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600字 五年级 叙事“动态最美！”，“静态才最美！”，“动态美”，“静态也美！”……眼看它们要打起来了。一位智者缓缓地走来，语重心长地说：“动可以助我们更快地到达成功的殿堂，静可以帮我们寻找到真实的自己；动有利于社会发展，静有利于人心清澈。动态美与静态美是不绝对的，只有相互结合才是最美的，明白吗？”
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600字 初二 记叙文外面虽有风，却还是很热，但看着弟弟满意的样子，也就不觉得了。我漫不经心的跑着，不时的和弟弟说几句话，跑了一会，我和他说话，他却没有回答，我疑惑的回头，看见他在后面停住了，于是我跑到了他身边，刚想责备他为什么不告诉我就停住了，他却说：“姐，我们从这条路跑过许多次了，可是从来都没有发现这条河的景色是这么的漂亮。”我向右望去，一幅美丽的画面即映入我的眼睛——清澈的河水在灯光的照耀下显得波光粼粼，微微荡漾的河水更为这幅画面增添了一种动态美；对面的树影也随着河水而轻轻摆动；天空中的白云也像是被染上了淡墨，远处还有不舍离去的被染红的一大片云彩；淡淡的月光更为这画面抹上了一层朦胧的色彩。一切都显出一种柔和的动态美。