小牛作文段落(10篇)
  • 300字 小学
    后来,长颈鹿来了,长颈鹿说:“我可以进来躲雨吗?”小猪说:“可以。”长颈鹿的身子钻进屋里,脖子和头却露在屋外淋雨哦。小牛想,长颈鹿在外面淋雨,太不靠谱了,太可怜了。小牛和小猪拿了雨伞和雨披,可是它们放到长颈鹿的脖子上,又滑了下来。后来,小牛把自己的帽子给了长颈鹿戴,长颈鹿对小牛说:“谢谢你,小牛。”小牛说:“没关系。”
  • 450字 一年级
    我想摸一下小牛犊的头,把手伸进牛棚里小心翼翼地碰了碰小牛的头,谁知小牛犊吓得把头躲到牛妈妈肚子下,我不敢再摸了,怕惊吓到小牛犊,立即把手收回来,小牛见我不再伤害它,才把头慢慢地伸出来,看看我的反应,我仍不惊吓它,它完全放心了,大胆地把头伸出来,我去摸,它不躲了,我轻轻地抚摸着它的头,它也友好地舔了舔我的手,痒痒的。
  • 650字 初三 散文
    从前,有一只小牛。一直以来,他都有一个梦想:盖一所木头房子。可这个梦想太过荒缪,一头牛竟然要盖房子,这简直是天方夜谭。村里人都议论着:“一头牛,房子?他准是疯了”“这简直是太愚昧了,凭他一头牛还盖房子,有那时间还不如多嚼点草。”……小牛却坚持着。小牛很固执,他想:梦想,我怎么能因为别人的看法而放弃?小牛决定第二天一早就上山砍树。夜晚,明月弯弯,整个村庄都笼罩在一片圣洁的光芒中,好像,月亮也在倾尽自己所有的美为小牛鼓励。
  • 250字 小学 童话
    小牛高高兴兴地出发了。走呀,走呀。一条小河挡住了去路。小牛为难了。小牛向四周望望。看见一只狮子。小牛跑去问:“狮子哥哥,这条河,我能趟过去吗?”狮子找来一根棍子,插到河水里,再量一下小牛的身高。小牛高高兴兴地叫起来:“哇!只到我的小腿。可以过去。”
  • 450字 三年级
    一天,老虎跑到小牛的家门口,对小牛说:“出来,大家都说你很聪明,我提一个问题,如果你回答不上来,我就要吃了你。”小牛说:“什么问题?”老虎说:“天上的星星有几颗?”这真是一个难题,但小牛歪歪脑袋踩踩地,说:“地上的土有多少,天上的星星就有多少颗,不信你数数看。”老虎数来数去也数不清地上有多少土,就火冒三丈地说:“不数了,反正我要吃掉你。”小牛一听,仰头哈哈大笑。老虎问:“你都快要死了,怎么还在笑?”小牛不紧不慢的说:“我本来就知道自已哪一天会死的,而且我还知道你会比我晚一天死。”老虎顿时被吓得哭着说:“小牛小牛你千万不要死呀!最好活一万年,这样我就可以活一万年零一天了。”就这样小牛逃过一劫高兴地回家了。
  • 550字 四年级 状物
    我想摸一下小牛犊的头,把手伸进牛棚里小心翼翼地碰了碰小牛的头,谁知小牛犊吓得把头躲到牛妈妈肚子下,我不敢再摸了,怕惊吓到小牛犊,立即把手收回来,小牛见我不再伤害它,才把头慢慢地伸出来,看看我的反应,我仍不惊吓它,它完全放心了,大胆地把头伸出来,我去摸,它不躲了,我轻轻地抚摸着它的头,它也友好地舔了舔我的手,痒痒的。
  • 400字 五年级
    到了小超市门口,小牛问山羊奶奶:“山羊奶奶,您这有没有蒜和葱啊?我要买。”山羊奶奶说道:“哦哦,原来是小牛呀!蒜和葱在这边,你自己选吧,我很忙。”可是,小牛虽然要买蒜和葱,但是他不认识蒜和葱,小牛只好买了一些食物,全都是青色的菜。小牛这样想:“我又不认识蒜和葱,只好买这些回去,如果买错了,还可以当午饭的材料。”小牛回到家,对妈妈说:“妈妈,今天是你的生日,我给你买了你最喜欢的蒜和葱想给你做蒜葱蛋糕,可是我又不认识我只好买这些了。”小牛的妈妈看到,告诉他,蒜和葱是长什么样子的。
  • 700字 初一 写人
    时间一分一秒地流逝过去了,天空渐渐被黑暗占领,小牛这才想起了妈妈,它朝山下跑去。可它毕竟从未来过这里,一会儿就迷路了,密布的杂草和高大的树林挡住了回去的路,但它一点儿也不怕,仍然努力寻找下山的路。小牛的脚步渐渐慢下来,眼皮也越来越重。它睡了,睡得很沉。
  • 350字 四年级 记叙文
    有一天,猫老师想出了一个办法。它对小牛说:“小牛,猫老师带你到一个好玩的地方去,好吗?”“好!”小牛一听有好玩的地方玩,非常高兴。猫老师带小牛到田野里,那里有很多粮食。小牛一到田野,看到那么多的粮食,高兴得跳了起来:“这里风景这么漂亮,又有那么多的粮食吃,真好!”可是田野边上竖着一个告示牌,上面写着:谁偷吃了粮食,后果自负!因为小牛不爱读书,所以他不认识告示牌上的字,就吃起粮食来。突然,从天上飞来粮食守护者——大鸟。大鸟追着来啄小牛,“哎呀!别啄我。”小牛很害怕的说,“为什么啄我呢?”大鸟说:“你难没看到告示牌吗?”“我不认识字。”小牛低着头小声的说。“活该你被啄。”大鸟严厉的说,“这些粮食是种子,除了农民伯伯,谁都不许动。”
  • 400字 五年级 叙事
    一天,小牛和它的伙伴们一起去上学,小牛来到教室里,看见山羊老师在教室里等待着它们来上学。它坐在自己的座位上,东看看,西看看,不一会儿,就上课了。小牛心里想,这个山羊老师,还想教我,门都没有。正在这时,山羊老师问小牛,大写的一怎么写,由于刚才小牛没认真听课,所以不会写大写的一,它低下头,听见同学们在笑它。山羊老师又教了二、三,准备教四时,小牛站了起来,骄傲地说:“老师,我也经学懂了。”山羊老师很惊讶地说:“你说你自己学会了,那你就写一写四、五、六。”小牛很快在黑板上写了四,山羊老师看了火冒三丈地说:“小牛,四、五、六根本不是这么写的。”小牛说:“怎么不是这么写的呢?一是一横,二是二横,那么四就是四横了。”山羊老师听了,严厉地说:“你看好了,四是怎么写的。”小牛看了,羞愧地低下了头,也又一次听见了同学们的嘲笑声。从此,小牛记住了这个教训,再也不自作聪明了。