒的东西，我们四个就一起走上了去学校的路。为什么说是四个呢？因为有一个同学还带上了他最喜欢的小羊，他给小羊也穿戴上了防毒装备。我们的穿戴很笨重，所以我们走起路来也很慢，等我们到学校时，离上课只有两、三分钟了。
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300字 五年级 散文有一次，我看见了一副防毒面具，它是个猪嘴的样子，我觉得很奇怪，于是便翻阅书籍，寻找答案，很久以前有人放毒气，好多动物都死了，只有猪活了下来，于是人们就开始研究猪，发现猪一闻到刺鼻的气味就把它的鼻子抵在地上，接着人们就开始研究它的鼻子，终于发现，猪为了防止吸入毒气，才把鼻子抵在地上，然后就造出了防毒面具。书中知识真不少，让我们一起更多的了解科学，运用科学知识，爱上科学吧！
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650字 六年级 书信我戴上防毒面具出了门，一下楼一阵风把我刮到了，我一起来眼前一片黑，我把防毒面具拿下来一看，唉原来一层毒物。我从口戴里拿出手绢擦了干净。现在地球污染的非常严重。平时街上根本就没什么人大多数在家里，出门还要戴防毒于面具，一不小心病毒就会侵入你家，我乘宇宙专车来到了我的母校———逸夫小学。一进大门，校圆里死气沉沉，原来门口那一排排卫士，(指树木)
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550字 五年级 状物细心的人会发现防毒面罩的外形与猪嘴极其相似?为什么相似呢？这是因为防毒面罩就是根据猪嘴改变而来的。在一次世界大战中，德军与英法联军展开战斗，德军使用化学毒剂，顿时敌军营地升腾起了了一阵阵绿色烟雾，致使5万英法联军中毒，大连野生动物中毒死去，只有野猪没有中毒，这引起了科学家的关注，发现野猪闻到刺激性气味后，就用嘴拱地，而泥土被拱的松软了，对赌气起到了过滤作用。根据这一发现，制造出了第一批防毒面具。防毒面具可以说是模仿猪嘴的一个杰作！