提高作文段落(10篇)
  • 750字 初中 叙事
    收拾好书包,正准备出门,忽然,我听见上届提高班同学在议论纷纷:“哎,听说这学期提高班又增加了好多人哦!”“唉,又有一批‘牺牲者’要上‘前线’啦!”“听说提高班的题一届比一届难呢!”“哼,还是替他们‘节哀’吧!”啊?不会吧!听他们这么一说,我心里那股高兴劲儿荡然无存了。提高班很难?天!那我不是自己“跳火坑”嘛!
  • 1200字以上
    作为一个行政执法部门,如何把党和国家的各项方针、政策及决策部署不折不扣地落到实处,是一项重要的任务。一个部门的成功是要靠出色的执行力来作保证的,提高执行力是改革与发展的必然要求。没有执行力,就没有竞争力,也就没有发展力,历史的发展证明:执行力抓得好,职工队伍就充满朝气和活力,事业就能顺利发展;执行力抓得不好,干部职工队伍就缺乏朝气和活力,事业就会受到挫折。真正把国家的方针政策落实好,提高执行力是关键。作为一名党员班干部,我如下心得体会:
  • 900字 六年级 抒情散文
    提高班”是个多么响亮又多么刺耳的名词。它让优秀的同学戴上桂冠,让成绩落后的同学跌落谷底。在进入六年级前,我曾憧憬六年级将会是我们公平竞争的一个平台。可是刚开学没多久,学校就提出展开一次选拔“提高班”考试。很快四十名所谓“提高班”的名单产生了,我顿时觉得班级中的“三八线”的分级就太明显了。而且,老师的态度似乎也没有以往的那样“一视同仁”。
  • 500字
    决策力标语  1、决策过程的科学化是正确决策的必要条件  2、决策的质量取决于打开思维空间、发散思维的…  3、直觉需要我们站在经验积累的高度上  4、发展中不忘稳健,稳健中不忘发展  5、我们任何时候都离不开决策  6、信息是第一主导力量,掌握信息就是掌握趋向  7、提高心理承受能力是提高决策能力的重要因素…  8、预知与策略领导主动  9、把决策风险控制在可接受范围内,决策就是安…  10、提高思维创造能力是提高决策能力的重要因素…  11、一个成功的决策等于9%的信息加上1%的直觉  12、管理就是决策  13、提高预见能力是提高决策能力的重要因素之一  14、方向错了,跑得越快偏差越大  15、决策实际上就是取与舍、得与失的衡量  16、决策要尊重科学、尊重事实、面向未来、平衡…  17、定位决定地位,思路决定出路  18、运用系统决策工具,提高决策的效率和效益  19、果断行动!犹豫只会招来灾祸  20、提高冒险能力是提高决策能力的重要因素之一  21、复杂决策要多评估、多听专家意见  22、全面预测,有效管理  23、任何决策都有风险,决策过程就是从知识到胆…  24、先评估风险,再勇敢冒险  25、科学决策是建立在准确的信息和数据的基础上
  • 750字 四年级 记叙文
    人类跨入了21世纪,世界也发生了惊天动地的改变,这一切都是由于科技技术的发展。科技是照亮人类提高的太阳,是推动人类前进的轮子,科技冲击着世界的每一个角落。人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变;3000年前与2000年前相比,不会有太大的改变;600年前与500年前相比,不会有太大的改变。但是,今人与古人其实早已今非昔比,即使是现在与100年前相比,也已完全不一样。是什么推动了人类历史的发展?是什么让人类开始了新的生存方式?科技发展是强国之路,科技发展是中华民族提高的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精力享受?没有科技的提高,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?
  • 1000字 高三 议论文
    如今,不重视民族文化的事件屡屡曝光。小到游客们在文化古迹上随便刻字,大到省市打着修缮壁画的旗号肆意涂改原作。这是由于国人对本民族文化知之甚少,并且将外来文化神圣化,由此可见,现今社会需要提高国人对本民族文化的重视程度。而提高语文成绩比例正好可以引领学生学习本民族文化,提高本民族文化的重视程度。
  • 1000字 高三 议论文
    如今,不重视民族文化的事件屡屡曝光。小到游客们在文化古迹上随便刻字,大到省市打着修缮壁画的旗号肆意涂改原作。这是由于国人对本民族文化知之甚少,并且将外来文化神圣化,由此可见,现今社会需要提高国人对本民族文化的重视程度。而提高语文成绩比例正好可以引领学生学习本民族文化,提高本民族文化的重视程度。
  • 1200字以上 叙事
    英语口语考试的基础内容是学生的语音掌握情况,更是英语口语教学的重中之重。因此,只有循序渐进地进行英语口语训练、不断夯实基础才能有效地帮助学生从根本上了解英语口语,从而达到事半功倍的效果,反之,如果在英语教育教学过程中,好高骛远,不能专心巩固基础,只能适得其反,不仅不能提高学生的口语水平,反而打击了学生学习英语的积极性。通过江苏英语口语考试的改革,我们渐渐深入地了解到学生发音的问题主要表现在学生不能对语气和声调进行很好地掌握,而且,对于音标中清辅音、浊辅音的了解也是仅仅一知半解甚至稀里糊涂。因此,我们应从根本上帮助学生学会正确的发音、加强语音教学。这样才能使学生得心应手、游刃有余地学习英语口语、逐步提高英语成绩。
  • 900字 叙事
    二、组织严密,这次学习我的收获比较大,充分认识到只有用理论武装头脑,才能不断提高自身的政治素质和理念素养,才能真正干好本职工作。觉得政治学习是首长们的事,是政治部门的事,抱着无所谓的态度,总觉得自己分管的业务工作搞精通就行了。通过这次集训,我感到,只要你是一名共产党员,就要学习政治理论,不断提高自身的政治素质和理论素养。只有理论上的清醒,才能保证政治上的坚定,只有政治上的坚定,才能确保业务工作不会偏离方向。这次学习更是一次充电加油,为进一步提高自身能力和水平,正确指导业务工作开展奠定了坚定的基础。
  • 350字 五年级
    但是好景不长。在9月17日的下午的数学提高班上。因为数学老师讲的题目十分深奥,而我呢?也急于求成嘛!数学老师刚刚出好了数学题目,我就转过身来回头问其他的同学:“喂!这题怎么做??这题怎么做??”这一问倒好!老师一抬头,看到我在回头,一下就认定我在讲话。于是叫我站起来,去班主任容老师那里,容老师一听原由,立马不让我再提高班上上课,叫我回家。我惨了!!