穿戴作文段落(10篇)
  • 450字 五年级 记叙文
    一场别开生面的时装表演正在进行,数十位打扮入时的模特逐一登台亮相,引起观众的阵阵掌声。不过,观众感兴趣的并不是款式新颖的时装,而是模特身上佩戴的一些新奇古怪的装饰品。这可不是一般的佩饰,而是小巧玲珑、形态各异的可穿戴式电脑。这就是未来最酷的装扮——把电脑像饰品一样穿戴在身上。
  • 450字 四年级 写景
    星期一,我早早的起了床,准备约上几个同学一起去上学,可一出门就闻到一股浓浓的刺鼻的气味,让人眼睛都睁不开。因为现在汽车越来越多;大型的工厂也越来越多,工厂里烟囱林立。汽车的尾气和烟囱的废气排放到了空气中,严重地污染了环境。所以我赶紧跑回家,穿上厚厚的防毒衣服、裤子,戴上头盔,头盔里还有氧气瓶,这样才安心地、笨重地第二次走出了家门。模模糊糊中我仿佛看到太阳公公也戴着笨重的头盔,垂头丧气地看着我们。我顺路约上了两个同学,叫他们穿戴好防毒的东西,我们四个就一起走上了去学校的路。为什么说是四个呢?因为有一个同学还带上了他最喜欢的小羊,他给小羊也穿戴上了防毒装备。我们的穿戴很笨重,所以我们走起路来也很慢,等我们到学校时,离上课只有两、三分钟了。
  • 650字 六年级 说明文
    如现在的某些女学生,把头发弄得多姿多彩,脸上画眼线,唇上涂上红唇膏,耳朵戴耳环,手戴手链,整个穿得像“非主流”似的。对此行为,一些同学认为这样穿戴很正常,过得去:一些同学还很羡慕,很想效仿一下。还有一种对此很反感,他们认为作为一个中学生不应该这样穿戴,这样穿戴,这样既敬自己的精力和金钱,也对别人造成不良的影响。
  • 650字 六年级
    如现在的某些女学生,把头发弄得多姿多彩,脸上画眼线,唇上涂上红唇膏,耳朵戴耳环,手戴手链,整个穿得像“非主流”似的。对此行为,一些同学认为这样穿戴很正常,过得去:一些同学还很羡慕,很想效仿一下。还有一种对此很反感,他们认为作为一个中学生不应该这样穿戴,这样穿戴,这样既敬自己的精力和金钱,也对别人造成不良的影响。
  • 800字 六年级 叙事
    一进大门,就可见几个机器人前来检查学生是否穿校服戴红领巾,如果没有穿戴,他会禁止你进入校园,所以,每个学生天天都按照学校的规定穿戴整齐。当然,穿戴整齐更能够体现出一个学校的规范化教学模式,并且只有穿戴整齐的学生,才能进入传送带,传送带可以带你到,要去的地方。传送带的使用,让大家都更加的方便、快捷。
  • 650字 五年级 散文
    月灵宫的一个角落里,一个穿戴稍有华丽的十七岁少女跌坐在地上,任人蹂躏、踩践。几个穿戴华丽的少女不屑的瞟了少女一眼,命令身旁的宫女殴打十七岁少女。正当她们正讥笑着的时候,一个穿戴十分端庄的十八岁少年急匆匆的赶来,少年看见遍体鳞伤的少女时,眉头紧皱,几个刚才还欢笑着的少女神色慌张,毕恭毕敬的俯首称臣。少年有些恼怒地瞪了几个少女一眼,蹲下身来,轻轻把少女抱了起来。少女名叫苏灵月,月灵宫是这个少年冉辰为她建的。冉辰是太子,灵月是一个普通少女,却深受冉辰喜爱,宫中许多人都看她不顺眼,一直欺负灵月。
  • 400字 四年级 叙事
    上课铃声终于响起来了,我就开动了。来到校长办公室拿一个校辉,里面写着值日生3个字,我兴奋地把这个校辉挂在脖子上。还拿一本校目日志来,我就到个别的班去检查人数、穿戴、读书等各种方面。当时我的心非常紧张,快要控制不了自己似的,自己已经把骄傲的尾巴露出来了。当我检查到有人没戴红领巾,我照样在穿戴方面给他们班扣掉1分。
  • 500字 五年级 读后感
    在生活中也有这样的事情发生,我就见到过。有一位老奶奶穿戴很普通,当她挑好肉时卖肉的店员却迟迟不给她称,就当她不存在似的。这时来了一位穿戴很时髦的女士,卖肉的店员献殷勤给那位女士服务,没人理会老奶奶。我想为什么会这样?难道这就是大人们常说的阿谀奉承吗?
  • 500字 五年级 读后感
    在生活中也有这样的事情发生,我就见到过。有一位老奶奶穿戴很普通,当她挑好肉时卖肉的店员却迟迟不给她称,就当她不存在似的。这时来了一位穿戴很时髦的女士,卖肉的店员献殷勤给那位女士服务,没人理会老奶奶。我想为什么会这样?难道这就是大人们常说的阿谀奉承吗?
  • 550字 五年级 读后感
    在生活中也有这样的事情发生,我就见到过。有一位老奶奶穿戴很普通,当她挑好肉时卖肉的店员却迟迟不给她称,就当她不存在似的。这时来了一位穿戴很时髦的女士,卖肉的店员献殷勤给那位女士服务,没人理会老奶奶。我想为什么会这样?难道这就是大人们常说的阿谀奉承吗?