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300字 四年级 说明文有一天，那个人在河边砍树，不小心把斧头丢河里去了，那个人在河边哭，突然冒出一个神仙。说我可以帮你捞斧头，她先下河里捞了把银斧头，这是你的吗？不是的。他又下水捞了个金斧头，这是你的吗？也不是。他又捞了个钻石斧头，这是你的吗？也不是。神仙突然捞出了一个铁斧头，他说，是的，是的，这是我的，神仙说他很诚实，把钻石斧头，银斧头，金斧头都给了他。一个贪财的人听见了这个消息，他就拿着个斧头假装砍树，又假装不小心把斧头扔河里去了，接着他坐在河边哭，突然神仙冒出来说，怎么啦？我的斧头掉到河里去了，能帮我捞一下吗？神仙一开始捞了个钻石斧头，是的，是的，他是我的。神仙说他很不诚实就跑了，连他的铁斧头现在也没有了。
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700字 五年级 记叙文石凿、石铲、石斧，都用石头来做，老天爷啊，你就那么抠门啊，铁都不给一点，我晕。石斧不好弄在木柄上，用绳子绑好也不行，稍稍用力，它就“散架”，我的天。幸好当时的原始人很聪明，在木柄上钻一个和石斧一样宽的洞，把石斧固定在上边，就不用担心他“粉身碎骨”了。
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600字 五年级 记叙文一路上，他们欢声笑语，可不久，他们就遇见了一片荆棘林。小鸟可以从天上飞越，可陆地上的伙伴就不好办了，小鸟没有办法将三个小伙伴都带过去。这时小猴亮出了百宝箱，拿出了一些木棍和石头，七手八脚地忙活着，不一会儿便做出了三把小石斧，一边递给小伙伴，一边解释说：“这些石斧在荆棘丛里开路可以哦！”说着，三个小伙伴与小鸟便在丛林另一头会和了。
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550字 六年级 日记“唧唧唧…。.喳喳喳……”小鸟将我们叫醒，我们在鸟儿的欢笑声中开始了一天的工作。忽然，森林里冲出一个“人”他拿着石斧，用惊恐的眼神望着我们。他黑黑的皮肤，嘴唇突起，用树皮当衣服。我当即拍了下来。他猛地扔下石斧，惊叫着向森林深处跑去。地球指挥部得到消息后，异常激动，随即下令：跟踪外星人。可是寻找了一天，连个影儿也没发现。
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1200字以上 五年级“喂！你换一个武器吧！那个钓鱼竿不行！”我向那个男孩提醒道。“我叫艾伦，以后注意点！”那男孩回答道。既然他叫艾伦，那我们就这样叫他吧！我再喊：“艾伦，换一个武器！这个武器攻击力不行！”布伦沉思离一会，慢慢地抽出了一把附魔钻石斧。我们惊呆了，他的钻石斧的各方面都附了魔，尤其是锋利程度，就算我们四个人的剑融合在一起，他的斧头轻轻一碰，我们的剑就断了。
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1200字以上 高一 想像作文两阵人马在交战。场面很壮观，双方军队足有百万！有许多身着长长战袍的人都在低空中飞翔。他们周身都发着金光，不时有很强的能量柱从双手喷出。并发出很强烈的爆炸，不断的有人被爆炸炸的粉碎，一快碎肉燃着红色的火焰像一颗颗流星坠落并消失在混乱的战场中。在陆地战场上交战的双方都穿着很厚重的青灰色金属护胄。我一眼就能分辨出交战双方的不同，因为他们实在有太大的区别了，一方的身材高大，面貌丑陋，一张挣扎扭曲的脸上露着凶光。从两片黑色厚厚的嘴唇两侧有两颗又长又尖的獠牙伸出。他们多持一把重石斧，凶狠的抡着。另一方虽然也是身材高大威武但在这些怪兽面前却显得很弱小。他们是步兵。有的身着金色或银色的战胄，手持发光兵器，坐下是一手持矛一手持盾的灵鹿，他们的兵器很锋利。可以削断怪兽的石斧，可以看出他们是高级的骑兵。另外天空中还有一些骑着翼龙的弓箭手在不断的发箭。他们身着青色护胄。背上系着一张很大的蓝色斗篷。他们手握一把金弦长弓。将能量转化作金箭射向陆地上的怪兽或同处空中的怪兽幻兽师。翼龙非的很快，空中爆炸的强大能量波很难冲击到它们。但也有被对方爆炸能量包围的翼龙被撕成粉碎。
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1200字以上 叙事这结尾颇具象征意义，也很有震撼力——工具的制造，使“猿”变成了“人”。人，手握石斧，就把“人”的形象鲜明地打印在地球上；人，手握石斧，哪怕是像阿蛮手中这样一把简陋的石斧，也注定我们这个物种必将成为这颗星球的主宰，就有了面向西天狂吼的勇气和权利！阿蛮的这把石斧，无疑是人类最伟大的“尝试”成果之一！