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800字 初一 书信木木，你寄给花开的快乐我已经收到，现在花开从心底里洋溢着快乐。你寄给花开快乐，可是木木呢？木木真的快乐？真的开心？你说你是一个无敌“悲观主义者”。可是你也说过：有时候，我们都要很善于欺骗自己。告诉自己：你很幸福。即使这样的我们很不幸。看开点。花开要木木从心底里发出的笑声，而不是表面。知道吗？不是表面哦。不要哭，不许哭，我要你告诉花开：流泪，仅此一次。如果木木想哭，一定要告诉花开，花开的肩膀永远属于你的，花开的怀抱永远向你敞开。告诉花开你的不开心。花开希望木木把悲伤告诉我，让我去安慰你。不仅让花开看见你的快乐，更要让花开知道你的悲伤。不可以在花开面前假装坚强，不可以自己一个人承受悲伤。
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1200字 高一在它还是一颗小而透明的虫卵时，它的妈妈就告诉它：“我亲爱的孩子，等待花开吧！花开时，你就会和我一样美丽，成为一只美丽的蝴蝶，可是你要记住，花开要很久，你也要等很久，过程很漫长，也许很平静、顺利，也许很艰辛、困难，可你要坚持下去啊，因为花开之后，一切都很美好”，它隔着薄薄的卵壳，听着妈妈最后这番意味深长的话，心中暗暗想着，“我会坚持，等待花开，我一定要看到花开之后，这美好的世界。”
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1200字以上 初一 抒情散文花开的眼泪从陌上唱时就开始落了，不停的落着，不停不停的落在冰冷的脸上。她虚弱的走上舞台，笑着说："王爷，大喜的日着，怎么能唱那么悲伤的歌呢？""花开。"陌上的声音嘶哑。花开笑得那么凄美，然后，慢慢的在陌上的面前倒下。陌上急忙接住花开，为她诊脉。忽然间就愣住了。眼泪从陌上的眼睛中流出，他轻轻说："我会医好你的，一定会的…"花开笑着说："没用的，没用的，陌上，你知道吗？我有你的孩子了，只是…"
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350字 初一 散文然而，花开的过程，谁能了解？谁能懂得？经历了多少，绽放出笑容？或许一朵花的一生，就为了那短暂几秒的绽放，可是，它至少绽放过、努力过、闪烁过它的那一丝光芒，有很多花儿，纵使它有婀娜的身姿、绚丽的颜色，可它就是不希望生长，也许开过那么几次，也就凋了，或许至今也没人知道它的存在。花开吧，花开吧，我愿意花出我整个冬季去等！我会细心呵护，让每一缕阳光温暖它、让每一泓清泉滋润它，直到它成长了。
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400字 高中 散文然而，花开的过程，谁能了解？谁能懂得？经历了多少，绽放出笑容？或许一朵花的一生，就为了那短暂几秒的绽放，可是，它至少绽放过、努力过、闪烁过它的那一丝光芒，有很多花儿，纵使它有婀娜的身姿、绚丽的颜色，可它就是不希望生长，也许开过那么几次，也就凋了，或许至今也没人知道它的存在。花开吧，花开吧，我愿意花出我整个冬季去等！我会细心呵护，让每一缕阳光温暖它、让每一泓清泉滋润它，直到它成长了。
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650字 初一 散文慢慢的等待，慢慢的等待，我爱星空，一颗颗流星划过天际，我双手紧握，在心底许下心愿：花儿开放吧。嘴里不时还哼上两句：“流星飞，带我飞……”当我睁开双眼，希望的种子，漫长的等待在此时此刻一现。花开了，花开了！花香随风飘进人们的梦想。此时的我心情十分复杂，一份快乐，一份从没的快乐……
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1000字 初二 散文合上双眼，用心倾听，我听见了各种花开的声音，大自然的声音是如此美妙，尤其是花开的声音，窸窸窣窣地低吟着，哔哔啵啵地开放着，悄悄地开放，没有大声的喧闹声。蔚蓝的天空，飘逸的云朵，流水潺潺，花开不断；闭目沉思，花开的声音让我心动，我看到了远方你那清新脱俗的身影向着我的方向走来，我不自禁地挪开步子，幻想着用一朵花开的声音与你相遇、与你相拥，天地间物我两忘，只听见花开美妙的声音，只看见微风中一步步走来你清丽的身影。这是一幅唯美的画面，有你，有我，有花开的声音。
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600字 初一 散文青山不可无绿水；古木不可无藤萝；野花不可无蜂蝶；江南不可无劲竹；生活不可无挫折。若说竹令人洁；兰令人幽；菊令人淡；莲令人清；柳令人柔；枫令人豪爽；梧桐令人高远；那么，挫折会令生活春暖花开。因为彩虹总在风雨后，挫折就是暴风雨，而彩虹出现便是那生活春暖花开之时﹗
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1200字以上 初二 记叙文花开花落都是花季的一个过程，笑看花开是一种欣喜；静赏花落是一种内心静的回归。在花开的时候让我们无须有太多的欣喜；或许在花落的时候也无须有太多的无奈。就当一切的花开花落都是生命的重复，人生的周而复始，这样就会让人感到全身心的释怀。不会一直激动于花开的刹那，有太多的大喜大悲；纠结于花落的那瞬间，让人的孤独和凄凉喷发。
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600字 六年级 写景雨后，天空有一点淡淡的香味，闭上眼深呼吸，泥土的芬芳中夹着，那一阵阵的花香。天空此刻好安静，都说花开花落、悄无声迹，雨后，我却清晰的听到花开的声音，花香随风飘溢，闭上眼睛慢慢感受，感觉花开的世界，没有悲欢离合，没有胜负输赢，只是寂静的，美丽而又充满诱惑的……