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450字 初一 散文死亡，是刚烈的。年仅十五岁刘胡兰为了国家，为了人民的安危，抵住了敌人的威逼利诱，抵挡住了敌人的严刑考打，誓死不出卖共产党的机密，坦然面对敌人的铡刀，大义凛然赴刑场，她丝毫不畏惧死亡，也许她知道司马迁的“人固有一死”罢。死亡，是刚烈的。
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500字 初二 记叙文在初一升初二的暑假，我带他来到了我的家，到了我的小区，介绍我小学的基友给他认识，痣友与刚烈，他们的原名叫徐润雨、王永康，我们四个人又在一起玩，徐润雨痣友名字的由来是因为他嘴角有颗痣，王永康为什么叫刚烈呢？因为我们在玩街机捕鱼的时候，他一炮打下了100个币，可是一开心，不一会就亏没了，刚强猛烈，所以叫刚烈。
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600字 高一 议论文青年时的刚烈，无限美好，对未来充满希望。我们渴望成长、渴望成功，渴望寻找属于自己的一切，我们想流出校园的束搏，流向社会的自由，流到属于自己的新天地。我们寻找希望、寻找机遇、寻找爱情，当山的一程、水的一程，一个生命与另个生命以爱的方式相伴走过，是最难以巧合的缘分，这是最大的奇迹，奇迹的意思是“相逢本身就毫无预料，相爱更是匪夷所思”青年时期，总要留一些滚烫的热泪才能换来刚烈的体会
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650字 高一 议论文青年时的刚烈，无限美好，对未来充满希望。我们渴望成长、渴望成功，渴望寻找属于自己的一切，我们想流出校园的束搏，流向社会的自由，流到属于自己的新天地。我们寻找希望、寻找机遇、寻找爱情，当山的一程、水的一程，一个生命与另个生命以爱的方式相伴走过，是最难以巧合的缘分，这是最大的奇迹，奇迹的意思是“相逢本身就毫无预料，相爱更是匪夷所思”青年时期，总要留一些滚烫的热泪才能换来刚烈的体会
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600字 四年级 记叙文死亡，是刚烈的。年仅十五岁刘胡兰为了国家，为了人民的安危，抵住了敌人的威逼利诱，抵挡住了敌人的严刑考打，誓死不出卖共产党的机密，坦然面对敌人的铡刀，大义凛然赴刑场，她丝毫不畏惧死亡，也许她知道司马迁的“人固有一死”罢。死亡，是刚烈的。
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500字 初一 记叙文“遥知不是雪，为有暗香来。”梅花，雾中仙子，雪中皇后。她是历代文人的笔下常客。她的秉性刚烈，“凌寒独自开”是她最好的写照。诚然，她并不及茉莉之淡雅，百合之纯洁；也没有玫瑰的艳丽，荷花的娇媚；更谈不上牡丹的雍容华贵和曼珠沙华的娇嫩。但是，梅是刚烈的，她与兰竹菊合称“花中四君子”，又与松竹并列“岁寒三友”。或淡红，或雅白，千姿百态。难怪连挑剔清高的林黛玉也称赞她“沁梅香可嚼”。
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1000字 观后感最让我为之一颤，眼角流出眼泪是南风来到医院，为了让酗酒的爸爸戒酒，不惜用自残的方式来让爸爸醒悟，看着南风大口的喝酒，我哭了，被这样一个率性又刚烈的女孩感动。肥皂受欺负，南风毫不犹豫的为肥皂出头，有酒瓶打破头，抓着混混的女朋友亲吻，被震住的混混赶紧把钱换给了肥皂。这样一个刚烈的女孩在爱情面前，却如此感性，一直没有直接示爱，当她看到丁波在酒吧里与另一个女人湿吻时，南风黯然离去。我喜欢这个叫南风的女孩，活的真实。
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550字 六年级 叙事我用绿叶轻轻将它托起，想请它到我家做客。可没想到它也有刚烈的一面。“窈窕淑女”瞬间变成了“游走江湖的侠客”。瞧，它身穿绿色紧身衣，手提十八般兵器，戴着绿色的面套，虎视眈眈的眼睛警惕地环视四周。它一会儿踢起了“流星腿”，一会儿打起“螳螂拳”。不一会儿“新床”就被它折腾得面目全非了。我倒是喜欢上它这种刚烈劲儿了，被人欺负了就反抗！
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600字 五年级 写景那高耸的群山，就是人们的宝库，里面野鸡、野兔应有尽有，许多人都在山里打野味去卖，用来改善家里的生活。要说那两座山是两个人的话，那么这两个人的性格可完全不同了：一个刚烈，一个温柔。通常在性格刚烈的那个“人”身上，基本没有人居住，因为那座山上有许多悬崖峭壁，非常陡峭，太不容易被“征服”了，而且这座山上还有许多凶猛的野猪，我们小孩更是不会轻易靠近的。“温柔”的那座山，与其说是山，不如说他是一座山丘，他平缓，安详的矗立在那，一年四季给淳朴的人们提供各种药材、野果竹笋和野菜等，永远取之不尽。
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1200字 初二 散文水，是灵动，自由。“兵无常势，水无常形。”她形态多样：或妩媚，或刚烈，或娴静，或奔放。贾宝玉说过“女儿似水。”可见水的灵动;毛泽东说过“飒爽英姿五尺枪”，这是像水一样刚烈的巾帼英雄。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”是水的奔放。溪流九曲十八弯同样可以汇入大海。成功的路有很多条，水却选择了另一条涌向成功的路。这条路，使她完成了生命的归宿;使她实现了自己的价值;使她见识了两汉之雄钟巨鼎，大唐之开元盛世，北宋之游艇画舫，晚晴之断壁残亘……