重物作文段落(10篇)
  • 650字 五年级 状物
    时间一天天过去了,我每天早晚都坚持给豆芽浇水,看着它们一天天发芽,长大。随着它们不断的长高,我发现那盆没有压重物的豆芽长得又细又长,而压了重物的那盆豆芽长得又粗又壮。这天中午妈妈把两盆豆芽炒给我吃。那些又细又长的豆芽又老又苦,而那些又粗又长的豆芽味道却十分鲜美。现在我知道了为什么要在豆芽上压上重物了。
  • 450字 小学 周记
    有一天,我在下课的时候,老师就派我与一些狂武有力的同学搬重物,这个重物可不是一叠薄薄的书本,可是一个铁制的教师柜子。我和同学卷起袖子,蹲着马步,一起喊着“一二三!”突然,右前方少了一些同学的力气,原来有些人扛不起重责索性跑出去玩,但是剩下几个人的力量却也抬不起铁柜,我们跑去叫之前去玩的回来搬,并且提醒他们没有他们的合力是不可能完成老师的任务,最后,我们奋力一搏费尽九牛二虎之力,终于把重物搬运到教室,可真是分工合作才能把事情完成,相互协助,提供最好的方法,才能做得又快又轻松,可是分工合作又真的不容易做到。
  • 500字 五年级
    其中我喜欢的项目是举起重物,规则:要把一个重物拎起来,另一个瓶子要原地不动,而且是用一个手指来拎,并且要用到所有道具。第一次,李艺莹用了许多方法都弄不了,而且时间也过了。过了20分钟,我们又来了,这一次经过大脑开阔后,才成功了,我们简直太开心了。
  • 500字 五年级 记叙文
    她上课时很会用一些歇后语、成语、小品等,让我们在哄堂大笑中明白了许多知识。一次,她讲挑山工登山时走路的步子,为了让我们更深刻的了解它,便成立了“挑山工公司”,经理是熊老师,挑山工当然要经理请咯。首先,熊经理请来了一个同学做挑山工,她用扫把当扁担,两个书包当重物,当她把担子放上去时,挑山工就垮了,当第二个挑山工担上重物重物骨碌碌的滚下来。结果,他们俩都被撤职了。最后,还得要熊经理自己挑上山,她走的是折尺形路,从左上角开始向右走,到了右边,再身向左走。这样,我们在同学们的笑声中明白了什麽是着尺形路。
  • 500字 高一 散文
    可接下来的日子,我们就感到了压力。首先是学习量和学习难度,九年级的知识像千斤重物把我们压的喘不过气来。我们一个个像热锅上的蚂蚁一般——不知所措。但渐渐地我们竟适应了九年级,于是我们又放轻松了。上天总是很不公平,它再一次把千斤重物压在我们身上,我们不知道这千斤重物是什么。我们放不下来,只得扛着。
  • 300字 二年级 写人
    现在,这世上的好人已经寥寥无几了.许多人都只顾房子.位子.车子.票子,人和人之间变得冷漠,少了关爱,少了亲情,少了互帮互助.遇到困难也只是袖手旁观,好象没看见一样.在车上年轻人们占着座位,却无视身边的老人和孕妇.马路上,一个盲人提着重物,摸索着前进,可没有一个人上去扶一把.在陡坡前,一个装着重物的车子,慢慢推不动了,也没一个人上去帮着推一把.大街上,匆匆的行人,谁也不想多费口舌,为外地人指路.
  • 600字 五年级
    我拿来一个气球,把它吹大,等它差不多大时,我再让爸爸帮我打结。爸爸说:“在气球下绑一个重物,把鸡蛋用胶布绑在气球顶端,这样扔下去时重物就会在下面,鸡蛋在上面就碎不了了。”听了爸爸的话,我想:爸爸说得肯定没错。想完,我拿来胶布、线和剪刀照做。
  • 600字 小学 周记
    有一天,我在下课的时候,老师就派我与一些狂武有力的同学搬重物,这个重物可不是一叠薄薄的书本,可是一个铁制的教师柜子。我和同学卷起袖子,蹲着马步,一起喊着“一二三!”突然,右前方少了一些同学的力气,原来有些人扛不起重责索性跑出去玩,但是剩下几个人的力量却也抬不起铁柜,我们跑去叫之前去玩的回来搬,并且提醒他们没有他们的合力是不可能完成老师的任务,最后,我们奋力一搏费尽九牛二虎之力,终于把重物搬运到教室,可真是分工合作才能把事情完成,相互协助,提供最好的方法,才能做得又快又轻松,可是分工合作又真的不容易做到。
  • 600字 六年级 散文
    也许有人会说,那是多么糟的天气,可是对我来说这却是美好的夜晚。大人们说我们是未来的太阳,以后就应该像太阳一样,发出最耀眼最炽热的光芒。因此,我们在不断地努力,像传说中的虫负虫版一样,它从一出现在世上就不断地往身上背负重物,并一直不断地增加,一直在前进,直到……从窗口向外看去,昨日的小村子已不复存焉,取而代之的是一条条平坦的通向外面的大路,一座座密密麻麻的房子,以及在风雨中驰骋的车辆,这是社会在不断进步的最好证明,因此我们必须要成为太阳。太阳一天只能出现12个小时,而雨、风却那么自由,那么放荡不羁,它们在白天黑夜都可以出现,所以我开始喜欢上有风有雨的日子,特别是大风大雨时。我喜欢它们的肆无忌惮,如果可以,我想在它们的怀抱中自由奔跑,像一匹解开缰绳的马儿,像一只丢掉重物,学会奔跑的虫负虫版,暂且抛开一切,给自己的心灵留下一块净土,让雨滴一点一点地渗入心里,随风飘舞,体验雨和风在上面播种的感觉。
  • 400字 六年级 记叙文
    小时候,父亲的肩是我“看高高”的地方,往上一坐,仿佛驾驭着全世界,给了我摘星的高度。现在,那一双厚实的肩再也载不上长大了的我,我却看见他仍然没有卸下肩上的重物,只是这重物不是我,而是他对于家庭的责任。犹记早时做过的一篇阅读,丈夫背着老母,妻子背着儿子,一家四口走在林荫道里,“仿佛我身上的和妻子身上的加起来,便是整个世界。”在背上的那时的我还不能那个父亲的文字的真正含义。而现在,我一定要成为那个在路上走的,虽然不是以“妻子”身份,但绝对是那个能分担家庭责任的,就是管好我自己。
重物段落