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1200字以上 五年级 叙事格列弗游了四个国家后，准备坐着国王赠送的豪华游船返国，可是在途中，遇到了庞大的大白鲨群，把他们的船撞了一个洞，船沉了，所有的水手都遇难了，只有格列弗开着快艇死里逃生离开了大白鲨群活了下来。他开着快艇来到了离他最近的一个岛屿。
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800字一进森林感觉一阵冷气向格列弗袭来，他自己还在想：“这就是钻石岛？！怎么同资料上看到的吧一样？”想着格列弗赶紧取出地图，地图上清清楚楚地写着“猿人森林”四个大字，看了这些格列弗立刻从和颜悦色转为苍白无色，他扒开退就往回飞奔，可是逃跑的最佳时机早已过去，一个个长得像猴子的“人”，从树上跳了下来，手拿着一根两米多长的树枝在格列弗身旁乱吼乱叫，它们同人类一样也是直立行走的动物，只不过浑身长满了长长的毛，因此更像猴子。
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900字 六年级 童话一进森林感觉一阵冷气向格列弗袭来，他自己还在想：“这就是钻石岛？！怎么同资料上看到的吧一样？”想着格列弗赶紧取出地图，地图上清清楚楚地写着“猿人森林”四个大字，看了这些格列弗立刻从和颜悦色转为苍白无色，他扒开退就往回飞奔，可是逃跑的最佳时机早已过去，一个个长得像猴子的“人”，从树上跳了下来，手拿着一根两米多长的树枝在格列弗身旁乱吼乱叫，它们同人类一样也是直立行走的动物，只不过浑身长满了长长的毛，因此更像猴子。
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250字 六年级 叙事格列弗是个有目标的人，也是个勇敢的人，他遇到困难不气馁，百折不挠，这是值得我们学习的。他对生活充满了信心，但事实却不然，在格列弗在慧?国的时候,他想留在那里，可那里的主人却要消灭他，如果我们有向往，也会有成就的。格列弗经受住了命运的考验，如果他在小人国不逃跑就丢了性命。如果有一丝希望格列弗也要抓住，这种不放弃的精神也是值得我们学习的，格列弗也是幸运的，在大人国他被鹰叼走，又被路过的船发现了又幸运地回到了家乡。遇到水手的囚禁又来到慧?国，这是命运对他的垂青。
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200字 初二 议论文“玛丽,不得无礼”,“玛丽”很听话得后退了几步“对不起,它就是抚养我长大的母熊.”母熊津津有味地吃着刚捕捉的鱼.“晚上我们就在这里举办晚会吧!”族长高兴地笑了.到了晚上,格列儿从山上打了一些柴回来,母熊则是旁边睡觉.族长和卡利恩特在生火,不一会儿,晚会就开始了,格列儿把当地的几个小孩请来,一起狂欢,一起放歌高唱,大家都高兴得手舞足蹈,唱唱跳跳,大家都面带笑容。
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200字 初二 议论文“玛丽,不得无礼”,“玛丽”很听话得后退了几步“对不起,它就是抚养我长大的母熊.”母熊津津有味地吃着刚捕捉的鱼.“晚上我们就在这里举办晚会吧!”族长高兴地笑了.到了晚上,格列儿从山上打了一些柴回来,母熊则是旁边睡觉.族长和卡利恩特在生火,不一会儿,晚会就开始了,格列儿把当地的几个小孩请来,一起狂欢,一起放歌高唱,大家都高兴得手舞足蹈,唱唱跳跳,大家都面带笑容。
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600字 初三 记叙文纲，他其实压根就不想继承彭格列，他讨厌彭格列，讨厌战斗，也许是种种的压力，他喊出了：“我不要继承这样的彭格列！你们逼我的话我就要亲手毁掉它！”这句话久久回荡于耳际，于是，初代对他说：“那么，就由你创造一个新的彭格列吧！”如果纲不用每天忙着战斗，那么，新的彭格列会是和平的吧？
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650字 初三 记叙文纲，他其实压根就不想继承彭格列，他讨厌彭格列，讨厌战斗，也许是种种的压力，他喊出了：“我不要继承这样的彭格列！你们逼我的话我就要亲手毁掉它！”这句话久久回荡于耳际，于是，初代对他说：“那么，就由你创造一个新的彭格列吧！”如果纲不用每天忙着战斗，那么，新的彭格列会是和平的吧？
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1200字以上 初三 读后感《格列佛游记》用“大人国”“小人国”。抨击了英国18世纪的资本主义统治，颇具讽刺色彩的格列弗历险的第一地是小人国。在那里他一只手能拖动整支海军舰队，一餐饭要吞吃一大批鸡鸭牛羊外加许多桶酒。小人国的人为了把他这个庞然大物运到京城，动用了五百工匠，无数绳索，九百担起重机、搬运任务的“大汉”，一万五千匹“高大”御马等等。在如此渺小的一个微缩国度里，所有的雄心和邀宠，政争和战事都不免显得“鸡毛蒜皮”。
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1200字 初三 读后感《格列佛游记》用“大人国”“小人国”。抨击了英国18世纪的资本主义统治，颇具讽刺色彩的格列弗历险的第一地是小人国。在那里他一只手能拖动整支海军舰队，一餐饭要吞吃一大批鸡鸭牛羊外加许多桶酒。小人国的人为了把他这个庞然大物运到京城，动用了五百工匠，无数绳索，九百担起重机、搬运任务的“大汉”，一万五千匹“高大”御马等等。在如此渺小的一个微缩国度里，所有的雄心和邀宠，政争和战事都不免显得“鸡毛蒜皮”。