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900字 初一可敬，或者他待人热情谦虚，或者他遇事冷静理性，或者他处事专心沉稳，或者他对人事物充满尊重同情和深切怜悯，或者他学识渊博或者他风度翩翩或者他绅士儒雅……总有那么一两个优点足以使他成为一个可以让人尊敬的人，又或者哪怕这些优点统统没有或者不明显，总有一两样特长在你眼里是那样突出和特别，譬如对你体贴忠诚，譬如能够吃苦耐劳，譬如生活勤俭节约，甚至生活规律，从不挑食，注意卫生，从不脏话，不笑不开口，从不埋怨，说他人所不会说之言，能别人所不能做之事，等等特征，都能成为可敬的理由。可亲者不会给人俯视感，而可敬者却微微给人仰视感，让人羡慕和佩服，这无疑是尊敬和崇拜的基础。即平等又可尊敬，这便是可亲可敬。
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500字 五年级 叙事而今，站在奶奶的坟前，我仿佛又看见了她熟悉的面庞。那样安静的态度，那样慈祥的脸，那样温和的神情……孤独的坟墓前，已是一片凄凉景象。可敬的奶奶，可敬的外婆，可敬的母亲，可敬的……但人死不能复生呀！一滴滴滚烫的泪已滑落进干燥的土壤里。奶奶能感受到吗？那泪里有孙女的美好祝福呀，天国里的您一定会很幸福吧！
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150字 初一是不是只有攀上顶峰的人才能被太阳铭记？是不是只有屡立战功的将军才配拥有鲜花？不，扑倒在攀援途中的冒险者同样可歌，战死沙场的无名小卒同样可泣，一心为了学生着想，默默在工作岗位上战斗的教师同样可敬。始终默默陪伴在我身旁的他就是这样一位可敬的老师！
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450字 六年级 记叙文那可敬的身影离我越来越远，她的汗水滋润了这条大街。那番话令我陷入沉思：如果人们能给地球多一分爱，多一分保护环境的意识，不就能让清洁工阿姨不会那么憔悴了吗？不就能让世界多一份欢乐了吗？清洁工固然可敬，但污染环境的人也固然可耻！
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1000字 小学 读后感大灰可敬，可敬在不管它遭遇怎样的不公平对待，都选择一个人承受，一声不吭。在马戏团，人们对狼依旧抱着恐惧、憎恶的心态，正因为如此，其它的狗能居住在温暖又舒适的狗棚里，大灰却只能在冰冷阴暗的铁笼里安家；正因为如此，其它的狗能吃美味的罐头食品，大灰只能啃僵硬的棒子骨；正因为如此，其它的狗能把大灰打得遍体鳞伤，大灰却不能还手；正因为如此，其它的狗能和人类拥抱、玩耍，大灰只能离人类远远的，就像患了传染病病人与正常人隔离似的······即便如此，大灰也从不抱怨，从不记仇，从不消极怠工，从来都是认认真真地演戏，一丝不苟的完成规定动作，尽心尽力。每当大灰肉体上受到折磨，精神上受一条接受过严格训练的警犬，以服从命令为天职！只要主人一身令下，即使赴汤蹈火，也要毫不犹豫地奋勇向前！”试想如果我们被人误解，被人冤枉，被人嫌弃，被人孤立，被人欺负，我们会怎样？我们还会竭尽全力地位他人做事，不计前嫌吗？恐怕我们早已在心中诅咒那些欺负我们的一万遍了吧！恐怕我们早已向家人、朋友诉苦了吧！恐怕我们早已千方百计地将自己的不快转移到冤枉我们的人身上，就似“由来无往非礼也”般了吧！与宽容大度的大灰相比我们自叹不如啊！
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600字 初一他是一名“可敬的工作者”，每日的主要工作就是爬在他的滑板上，一个用破破烂烂木头加两个轮子的简易滑板，何来可敬呢？为了从一个健康的人变成一个残疾人，他用宽胶带将他较瘦的小腿脚紧紧与大腿缠住，用宽大的裤子一盖，爬在滑板上，用未缠宽胶带的脚艰难的不时蠕动，应该是缓解难受罢，滑轮下是一张白纸和一个破碗，白纸上用歪扭的字写着他可怜的身世，当有人给予帮助时，他感激的眼泪啪啪的往下掉，抑或激动的看着你说谢谢，这一切，无一不在彰显他的可怜，我想，哪怕是心肠再硬的人，也会驻足观望，尽自己的一份绵薄之力。
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350字 三年级 写景今天，妈妈给我买了一本《苦儿流浪记》，妈妈说通读这本书可以了解贫困儿童的艰难和他们的奋斗历程。当我读完这本书的时候，觉得苦儿非常可怜可敬。这本书讲的主要是：可怜的雷米在幼年时期被人偷走，又被人遗弃。跟随可亲可敬的主人维达理四处流浪卖艺，几经颠沛流离，直至无一无靠，独自闯荡......他在流浪中成长，变的更加勇敢、坚强、乐观。虽历尽漂泊之苦，但通过自己的努力，掌握了生存的本领。最后终于找到了亲生父母，迎来了属于自己的幸福生活。
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350字 四年级 说明文蜡烛在停电的时候，会勇敢的站出来“应战”，让人们在微弱的灯光中继续做自己该做的事。但过了一段，可怜而可敬的蜡烛就快献出自己的生命之光。再过一小段时间，无私的蜡烛就会闭上“眼睛”，永远永远都不会回来了。这种无私奉献的精神多么可敬呀！难道不是吗？
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550字 初一 散文叫我如何不想它呢？六年前，天真的我踏进了一所小学，一所将改变我一生的小学。踏进了教室，看到一大堆和我一样的同龄人，还有一位拿着课本，戴着黑框眼镜的帅气成年人，我们叫他老师每一位和蔼，可敬的老师。当然了，还有许多科任老师，他们陪伴着我们这群可爱的小孩升级成为朝气蓬勃的少年——耗费了老师们六年的心血啊！这就是曾经我的老师，和蔼又可敬的老师！
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350字 五年级荷花美，美得透亮，美得无暇，美得清澈。但却是从那水底深深的淤泥中生长出来的。“出淤泥而不染。”多么神圣，多么可敬啊。在我们的生活中，也有许多有这“荷花精神”的人。他们不和某些人同流合污，保存着自己的清廉与纯净。荷花是神圣的，有着“荷花精神”的人，更是可敬的。