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1200字以上经过20多年的持续推进，小面额货币硬币化工作取得了阶段性进展。目前，全国除了部分边远地区外，1角、5角人民币基本实现了硬币化，即1角、5角人民币单一投放硬币(1角、5角纸币仍正常流通)。而在上海、江苏、浙江、安徽、深圳，基本实现了1元人民币硬币化(1元纸币仍正常流通)。央行还根据城市轨道交通等需要，向部分地区投放少量1元硬币。
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250字 人物传记今天下午上完钢琴课，我和姐姐一起准备玩开大商场的游戏。开大商场首先要准备钱币给顾客找零钱，所以我们俩就先做纸币，我们的纸币是用废纸做的，而且是五颜六色的，我用剪刀把它们才成大小不一的长方形，然后又给纸币上写上了数字作为纸币的金额，我一会儿就做了很多几乎有一百张呢，妈妈说我是个大财主，我开心的使劲的笑。 姐姐总说：“我比她的钱多，”姐姐还说：“谁帮我做纸币我就给她真的一元钱，我听里想：我可以帮她做，我有点害怕，于是我就跟她一起做起了钱币，我给姐姐写的是10元、100000元。因为是姐姐说让我给她写100000元的数字，我只好乖乖地听她的指令喽。 今天和姐姐做纸币真好玩呀！
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450字 二年级 写人如果李叔叔有1张五元，由于一元比五元多2张，所以一元的纸币有3张，剩下的有10张，自然就是十元的了，总面值就是108元；如果五元的纸币有两张，那么一元的就有4张，剩下的14-（2+4）=8张就是10元的了，总面值是84元；假设五元的有3张，就有5张一元的与6张十元的纸币，总面值就是80元。与题目要求正好相符，所以我就这样得到了各纸币的张数。
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550字 四年级那一天我正在清点老师发给我的“发展银行币”。发现少了五元，我生气极了，一口咬定是刘恩宁偷了。今天只有他动过我的纸币，不是他，还有谁？一下课，我就去他的桌子前面，“你是不是偷拿了我的纸币？”我很生气，这句话也像利剑一样，传到了他的耳旁，“没有哇！”他笑眯眯的对我说，这一笑更加激怒了我。“你还装傻，”我怒气冲冲，“我跟你说，对我使这招不管用，”他一脸的无辜。这时上课铃声响了，我回到了自己的座位。
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500字 六年级 叙事一张一元的纸币，刚从印刷厂出来，对这个世界感到了好奇，可过了五分钟后，它就对那里感到了厌倦，想离开那里。机会来了，那里的工人们把那张一元的纸币和其他千千万万的纸币一起，把它们装到了一个大货车上。这时的那张一元钱纸币被装在一个麻袋里，什么都看不见，也不知道那些工人叔叔们要把它们运到哪去，于是，它用力伸出头来，钻出了麻袋，它看见了一个多姿多采的世界，可，一阵风吹来，把它吹到了地上，可它并没有因此感到失落，而是感到高兴。于是，一张一元钱奇妙又充满冒险故事的一生就这样开始了……
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400字 初二 记叙文那一次，我和张鑫去二中打羽毛球。打了不一会儿我们就口干舌燥了，忽然，远处传来了一阵阵叫卖声，“卖冰棍儿，卖冰棍儿，好吃的冰棍儿，只要5角！”我们一听到有冰棍吃，就立马飞奔过去了。刚准备买时我搜了搜口袋，“呀，糟了，我忘带钱了！”我对张鑫说。“怎么办，我也没带钱！”这时，我看到垃圾桶旁有一张1元的纸币，我马上把它捡了起来。乍一看，原来是一张半截的。那时我被饥渴冲昏了头脑，把那张半截的纸币折了又折，让人根本看不出那是半截的。我把那张纸币送到了小贩手里，那时我真怕他认出那纸币是半截的，还好他连看都没看就把纸币塞进了口袋。
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1000字 六年级在这张百元人民币的正面反面，有6个很清晰的“100”字样。最明显的一个“100”是在纸币正面正中稍偏左一些的一条金属线上。每个数字大概有一平方厘米，一目了然。而在纸币左下角有一个很引人注目的“100”字样。虽然它只有最大的“100”的四分之一大，可是随着视线的角度变化，它的色彩也发生了变化。俯视这个“100”，它是墨绿色的；平视这个“100”，它是褐色的；把纸币向外下斜，这个“100”青灰色的。（在六个很明显的“100”字样中，作者最详细介绍了变色的“100”，因为这个“100”字样最特殊，最具有“智慧”。这是善于“选材”的表现。）
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200字昨天，爸爸给我买了一个ＡＴＭ取款机。当我知道爸爸给我买了ＡＴＭ取款机的时候，我连觉都不想睡就打开ＡＴＭ取款机的包装开始玩，它的外表是蓝色的，配带了一张“银行卡”，当我要存硬币时，把硬币塞入孔就行了，当我要存纸币时把纸币塞入纸币孔然后按一个按扭然后输入纸币有多少钱就行了。当我要取钱时按另一个按扭输入要取多少钱然后再按一下那个按扭抽屉就会自动打开然后拿钱就可以了，但是不要忘记把抽屉打开。爸爸跟我说这个ＡＴＭ取款机是把我的零花钱攒起来以后干大事用的。我很喜欢我的ＡＴＭ取款机。
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250字 二年级 叙事这是我第一次变魔术，因此我小心翼翼，先准备三张一样的扑克牌，把其中的一张扑克牌剪去个角，把另外两张用胶水粘起来，拿出一张纸币，一边大一边小对折，把剪去一个角的扑克牌放在纸币的中间，剩余粘在一起的两张放在纸币下面，三张牌叠在一起，最后旋转扑克牌，咦！真奇怪，扑克牌竞然从纸币穿过。
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200字 二年级 叙事这是我第一次变魔术，因此我小心翼翼，先准备三张一样的扑克牌，把其中的一张扑克牌剪去个角，把另外两张用胶水粘起来，拿出一张纸币，一边大一边小对折，把剪去一个角的扑克牌放在纸币的中间，剩余粘在一起的两张放在纸币下面，三张牌叠在一起，最后旋转扑克牌，咦！真奇怪，扑克牌竞然从纸币穿过。