厉声作文段落(10篇)
  • 200字 二年级 状物
    我是一只高傲的白鹅,我的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。如果有生客进来,我会厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,我也会引吭大叫。我的步调从容,大模大样的。我是吃冷饭的,一日三餐,我需要三样东西下饭:一样是水,一样是草。我吃饭的时候,必须有一个人在旁侍侯,像饭馆了的堂倌一样。因为附近的狗都知道我的脾气,每逢我吃饭的时候,狗就躲在篱笆边偷看,等我吃过一口饭,再踏着方步去喝水,吃草的当儿,狗就跑过来吃饭。我有时候早点回来,伸颈去咬它,并厉声叫骂,狗就逃走了。
  • 200字 二年级 叙事
    我是一只高傲的白鹅,我的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。如果有生客进来,我会厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,我也会引吭大叫。我的步调从容,大模大样的。我是吃冷饭的,一日三餐,我需要三样东西下饭:一样是水,一样是草。我吃饭的时候,必须有一个人在旁侍侯,像饭馆了的堂倌一样。因为附近的狗都知道我的脾气,每逢我吃饭的时候,狗就躲在篱笆边偷看,等我吃过一口饭,再踏着方步去喝水,吃草的当儿,狗就跑过来吃饭。我有时候早点回来,伸颈去咬它,并厉声叫骂,狗就逃走了。
  • 400字 初一 说明文
    今天和妈妈坐车,上车时车上有许多人,我环顾一下四周,坐着的大多是年轻人,今天恰好是庙会,参拜者很多,善男信女大多是老年人,而坐在座位上的年轻人无一例外的将头向窗外,那趟605是从新屯到南站的,即使开得快也要至少50分钟,作为年纪轻轻的我来说都站不住,何况一个个六七十岁的老年人呢?一路上急弯特别的多,有的老年人没抓稳,靠在坐着的年轻人的身上,而年轻人只是回给老年人一个白眼球而已。有时老人上下车行动慢也会引来司机的厉声呵斥,如果那是你的父母,你会容忍别人那样的厉声呵斥吗
  • 450字 六年级 读后感
    作者笔下的白鹅形象生动,极其传神。在白鹅的叫声,吃相和步态可以看出它的高傲,严厉和凶猛。白鹅的叫声十分严肃,稍微有厉声呵斥的印象。它还可以像狗一样看守门户:它见了任何人,都会厉声呵斥,有时还会使劲地咬。白鹅吃饭时,一向需要水,泥和草。它先吃一口冷饭,再吃一口水,然后再吃一口泥和草。不管在什么情况,它吃饭的规矩,是丝毫不会改变的。如果有谁来偷吃它的饭,它必定会使劲地咬它。白鹅的步态,更是傲慢了。鹅的步调从容,大摸大样的,颇像京剧里的净角出厂。它傲然地站着,看见人简直不让,有时非但不让,竟会咬那个人几口。
  • 500字 四年级
    可有时它也会很凶,如有生人靠近,它必厉声叫嚣。它会突然对着生人跳起来,边跳还边晃动尾巴,大声叫着,似厉声呵斥,它这样是为了保护自己呢!当它看见我时,却会像火箭似的冲过来,蹭我的腿,让我去摸它,我轻轻地抚摸着它的背,它用那双水汪汪的大眼睛望着我,表达着一种它对我的信任。
  • 500字 六年级 读后感
    作者笔下的白鹅形象生动,极其传神。在白鹅的叫声,吃相和步态可以看出它的高傲,严厉和凶猛。白鹅的叫声十分严肃,稍微有厉声呵斥的印象。它还可以像狗一样看守门户:它见了任何人,都会厉声呵斥,有时还会使劲地咬。白鹅吃饭时,一向需要水,泥和草。它先吃一口冷饭,再吃一口水,然后再吃一口泥和草。不管在什么情况,它吃饭的规矩,是丝毫不会改变的。如果有谁来偷吃它的饭,它必定会使劲地咬它。白鹅的步态,更是傲慢了。鹅的步调从容,大摸大样的,颇像京剧里的净角出厂。它傲然地站着,看见人简直不让,有时非但不让,竟会咬那个人几口。
  • 600字 四年级 读后感
    作者笔下的白鹅形象生动,极其传神。在白鹅的叫声,吃相和步态能够看出它的高傲,严厉和凶猛。白鹅的叫声十分严肃,稍微有厉声呵斥的印象。它还能够像狗一样看守门户:它见了任何人,都会厉声呵斥,有时还会使劲地咬。白鹅吃饭时,一向需要水,泥和草。它先吃一口冷饭,再吃一口水,然后再吃一口泥和草。不管在什么状况,它吃饭的规矩,是丝毫不会改变的。如果有谁来偷吃它的饭,它必定会使劲地咬它。白鹅的步态,更是傲慢了。鹅的步调从容,大摸大样的,颇像京剧里的净角出厂。它傲然地站着,看见人简直不让,有时非但不让,竟会咬那个人几口。
  • 600字 六年级 叙事
    一天,同学们正在上自习课。突然,一直巨大的蜘蛛爬在窗户上。同学们非常害怕,不知如何是好。就在这时,一个小黑点正朝蜘蛛打去,只听一声清脆的声响,窗户上的玻璃和蜘蛛都同归于尽了,窗户上的玻璃被打的四分五裂。是谁打的?原来是淘气包拿弹弓打的。可就在这时,班主任老师来了。淘气包记得手忙脚乱,把弹弓扔到了我的桌子上。我正不知所措时,老师气势汹汹的说:“是谁把窗户上的玻璃打碎的?”同学们一声不吭,班里静悄悄的,好像空气已被凝固了似得。老师又厉声道:“是谁把窗户上的玻璃打碎的”,在老师的话语中透着一股冲天怒气。同学们依然不说话。就在这时,老师看见我桌上的弹弓。好像略知一二了,说:“叶正豪,起立,是你打碎的?”“不是我,是……”还没等我讲清楚事实,老师又厉声说:“那你桌子上的弹弓怎么解释?”我几乎用哀求的眼光望着老师,希望他能理解我的心情。可是,老师以为我理屈词穷,略带嘲讽地说:“难道弹弓会从天上掉下来吗?”“我、我……”我真是跳到黄河也洗不清自己的“罪名”!老师依然在批评我,我的眼泪不禁夺眶而出。那是委屈的眼泪。
  • 650字 四年级 记叙文
    这时有几只鸡进来了,我的余光扫视到了它们,它们没有飞上来的意思,我停止吃饭,专心致志地分析他们的动作,没想到啊没想到,它们只是想吃地上的泡菜。很快,地上的泡菜吃完了,它们中间有几只不服输的家伙竟然还贼溜溜的抬头看着碗里的泡菜,另外几只朝日常的活动场所去了,恰巧那只罪魁祸首的鸡来了,只见它脖子升得不能再升,两脚一蹬,翅膀微微动了动,头还在一时摇,一时把那尖尖的硬壳嘴在自己的羽毛上擦一擦,好像要擦干净刚才吃饭时粘在嘴边的零碎。好像梳妆打扮好了的同时有跃跃欲试要马上飞上桌子的架势。在这千钧万发之际我想不能让它得逞。我两手一挥,一只脚重重地直跺,嘴里学着奶奶厉声喝道:“屙屎,屙屎。”那只神气的鸡顿时安静了一些,但并没有完全妥协的意思。我变本加厉的找来一根木棍,更加厉声的吼着:“屙屎,屙屎。”叫声里充斥着我的愤怒。棍子也不客气的落到了她的旁边,差点打个正着。她终于妥协了,灰溜溜的像离弦的箭一般飞了出去。
  • 750字 四年级
    最后再说说我吧,我可是只“小书虫”,一有空,我就扎在书堆里看课外书。“你可能别看了,我的‘小祖宗’,啥时候啦,还不把你的家庭作业完成?“每天晚上,我都是在妈妈的”厉声叫嚣“中去完成家庭作业。偷偷告诉你,为了看课外书,我还被语文老师训斥过呢,那次我正在看《哪吒闹海》,正看到入迷处,”叮铃铃“上课了。”不行,我得看完这一点。“正当我看得津津有味时,只听老师厉声喊道:”张璐瑶,再不注意听,耳朵给你拧掉!“我吓得一哆嗦,立马把书”拱“进了抽屉里。